廣西南寧四十九中學(xué)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
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廣西南寧四十九中學(xué)2024屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.如圖甲所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它先后兩次沿同一個(gè)水平木板勻速直線滑動(dòng)相同的距離.乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象.則下列說法錯(cuò)誤的是()A.兩次木塊受到的摩擦力一樣大B.兩次木塊受到的拉力一樣大C.兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多D.兩次拉力對(duì)木塊做功的功率一樣大2.關(guān)于平衡力,下列說法中正確的是A.物體在平衡力的作用下,一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下,一定保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.物體受到重力和拉力的作用,這兩個(gè)力方向相反,它們一定是平衡力D.作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同,這兩個(gè)力一定是平衡力3.下列是生活中的一些摩擦現(xiàn)象:①走路時(shí)鞋底與地面之間的摩擦;②汽車行駛時(shí),汽車與空氣之間的摩擦;③騎自行車時(shí),車輪與軸之間的摩擦;④皮帶傳動(dòng)中,皮帶與皮帶輪之間的摩擦,其中屬于有害摩擦的是()A.①和②B.②和③C.①和④D.②和④4.下列運(yùn)動(dòng)中的物體,沒有力對(duì)它做功的是()A.在光滑水平面上做勻速滑動(dòng)的物體B.在水平軌道上勻速行駛的列車C.從高處落下的雨滴D.正在下坡行駛的汽車5.小明站在地面豎直向上扔出一枚硬幣,若硬幣在最高點(diǎn)時(shí)失去一切外力作用,則硬幣將A.保持靜止 B.豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.向下加速 D.豎直向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)6.在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中,下列做法中能使U形管兩邊液面的高度差減小的是()A.將探頭放在同樣深度的濃鹽水中 B.將探頭在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°C.將探頭向上移動(dòng)一段距離 D.將探頭向下移動(dòng)一段距離7.關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用,下列說法中正確的是A.潛水艇上浮過程中受到的浮力變大B.氣象用探測(cè)氣球里所充氣體的密度小于空氣的密度C.密度計(jì)上的刻度示數(shù)從下到上逐漸變大D.密度計(jì)放在不同液體中所受浮力的大小與液體密度有關(guān)8.如圖所示,給四個(gè)靜止的物體同時(shí)施加方向相反的力F1和F2的作用,其中能繼續(xù)保持靜止的物體是()A. B. C. D.二、多選題9.下圖是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法正確的是A.甲丙兩圖中木塊向右運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力相等B.甲乙兩圖是為了探究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系C.乙丙兩圖是為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系D.甲丙兩圖是為了探究動(dòng)能的大小與高度的關(guān)系10.關(guān)于筷子的使用,下列說法正確的有A.筷子夾住食物勻速上升的過程中,食物的機(jī)械能守恒B.我們正常使用筷子時(shí),筷子是省力杠桿C.我們正常使用筷子時(shí),筷子是費(fèi)力杠桿D.越是光滑的筷子,越不容易夾起食物三、填空題11.如圖所示簡(jiǎn)易氣壓計(jì),在玻璃瓶中倒入適量紅色的水,將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,你應(yīng)向瓶?jī)?nèi)_______適量的氣體(選填“抽出”或“吹入”),使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置.將簡(jiǎn)易氣壓計(jì)從山腳移到山頂?shù)倪^程中,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱_____(選填“升高”或“降低”).12.物體A沿著斜面勻速下滑,在圖中,_____(選填“G1”、“G2”或“G3”)為物體A所受重力的示意圖.13.“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持,運(yùn)動(dòng)的物體之所以會(huì)停下來,是因?yàn)槭艿搅俗枇Α?。這是________________(填物理學(xué)家的名字)通過實(shí)驗(yàn)分析得出的結(jié)論。14.重為150N的物體在大小為40N的水平拉力F作用下,向右勻速運(yùn)動(dòng)了10m,所用時(shí)間為20s,摩擦力的大小為________N,拉力做的功是________J,拉力的功率為________W。15.(2017?舟山卷)如圖所示,不計(jì)空氣阻力,將排球豎直向上擊出后,其運(yùn)動(dòng)速度越來越小,原因是排球受到的重力方向與運(yùn)動(dòng)方向________.而將排球向斜上方擊出后,其運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向都會(huì)發(fā)生變化,原因是________;排球在上升過程中動(dòng)能將________(選填“增大”或“減小”).16.如圖所示,一個(gè)靜止小球從A點(diǎn)沿粗糙程度相同的軌道下滑,經(jīng)B點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn),從A點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)的過程中,小球的動(dòng)能________,小球的重力勢(shì)能________,小球的機(jī)械能________.(選填序號(hào))①保持不變②一直減小③先增大后減?、芤恢痹龃螈菹葴p小后增大四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′。(______)18.組裝如圖所示的滑輪組,使繩自由端拉力F的方向向下.________19.(10分)如圖所示是關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)實(shí)驗(yàn)前,一般要選擇質(zhì)地均勻的杠桿,且質(zhì)點(diǎn)選在杠桿的正中,其目的是為了消除杠桿_____對(duì)杠桿平衡的影響;(2)將杠桿放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端,則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向_____(選填“左”或“右”)移動(dòng),直到杠桿水平;使杠桿在水平位置平衡的目的是為了便于直接讀出_____.(3)杠桿平衡后,若在圖甲中的B位置掛上2個(gè)鉤碼,則應(yīng)在A位置掛_____個(gè)相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡;(4)如圖乙所示,在B位置仍掛2個(gè)鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡,若此時(shí)將彈簧測(cè)力計(jì)改為向右上方斜拉,要使杠桿仍然保持水平平衡,拉力F的大小將_____.(選填“變大”、“變小”或“不變”)(5)杠桿在生活中應(yīng)用十分廣泛,下列屬于省力杠桿的是_____。A.筷子B.鑷子C.開瓶啟子D.天平橫梁五、計(jì)算題20.(6分)將5千克20℃水加熱,使水的溫度升高了40℃,求:水吸收的熱量。[c水=4.2×103焦/(千克·℃)]21.(6分)某輕質(zhì)杠桿的動(dòng)力臂為0.3米,阻力臂為0.2米,杠桿所受阻力F2為30牛,求:當(dāng)杠桿平衡時(shí),作用在杠桿動(dòng)力F1。

