關(guān)于青年的名言警句-名人名言

關(guān)于青年的名言警句-名人名言# ——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，僅供參考是閱歷的一部分?！喔?、科學(xué)不但能“給青年人以知識(shí)，給老年人以快樂(lè)” ，還能使人慣于勞動(dòng)和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西?！T捷列夫、教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。——烏申斯基、青年人，我們要鼓足勇氣！ 不論現(xiàn)在有人要怎樣與我們?yōu)殡y，我們的前途一定美好。——雨果、青年的思想愈被榜樣的力量所激動(dòng)， 就愈會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝?！ń菀?、青年力量所表現(xiàn)的本能是反對(duì)另外的青年力量或者有選擇地和他們結(jié)合。 因?yàn)楦鞣N思想都具有吸引力。 它們先是猶疑探索、 嘗試、在兩、三個(gè)目標(biāo)間徘徊，然后作出決斷，并互相選擇朋友?！_曼?羅蘭、青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。 他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。——毛澤東、性情穩(wěn)靜愉快的人，不大會(huì)感到老年的壓力，但是對(duì)于具有相反之性情的人，青年和老年同樣都是重負(fù)?！晾瓐D、科學(xué)給青年以營(yíng)養(yǎng)，給老人以慰藉；她讓幸福的生活錦上添關(guān)于青年的名言警句-名人名言關(guān)于青年的名言警句-名人名言全文共9頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。、勤工儉學(xué)的意義還在于它能夠培養(yǎng)和發(fā)揮青年的創(chuàng)造性和才能。如果我們給青年安排一條輕便的道路，他們只須飯來(lái)張嘴，上課就念書，什么也不管，這樣我們就會(huì)害了青年，會(huì)使聰明人也變成傻瓜?！焯亓?、年輕時(shí)享受青年的幸福，年老時(shí)享受老年的幸福?！?、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期?！R梭、青春不僅屬于那些風(fēng)華正茂的青年人， 更屬于一切永不倦怠、永遠(yuǎn)進(jìn)取的人。——佚名、呵，青年人理想多么崇高， 立志追求真理， 無(wú)論是生還是死，呵！莫回首，莫波氣。一一羅？布里奇斯、老年時(shí)像青年時(shí)一樣高高興興吧！青年，好比百靈鳥，有他的晨歌；老年，好比夜鶯，應(yīng)該有他的夜曲。呵呵康德、人類往往少年老成，青年迷茫，中年喜歡將別人的成就與自己相比較， 因而覺得受挫， 好不容易活到老年仍是一個(gè)沒有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過(guò)去了。呵呵三毛、青年時(shí)的失敗要比壯年時(shí)的勝利， 老年時(shí)的成功更令人滿意。呵呵迪斯雷里、一個(gè)青年出自本性反抗一切是好的預(yù)兆。 ……凡是有所成就的無(wú)不是這種桀驁不馴的人。呵呵杜伽爾、無(wú)論哪個(gè)時(shí)代，青年的特點(diǎn)總是懷抱著各種理想和幻想。這關(guān)于青年的名言警句-關(guān)于青年的名言警句-名人名言全文共10頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。、科學(xué)，給青年以養(yǎng)料，給老人以慰藉；她讓幸福的生活錦上添花，她在不幸的時(shí)刻保護(hù)著你?！砘?，她在不幸的時(shí)刻保護(hù)著你?！_蒙諾索夫74、青年之字典，無(wú)“困難”之字；青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史?！畲筢?5、你們這