2014春檀林鎮(zhèn)品社教研組工作計(jì)劃

2014年春季學(xué)期檀林鎮(zhèn)品社中心教研組教研工作計(jì)劃2014年春季學(xué)期，檀林鎮(zhèn)中心學(xué)校成立了品社中心教研組。為了將中心學(xué)校的指導(dǎo)思想落到實(shí)處，為了更好地適應(yīng)新的課程改革要求，為了建立一支專業(yè)化的品社教學(xué)團(tuán)隊(duì)，為了促進(jìn)品社教學(xué)資源的整合利用和品社教師間的協(xié)作與交流，本著共同交流探討品社教學(xué)心得、提高品社學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)品社教師專業(yè)發(fā)展的目的，品社教研組制訂如下教研工作計(jì)劃：一、成員構(gòu)成。指導(dǎo)顧問：李昌春組長：陳建鋒特聘教師：陳春來成員：田禮長、陳鈺寶、陳軍、田曉軍、曹秀麗、劉焱、陳振、占書燕、田曉麗二、教研規(guī)劃。1、在讀懂、讀通《小學(xué)社會與品德課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，進(jìn)行課前準(zhǔn)備。力求在上課時(shí)做到準(zhǔn)確把握認(rèn)知目標(biāo)；有機(jī)挖掘情感目標(biāo)；科學(xué)尋求行為目標(biāo)；切實(shí)有效的培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想道德素質(zhì)。2、每學(xué)期開展2次以上的學(xué)科教研組活動，積極組織教師參與各級各類備課、聽課和評課活動，以中心學(xué)校教研員和特聘教師的專業(yè)指導(dǎo)為主要方式進(jìn)行教學(xué)評價(jià)，以點(diǎn)帶面，盡力使任教教師在實(shí)踐學(xué)習(xí)中掌握教學(xué)規(guī)律，提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。3、聚焦課堂，加強(qiáng)互相聽課的力度和密度，可先行共同備課，集體設(shè)計(jì)教學(xué)過程，聽課后在教研活動中進(jìn)行即時(shí)評課反思，互相溝通教學(xué)思想及教學(xué)理念，共同提高。4、共同學(xué)習(xí)，積極參加品社論文征集等教研活動，利用品社教研群的平臺，多多進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)感受等方面的交流，通過共同學(xué)習(xí)，互相交流，來促進(jìn)品社教師的專業(yè)發(fā)展。三、工作策略。1、緊密結(jié)合縣、中心學(xué)校的教研工作及我鎮(zhèn)品社學(xué)科教學(xué)實(shí)際，制定教研計(jì)劃，定期組織開展主題教研活動。教研組成員積極參與集體學(xué)習(xí)和交流活動，解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新理念，探討新教法，暢談教學(xué)感悟，釋疑教學(xué)困惑，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。每次活動做好考勤記載，上交中心學(xué)校并通報(bào)，對表現(xiàn)出色給予表彰。整理好活動資料（包括活動記載、交流實(shí)況、學(xué)習(xí)資料、圖片及攝像、教學(xué)軟件、教學(xué)設(shè)計(jì)、論文感悟、典型案例、活動成果等），為教學(xué)教研提供幫助，為學(xué)科組建設(shè)評價(jià)提供依據(jù)。2、依靠教研組的力量，完善傳、幫、帶制度。組織品社教研組成員學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新教材，開展主題研討、專題學(xué)習(xí)、集體備課、論文交流、資源開發(fā)等活動。樹立以學(xué)生發(fā)展為主體，發(fā)揮教師的有效引導(dǎo)作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育觀和質(zhì)量觀。3、積極參與教研室和中心學(xué)校組織開展的優(yōu)質(zhì)課比賽、論文評選和綜合素養(yǎng)培訓(xùn)等活動，打造一支高素質(zhì)的品社學(xué)科教研隊(duì)伍。積極參與教研活動，勇于擔(dān)當(dāng)教研任務(wù)，不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。4.、以“檀林品社教研QQ群（群號：377634290）”為研討平臺，每學(xué)期開展1——2次網(wǎng)絡(luò)教研活動，教研組成員個(gè)個(gè)上線參加研討，人人交流自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，相互交流探討，共同學(xué)習(xí)提升。工作安排時(shí)間活動參加人員3月份制訂品社教研組活動計(jì)劃李昌春、陳建鋒5月15日在品社QQ群開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)《小學(xué)社會與品德課程標(biāo)準(zhǔn)》，交流心得，并寫學(xué)習(xí)筆記。全體成員6月14日檀林鎮(zhèn)青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽（品社教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，暨品社教學(xué)研討會）。全體成員6月末撰寫學(xué)期品社教學(xué)、教研工作總結(jié)。組員：教學(xué)工作總結(jié)；組長：教研工作總結(jié)