參考答案一、單選題1、D【解題分析】

AB.用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平木板勻速滑動(dòng),木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),不論其速度大小如何,都受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力,且壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,則摩擦力大小相同,故兩次實(shí)驗(yàn)的拉力和摩擦力均相等.故AB說法正確,不符合題意;C.在相同拉力作用下,木塊兩次運(yùn)動(dòng)的距離相同,由W=Fs可知,兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多.故C說法正確,不符合題意;D.從圖象中可看出,相同時(shí)間內(nèi)第一次通過的路程大于第二次,所以第一次的速度大于第二次的速度,木塊所受的拉力不變,根據(jù)公式P=Fv可知,第一次拉力做功的功率大.故D說法錯(cuò)誤,符合題意.2、B【解題分析】

A.物體在平衡力的作用下,還可能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B.運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下,一定保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變.故B正確;C.作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,這兩個(gè)力才平衡,故C錯(cuò)誤;D.作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同,則這兩個(gè)力的方向相同,一定不是平衡力;故D.錯(cuò)誤;故選B.【題目點(diǎn)撥】?jī)蓚€(gè)力同時(shí)作用在同一物體同一直線上,如果物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則這兩個(gè)力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的作用效果相互抵消(合力為0),我們就說這兩個(gè)力平衡.平衡力滿足的條件是:作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上.3、B【解題分析】試題分析:①鞋底與地面的摩擦是有益的摩擦;②汽車與空氣之間的摩擦阻礙汽車的前進(jìn),屬于有害摩擦;③車輪與軸之間的摩擦,屬于有害摩擦;④皮帶轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),主動(dòng)輪與皮帶之間的摩擦是有益的摩擦;故②③符合題意,應(yīng)選B?!究键c(diǎn)定位】摩擦力4、A【解題分析】

A.物體沿光滑的水平面運(yùn)動(dòng),即此時(shí)沒有摩擦力,所以其運(yùn)動(dòng)是靠慣性,故沒有力做功,故A正確;B.在水平軌道上勻速行駛的列車,此時(shí)牽引力和摩擦力都做了功,故B錯(cuò)誤;C.高處落下的雨滴,重力做了功,故C錯(cuò)誤;D.下坡行駛的汽車,重力和摩擦力都做了功,故D錯(cuò)誤。5、A【解題分析】

當(dāng)物體上升到最高點(diǎn)時(shí),物體的速度為零,如果此時(shí)受到的力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,物體要保持的靜止?fàn)顟B(tài)。故A正確。6、C【解題分析】

A.由液體壓強(qiáng)公式可知深度不變,密度增加,因此壓強(qiáng)增大,液面高度差增大;B.液體內(nèi)部同一深度各個(gè)方向壓強(qiáng)相同,將探頭在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°,壓強(qiáng)不變,液面高度差不變;C.由液體壓強(qiáng)公式可知密度不變,深度減小,因此壓強(qiáng)減小,液面的高度差減?。籇.由液體壓強(qiáng)公式可知密度不變,深度增加,因此壓強(qiáng)增大,液面的高度差增大。7、B【解題分析】

A.∵潛水艇在水中,∴排開水的體積等于物體的體積,即:V排=V艇,∴當(dāng)潛水艇上浮時(shí),V艇不變、V排不變;∵F浮=ρ液V排g,∴潛水艇上浮過程中受到的浮力不變,故A錯(cuò)誤;B.氣球是利用在空氣中的浮力來工作的,當(dāng)氣體的密度小于空氣的密度時(shí),才可以升空,故B正確;CD.密度計(jì)漂浮在液體中,所受浮力等于本身的重力.液體的密度越大,則密度計(jì)浸入液體中的體積越小,即越往上浮,所以密度計(jì)的刻度是越往下值越大,故C、D錯(cuò)誤.8、B【解題分析】

