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文檔簡介

舍服設計大賽策劃書

舍服設計大賽策劃書篇1

活動主題:

舍服設計大賽

活動時間:

20__年3月中旬

活動地點:

建筑學院各宿舍

參加人員:

1、策劃、主辦單位:建筑學院學生會女生部

2、活動對象:__屆全體女生寢室

活動目的:

通過每個宿舍自己設計各自個性鮮明的舍服,以裁減、手繪的方式在組織者準備的T恤衫上表達,并附上設計構思說明,以達到豐富大家課余生活,從側(cè)面咔嚓大家設計能力與動手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。

前期準備:

1、宣傳準備:

1、宣傳部出板報進行宣傳

2)三月上旬通過在__,__屆同學宿舍樓下張貼宣傳海報的方式宣傳此項活動(備注:以往通常采用在院系出展板的方式,我認為在宿舍樓下張貼海報更為合理,因為這樣外院的同學也可以知道此項活動,于是也起到了宣傳建筑學院的效果。海報不用做得很花哨,起到宣傳活動的效果就好)

3)印發(fā)宣傳稿,各部委到各年級宿舍進行宣傳,詳細講解,調(diào)動大家積極性

2、物品準備:

1)在三月上旬根據(jù)同學報名情況統(tǒng)計手工設計所需材料和工具并進行購買或租借(如T恤、剪刀、縫紉機、針線,彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)

2)獎品購買(根據(jù)名次設置不同獎品)

3、評審準備:選擇展示的教室,聯(lián)系評委,制定評分細則

4、成果展示準備:選擇展示空間,聯(lián)系禮儀隊員充當模特,選擇走秀音樂,制定詳細的走秀計劃。

活動要求:

1)同學可以發(fā)揮自己的想象力來設計自己的舍服(只有想不到的,沒有做不到的),表達方式不限,但是設計的T恤需要有主題概念。

2)主辦單位會向參賽者提供物品有限,選手可以根據(jù)所需自己添加東西。

3)初期活動時間為一周,選手需要在規(guī)定時間內(nèi)完成。

4)后期活動中,選手要對自己的作品進行進一步完善,并考慮作品的參賽形式(可以對作品作講解,也可走秀,講解加以結合,根據(jù)所需自定)

5)最終成果,每個宿舍的舍服至少有2件,是一個系列的,就像快樂大本營中快樂家族的服裝那樣。

活動流程:

1、組織宣傳與報名工作,在三月上旬組織為期一周的宣傳與號召大家報名的工作,在報名過程中詳細了解大家對物品的需求。

2、購置物品,在三月上旬購置物品,列好詳細的物品清單,畫筆與縫紉機采用登記借用的方式無償提供給大家使用,做好完備的記錄,專飾物采用限量登記領取的方式無償提供大家使用,也鼓勵大家自己購買有特色的裝飾物。

3、制作階段,在三月中旬組織大家領取所需物品,進行為期一周的構思設計,可以采用彩繪,染色,剪裁,增補等多種方法進行制作,并在制作過程中總結自己的設計構思與心得與所設計的服裝一并上交

評比階段,在三月下旬組織評委進行第一輪的`淘汰評比,之后將進入復賽的結果公布于眾,通知進入復賽的寢室積極準備答辯,兩天后舉行舍服設計大賽決賽,由寢室代表上臺詳細講解自己舍服的設計構思與亮點,評委綜合作品與答辯情況給出最終成績,評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,入圍獎若干。

4、展示階段,評比結束后,設置展示與走秀環(huán)節(jié),由禮儀隊以走秀的方式進行作品展示,最后發(fā)放獎品。

獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最講創(chuàng)意獎1名,最佳手工獎1名。

備注:

參賽作品的處理,若希望保留作品的宿舍,只需支出基本成本費即可。剩余的則存放在學生會辦公室,也可考慮作為啦啦隊的服裝或者作為展示品。

舍服設計大賽策劃書篇2

1、策劃、主辦單位:建筑學院學生會女生部

2、活動對象:09屆全體女生寢室

通過每個宿舍自己設計各自個性鮮明的舍服,以裁減、手繪的方式在組織者準備的t恤衫上表達,并附上設計構思說明,以達到豐富大家課余生活,從側(cè)面咔嚓大家設計能力與動手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。

1.宣傳準備:

1、宣傳部出板報進行宣傳

2)三月上旬通過在08,09屆同學宿舍樓下張貼宣傳海報的方式宣傳此項活動(備注:以往通常采用在院系出展板的方式,我認為在宿舍樓下張貼海報更為合理,因為這樣外院的同學也可以知道此項活動,于是也起到了宣傳建筑學院的效果。海報不用做得很花哨,起到宣傳活動的效果就好)

3)印發(fā)宣傳稿,各部委到各年級宿舍進行宣傳,詳細講解,調(diào)動大家積極性

2.物品準備:1)、在三月上旬根據(jù)同學報名情況統(tǒng)計手工設計所需材料和工具并進行購買或租借(如t恤、剪刀、縫紉機、針線,彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)

2)、獎品購買(根據(jù)名次設置不同獎品)

