人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)6.3二氧化碳和一氧化碳 第一個(gè)課時(shí) 教案

人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)6.3二氧化碳和一氧化碳第一個(gè)課時(shí)教案一、教學(xué)目標(biāo)了解二氧化碳和一氧化碳的結(jié)構(gòu)和特性；掌握二氧化碳和一氧化碳的制備方法和主要用途；理解并能夠解釋二氧化碳和一氧化碳對(duì)環(huán)境和人體的影響。二、教學(xué)內(nèi)容1.二氧化碳的結(jié)構(gòu)和特性二氧化碳的化學(xué)式為CO2，由一分子的碳原子和兩個(gè)氧原子組成；二氧化碳是無(wú)色、無(wú)味、無(wú)臭的氣體；二氧化碳密度大于空氣，不易溶于水；二氧化碳是一種酸性氣體。2.二氧化碳的制備方法通過(guò)碳酸鹽和酸反應(yīng)制備二氧化碳；通過(guò)燃燒制備二氧化碳。3.二氧化碳的主要用途二氧化碳用作植物光合作用的原料；二氧化碳用于制作汽水和啤酒等飲料；二氧化碳用于滅火。4.一氧化碳的結(jié)構(gòu)和特性一氧化碳的化學(xué)式為CO，由一分子的碳原子和一個(gè)氧原子組成；一氧化碳是無(wú)色、無(wú)味、無(wú)臭的氣體；一氧化碳密度略小于空氣，不易溶于水。5.一氧化碳的制備方法通過(guò)不完全燃燒有機(jī)物制備一氧化碳。6.一氧化碳的主要來(lái)源一氧化碳產(chǎn)生于燃燒過(guò)程中，如汽車尾氣、工業(yè)廢氣等。7.二氧化碳與一氧化碳對(duì)環(huán)境和人體的影響二氧化碳是溫室氣體，過(guò)量排放會(huì)引起全球氣候變暖；一氧化碳是一種有毒氣體，吸入過(guò)量會(huì)導(dǎo)致中毒并影響人體健康。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生回顧上一課時(shí)所學(xué)的酸性氧化物和非金屬氧化物的知識(shí)，并提出下一個(gè)課時(shí)要學(xué)習(xí)二氧化碳和一氧化碳的內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)新知識(shí)分別介紹二氧化碳和一氧化碳的結(jié)構(gòu)和特性，引導(dǎo)學(xué)生觀察二氧化碳和一氧化碳，加深對(duì)它們的印象。3.理解二氧化碳和一氧化碳的制備方法通過(guò)實(shí)際案例和實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生了解二氧化碳和一氧化碳的制備方法，并加深對(duì)制備方法的理解。4.分析二氧化碳和一氧化碳的主要用途分組討論，讓學(xué)生分析二氧化碳和一氧化碳的主要用途，并歸納總結(jié)。5.探究二氧化碳和一氧化碳對(duì)環(huán)境和人體的影響通過(guò)實(shí)例和討論，讓學(xué)生了解二氧化碳和一氧化碳對(duì)環(huán)境和人體的影響，并引導(dǎo)學(xué)生思考如何減少它們對(duì)環(huán)境和人體的危害。6.小結(jié)和拓展總結(jié)本課時(shí)所學(xué)的內(nèi)容，并引導(dǎo)學(xué)生拓展相關(guān)知識(shí)，了解更多關(guān)于二氧化碳和一氧化碳的信息。四、教學(xué)重點(diǎn)二氧化碳和一氧化碳的結(jié)構(gòu)和特性；二氧化碳和一氧化碳的制備方法和主要用途。五、教學(xué)拓展邀請(qǐng)一位專業(yè)人士來(lái)講解有關(guān)二氧化碳和一氧化碳在工業(yè)和生活中的應(yīng)用，以及如何減少它們對(duì)環(huán)境和人體的危害；組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證二氧化碳和一氧化碳的某些性質(zhì)。六、教學(xué)反思本課時(shí)通過(guò)講解、實(shí)驗(yàn)和討論的方式，引導(dǎo)學(xué)生了解二氧化碳和一氧化碳的結(jié)構(gòu)、特性、制備方法、主要用途以及對(duì)環(huán)境和人體的影響。通過(guò)實(shí)際案例和互動(dòng)討論，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，加深對(duì)知識(shí)的理解