兩個(gè)力不是作用在同一直線上,故不是一對(duì)平衡力,不能處于靜止?fàn)顟B(tài),故A錯(cuò)誤;兩個(gè)力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),故B正確;兩個(gè)力的大小不相等,故不是一對(duì)平衡力,物體不能處于靜止?fàn)顟B(tài),故C錯(cuò)誤;兩個(gè)力作用在同一物體上,在一條直線上,大小不相等,方向相反,不是一對(duì)平衡力,物體不能處于靜止?fàn)顟B(tài),故D錯(cuò)誤;故應(yīng)選B.二、多選題9、ABC【解題分析】

滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān);

物體的動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān),當(dāng)研究與其中一個(gè)因素關(guān)系時(shí),應(yīng)采取控制變量法;

當(dāng)研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),要讓小球沿斜面的同一高度下落,這樣保證下落速度相同;

當(dāng)研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系時(shí),應(yīng)選擇同一小球,這樣可以保證小球的質(zhì)量相同?!绢}目詳解】A、由圖可知,木塊兩次運(yùn)動(dòng)時(shí)壓力相同,接觸面粗糙程度相同,所以摩擦力相同,故A正確;B、由圖可知,甲、乙兩實(shí)驗(yàn)的物體質(zhì)量相同,從不同的高度滾下,所以到達(dá)水平面的速度不同,這樣可以探究動(dòng)能與速度的關(guān)系,故B正確;C、比較乙、丙兩圖,兩小球從同一高度滾下,所以到達(dá)水平面的速度相同,而兩小球的質(zhì)量不同,是為了探究動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,故C正確;D、由甲圖和丙圖可知,兩次實(shí)驗(yàn)中小球的高度和質(zhì)量都不相同,沒有控制小球的質(zhì)量相同,所以無法探究動(dòng)能的大小與高度的關(guān)系,故D錯(cuò)誤。故選ABC。10、CD【解題分析】

A.筷子夾住食物勻速上升的過程中,食物的高度增加,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加,故A錯(cuò)誤;BC.筷子在正常使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故B錯(cuò)誤、C正確;D.越是光滑的筷子,壓力相同時(shí)摩擦力越小,越不容易夾起食物,故D正確。三、填空題11、吹入升高【解題分析】

[1]將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅色的水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,這時(shí)可以往玻璃瓶?jī)?nèi)吹氣,增大瓶?jī)?nèi)氣壓,使液柱升高到瓶口以上適當(dāng)位置;[2]把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂,瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下,會(huì)有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)上升。12、G3【解題分析】

不管物體怎樣運(yùn)動(dòng),其所受重力的方向總是豎直向下的,所以,圖中G3為物體A所受重力的示意圖.13、伽利略【解題分析】

科學(xué)家伽利略首先通過實(shí)驗(yàn)分析得出:運(yùn)動(dòng)的物體如果受到的阻力為零,將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,也就是“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持”;運(yùn)動(dòng)的物體之所以停下來,是因?yàn)槲矬w受到了與運(yùn)動(dòng)方向相反的摩擦阻力。14、4040020【解題分析】物體在大小為40N的水平拉力F作用下在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,故f=F=40N;拉力做的功:W=Fs=40N×10m=400J;拉力做功的功率:P=W/t=400J/20s=20W。15、相反排球運(yùn)動(dòng)方向與所受到的重力方向不在一條直線上減小【解題分析】

(1)將排球豎直向上擊出后,其運(yùn)動(dòng)速度越來越小,原因是排球受到的重力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反;(2)斜上方擊出后,速度方向斜向上,重力方向豎直向下,由于排球運(yùn)動(dòng)方向與所受到的重力方向不在一條直線上(或“成一夾角”),排球的運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向都會(huì)發(fā)生變化;(3)球在上升過程中,重力勢(shì)能不斷增加,由于該系統(tǒng)中只受到重力,因此機(jī)械能守恒,勢(shì)能增大,動(dòng)能減?。?6、③⑤②【解題分析】

小球從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中,質(zhì)量不變、高度降低,重力勢(shì)能減小,速度增大,動(dòng)能增大。小球從B運(yùn)動(dòng)到C的過程中,質(zhì)量不變、高度增大,重力勢(shì)能增大,速度減小,動(dòng)能減小。所以從A點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)的過程中,小球的動(dòng)能先增大后減小,小球的重力勢(shì)能先減小后增大。因?yàn)檐壍朗谴植诘?,整個(gè)過程中要克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,小球的機(jī)械能一直在減小。故答案為小球的動(dòng)能③,小球的重力勢(shì)能⑤,小球的機(jī)械能②。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像.如圖:18、【解題分析】

對(duì)由一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組,可繞線方法有兩股和三股兩種,兩種方法都達(dá)到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股繞線的方法拉力方向向上;有兩股繞線的方法拉力方向向下,根據(jù)題意可知是這一種.具體圖形如下:19、重力左力臂4

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