3.評審準備:選擇展示的教室,聯(lián)系評委,制定評分細則

4.成果展示準備:選擇展示空間,聯(lián)系禮儀隊員充當模特,選擇走秀音樂,制定詳細的走秀計劃

1)同學可以發(fā)揮自己的想象力來設計自己的舍服(只有想不到的,沒有做不到的),表達方式不限,但是設計的t恤需要有主題概念

2)主辦單位會向參賽者提供物品有限,選手可以根據(jù)所需自己添加東西

3)初期活動時間為一周,選手需要在規(guī)定時間內(nèi)完成

4)后期活動中,選手要對自己的作品進行進一步完善,并考慮作品的參賽形式(可以對作品作講解,也可走秀,講解加以結合,根據(jù)所需自定),

5)最終成果,每個宿舍的舍服至少有2件,是一個系列的,就像快樂大本營中快樂家族的.服裝那樣。

1.組織宣傳與報名工作,在三月上旬組織為期一周的宣傳與號召大家報名的工作,在報名過程中詳細了解大家對物品的需求。

2.購置物品,在三月上旬購置物品,列好詳細的物品清單,畫筆與縫紉機采用登記借用的方式無償提供給大家使用,做好完備的記錄,專飾物采用限量登記領取的方式無償提供大家使用,也鼓勵大家自己購買有特色的裝飾物。

3.制作階段,在三月中旬組織大家領取所需物品,進行為期一周的構思設計,可以采用彩繪,染色,剪裁,增補等多種方法進行制作,并在制作過程中總結自己的設計構思與心得與所設計的服裝一并上交

評比階段,在三月下旬組織評委進行第一輪的淘汰評比,之后將進入復賽的結果公布于眾,通知進入復賽的寢室積極準備答辯,兩天后舉行舍服設計大賽決賽,由寢室表上臺詳細講解自己舍服的設計構思與亮點,評委綜合作品與答辯情況給出最終成績,評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,入圍獎若干。

4.展示階段,評比結束后,設置展示與走秀環(huán)節(jié),由禮儀隊以走秀的方式進行作品展示,最后發(fā)放獎品。

獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最講創(chuàng)意獎1名,最佳手工獎1名

參賽作品的處理,若希望保留作品的宿舍,只需支出基本成本費即可。剩余的則存放在學生會辦公室,也可考慮作為啦啦隊的服裝或者作為展示品。

建筑學院女生部

__年2月20日

舍服設計大賽策劃書篇3

活動主題:舍服設計大賽

活動時間:__年3月中旬

活動地點:建筑學院各宿舍

參加人員:

1、策劃、主辦單位:建筑學院學生會女生部

2、活動對象:09屆全體女生寢室

活動目的:通過每個宿舍自己設計各自個性鮮明的舍服,以裁減、手繪的方式在組織者準備的t恤衫上表達,并附上設計構思說明,以達到豐富大家課余生活,從側(cè)面咔嚓大家設計能力與動手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。

前期準備:

1.宣傳準備:

1、宣傳部出板報進行宣傳

2)三月上旬通過在08,09屆同學宿舍樓下張貼宣傳海報的方式宣傳此項活動(備注:以往通常采用在院系出展板的方式,我認為在宿舍樓下張貼海報更為合理,因為這樣外院的同學也可以知道此項活動,于是也起到了宣傳建筑學院的`效果。海報不用做得很花哨,起到宣傳活動的效果就好)

3)印發(fā)宣傳稿,各部委到各年級宿舍進行宣傳,詳細講解,調(diào)動大家積極性

2.物品準備:

1)、在三月上旬根據(jù)同學報名情況統(tǒng)計手工設計所需材料和工具并進行購買或租借(如t恤、剪刀、縫紉機、針線,彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)

2)、獎品購買(根據(jù)名次設置不同獎品)

3.評審準備:選擇展示的教室,聯(lián)系評委,制定評分細則

4.成果展示準備:選擇展示空間,聯(lián)系禮儀隊員充當模特,選擇走秀音樂,制定詳細的走秀計劃

活動要求:

1)同學可以發(fā)揮自己的想象力來設計自己的舍服(只有想不到的,沒有做不到的),表達方式不限,但是設計的t恤需要有主題概念

2)主辦單位會向參賽者提供物品有限,選手可以根據(jù)所需自己添加東西

3)初期活動時間為一周,選手需要在規(guī)定時間內(nèi)完成

4)后期活動中,選手要對自己的作品進行進一步完善,并考慮作品的參賽形式(可以對作品作講解,也可走秀,講解加以結合,根據(jù)所需自定),5)最終成果,每個宿舍的舍服至少有2件,是一個系列的,就像快樂大本營中快樂家族的服裝那樣。

活動流程:

1.組織宣傳與報名工作,在三月上旬組織為期一周的宣傳與號召大家報名的工作,在報名過程中詳細了解大家對物品的需求。

2.購置物品,在三月上旬購置物品,列好詳細的物品清單,畫筆與縫紉機采用登記借用的方式無償提供給大家使用,做好完備的記錄,專飾物采用限量登記領取的方式無償提供大家使用,也鼓勵大家自己購買有特色的裝飾物。

3.制作階段,在三月中旬組織大家領取所需物品,進行為期一周的構思設計,可以采用彩繪,染色,剪裁,增補等多種方法進行制作,并在制作過程中總結自己的設計構思與心得與所設計的服裝一并上交.評比階段,在三月下旬組織評委進行第一輪的淘汰評比,之后將進入復賽的結果公布于眾,通知進入復賽的寢室積極準備答辯,兩天后舉行舍服設計大賽決賽,由寢室代表上臺詳細講解自己舍服的設計構思與亮點,評

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