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第第頁(yè)班主任競(jìng)聘演講稿范文大全班主任競(jìng)聘演講稿范文大全5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

大家好!

我是__中學(xué)的__老師。今日,我能以一名班主任的身份站到這里,深感榮幸。我參與工作12年,擔(dān)負(fù)班主任工作10年。10年中,我?guī)н^(guò)了三屆班級(jí),每一屆都獲得__市先進(jìn)班集體稱(chēng)號(hào);我所任教的數(shù)學(xué)科,成果幾乎都名列年段第一,其中兩次超區(qū)均分將近20分,一次勇奪全區(qū)中考桂冠。

每每,追憶我十年來(lái)的班主任工作歷程,回味與孩子們一起走過(guò)的時(shí)間,我總是在思考:面對(duì)困難重重的山區(qū)教育,為什么幾乎被家長(zhǎng)老師放棄的頑皮孩子都非常協(xié)作我?為什么學(xué)校和社會(huì)都非常信任我?為什么我能在班主任的崗位上有所收獲?每當(dāng)此時(shí),總有一個(gè)字在我的腦海深處跳動(dòng),那就是“愛(ài)”。

愛(ài)是守護(hù)盼望,愛(ài)是不離不棄!沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育!

__中學(xué)施教區(qū)大部分是偏遠(yuǎn)山村。落后的經(jīng)濟(jì)使得中學(xué)輟學(xué)率居高不下,20__屆__村的輟學(xué)率一度達(dá)到50%,保學(xué)控輟形勢(shì)嚴(yán)峻。

__級(jí)__入學(xué)不到三個(gè)月就不讀了?!癬_要去__打工了。”聽(tīng)到這句話(huà),我心里咯噔一下——這可是班級(jí)第一個(gè)涌現(xiàn)輟學(xué)行為的同學(xué)啊!我深知,“破窗理論”對(duì)一個(gè)班級(jí)的影響巨大,它將引發(fā)輟學(xué)的連鎖反應(yīng)!管理班級(jí)肯定要抓苗頭,立刻家訪(fǎng)!

初為人師的我,既不會(huì)騎車(chē),又不熟路,只好向已經(jīng)*歲的父親求助。那一夜,我輾轉(zhuǎn)難眠,徹夜想著種種說(shuō)詞。

好不簡(jiǎn)單熬到天亮,可偏偏天公不作美,下起雨來(lái)。路面濕了,雨水與黃泥混合成泥漿,粘在了摩托車(chē)輪子上,車(chē)子變得就像馱了千斤重的牛兒一樣,舉步維艱。父親加大油門(mén),車(chē)輪快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),可是車(chē)子仍在原地打滑!于是,只好下車(chē),父親緊握車(chē)把,我在后面推著,父女倆就這樣困難行進(jìn)在大帽山泥濘坎坷的山路上……

望著父親瘦削的身影,我的淚水再也無(wú)法掌握了。父親啊,您服務(wù)山區(qū)教育36年了,不知吃過(guò)了多少苦,頭發(fā)早已被粉筆染得花白,我真不該讓你再遭這份罪啊!但請(qǐng)您放心,我肯定會(huì)秉承您的抱負(fù),為山區(qū)教育奉獻(xiàn)我一生的心血!

到__家時(shí),已是下午一點(diǎn)多了,我們?cè)缫佯嚹c轆轆,滿(mǎn)身黃泥,狼狽不堪。而我那些稚嫩的說(shuō)詞一句也用不上,我劇烈的責(zé)任心早已打動(dòng)了家長(zhǎng),我酷熱的愛(ài)早已感動(dòng)了同學(xué)。__同學(xué)回來(lái)了。

緊接著,班級(jí)里有些同學(xué)由于家庭貧困又面臨輟學(xué),我便拿出一部分工資資助他們。幾年來(lái),為了援助這些孩子渡過(guò)難關(guān),我還想方設(shè)法通過(guò)各種途徑爭(zhēng)取資助,解決他們的后顧之憂(yōu)。我為_(kāi)_級(jí)__同學(xué)籌集到每學(xué)期600元的助學(xué)金;我為_(kāi)_級(jí)__同學(xué)爭(zhēng)取到全校師生捐款等等。

每一屆,我的保學(xué)控輟工作都做得比較超卓。究其緣由,不是我比較幸運(yùn),而是我愛(ài)每一個(gè)同學(xué),我不放棄每一個(gè)同學(xué)。愛(ài)是守護(hù)盼望,愛(ài)是不拋棄不放棄?!耙粋€(gè)也不能少”成為我當(dāng)班主任以來(lái)沉甸甸的責(zé)任。

春華秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上,我付出了汗水。我用我的心去教導(dǎo)我的同學(xué),我用我的情去培育我的同學(xué)。而我收獲的,就是那一份份沉重而厚重的情感。

不會(huì)忘卻,當(dāng)被我轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)的后進(jìn)生蔡元節(jié)打電話(huà)告知我他當(dāng)上了交警時(shí),我激昂得熱淚盈眶;不會(huì)忘卻,當(dāng)同學(xué)陳金獎(jiǎng)?wù)f:“要不是遇到這么好的一位班主任,我早就成為年段最壞的同學(xué)了,更不可能考上高中”時(shí),我倍感欣慰;不會(huì)忘卻,當(dāng)考上__一中的第一屆同學(xué)__說(shuō),由于受我的人格魅力影響而毅然選擇了老師職業(yè)時(shí),我無(wú)比驕傲。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,苦苦耕耘。我無(wú)愧于我心,無(wú)悔于我的事業(yè)

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