蘇教版六年級上語文試卷

六上第一單元語文測試姓名：得分：等第：

一、認真讀拼音，端正寫漢字。（15分）（寫字分我得到+）

shuoguozhujunkangkaizhebirongqiayong（hangyoulu

jiajiluoyangshenyuanxiongqangwuaiji(hiwuxahengxingbadao

二、給劃線的字選擇正確的讀音。（8分）

屋脊（jiji）瞭（liao11do）望負隅（yiiyu）頑抗盛（chengsheng）滿

載歌載舞（zaizai）眼眶（kuangkuang）即使（jiji）漫卷（juanjuan）

三、上課認真聽，課后認真背。（37分）

1、《聞官軍收河南河北》的作者是一朝,他被稱為詩圣，這一首詩是他“生

平”。《示兒》的作者一代o雖然這兩首詩一“”一“”，

但從詩句“、"

和“、"中能感受兩位詩人都是o

2、我們愛你--------------的清奇俊秀，杭州西湖的，黃山、廬山的,

長江、黃河的o這部分從方面來贊美祖國。課文中還寫到了祖國的物產(chǎn)豐富，

請你根據(jù)課文內(nèi)容寫出來的

ZE、、、0

3、學習了《鄭成功》，他、的偉大功業(yè)我們是永遠也不會忘記的。因

此他被稱為“”。

4、著名鋼琴練習曲《革命進行曲》是著名的音樂家肖邦的作品。他的祖國是，當時他

的祖國正被___________L國家）侵占著?！栋盐业男呐K帶回祖國》講述了肖邦被迫離開自己的祖國，

但從未忘記祖國的故事，在他臨行之際，他的老師特地為肖邦譜寫了一首《》的曲子。

并緊緊地握住了他的手，對他說：“孩子，,!”肖

邦。老師又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地肖邦說：

“,，請收下吧！”肖邦再也忍不住了，眼眶。

他地從老師手里接過了，回首,然后登上馬

車，o

四、根據(jù)要求完成下列習題：（16分）

1、讀句子，根據(jù)意思給加黑字標準正確的讀音；（5分）

地道（）戰(zhàn)在抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮了積極的作用。

他們是兄弟（）倆，怪不得長的這么相像。

這兩人真是死對頭（），待在一起就吵架。

《孫子（）兵法》是我國最著名的軍事著作。

他的運氣（）真不錯，居然中了大獎。

2、我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，總共有個少數(shù)民族，請你寫出5個少數(shù)民族的名

稱：、、、、。我還知道傣族有一個著名的節(jié)

日（那達慕大會、潑水節(jié)）（7分）

3、修改病句（4分）

多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。

通過這部電影，讓我們開闊了眼界。

五、認真聽講，靜心閱讀（13分）

肖邦在法國巴黎一住就是18年。為了祖國，也為了生計，肖邦四處奔波。疲勞加上憂憤，是肖

邦的肺結核病復發(fā)了。1849年10月，他終于躺倒在病床上。彌留之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡

的手，喃喃地說：“我死后，請把我的心臟帶回去，我要長眠在祖國的地下?！?/p>

1、本段話選自課文《》，主人公肖邦被稱為“浪漫主義的鋼琴詩人”，但是英年

早逝，年僅歲就與世長辭了。（2分）

2、選擇題：為了表達對肖邦與世長辭的痛惜之情，我們在朗讀這一小節(jié)最后幾句話時應該使

用。（A輕快的語速激昂的語氣B低緩的語速低沉的語氣）（2分）

2、“彌留之際”的意思是；肖邦臨死前囑托姐姐的事是

，從此處可以體會到0（3分）

3、把這句話改成第三者轉述的話。________________________________________________________

_________________（］分）

4、“彌”用音序查字法查大寫字母,用部首查字法查部，請用“彌”再組個詞—

_______o（3分）

5、肖邦為什么疲勞，又為什么悲憤？（2分）_____________________________________________

六、注重閱讀，提升水平。（6分）

愛國是具體的

我常常給我的學生講一個故事：我們有一天出去旅行，忽然間暴雨來了。我們沒有地方避風躲雨,

孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家“嘩”地沖了進去。大家也不顧慮房子干不干凈，只要有避雨

的地方就很滿足了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌，同學們想盡辦法扶住它，不能讓房子倒塌。

在這種情況下，我很有感慨，同學們，你們說是我們需要房子呢，還是房子需要我們呢？我看是我們

需要這座房子。

這座房子就是我們的國家，再窮再破，是我們的家，我們要愛她！我們國家不如別人，我們承認,

但是我們有決心，我們會慢慢把她搞好，但我們一定要犧牲自己，有熱愛國家的觀念。

大家都知道以色列與阿拉伯的戰(zhàn)爭。阿拉伯和以色列打仗打得正熱鬧的時候，以色列小姐那年正

好當選“世界小姐”。這姑娘在電視上發(fā)表談話：世界小姐不是我個人想選，我只是讓你們知道，以色

列是一個優(yōu)秀的民族，所以我要出來競選。我想讓人們知道：地球上有以色列這個國家，所以我要出

來競選。我今天被選上了，就完成了我的任務，我也告訴世界：以色列是個優(yōu)秀的民族，因為我是世

界上最漂亮的女人。現(xiàn)在我的國家正在打仗，今天我要回去，為祖國而戰(zhàn)。她發(fā)表完這番談話，第二

天就坐飛機回國了。這個消息發(fā)表后，全世界的人對以色列刮目相看！

愛國是很具體的。我的學校門口有個標語：離開校門一步，肩負忠信榮辱。推而廣之，離開國門

一步，肩負全國榮辱。一口痰吐在中國是小事，一口痰吐在外國，你就丟了中國十三億同胞的臉，因

為你代表十三億中國人，而不是你一個人。你千萬不要以為，“好漢做事好漢當“，你錯了，你做不到，

你不夠資格當！所以每個同學的一言一舉都要注意。

1.第1自然段中，“我們需要房子”意思是L"房子需要我們”

意思是o

2.演講中，高校長先用避雨需要房子作比喻，講明

的道理，又舉以色列姑娘當選世界小姐的事例講明

_____________________________的道理。

3.請你寫出一句表達愛國思想的詩句（除本單元學過的）

第一、二單元檢測

積累運用（34%）

一、看拼音，把字端正地寫在田字格里。（6%）

kongburongqiandngzhuangdanmofuyuwankang

二、給下面加點的詞語選擇合適的讀音，畫好橫線。（2%）

1、南通州北通州，南北通州通南北；東當鋪西當鋪，東西KdongxIdongxi2當鋪當東西

EdongxTdongxi兀

2、“考于RlAozi1Aozi］］是我國春秋戰(zhàn)國時期的思想家，是一個很有學問的人，所以你

將其讀成考于KlaozI1aoziD是不對的?！睆埩謱π〖t說。

三、用“選擇帶點字的正確讀音和漢字。（6%）

屋脊（jiji）盛滿（chengsheng）瞋望（lido1iao）

歲淚（tid1）卻看妻子愁何在（zizI）光潔隼麗（xuanxun）

哈（蜜密）瓜銀（裝妝）素裹淡（裝妝）濃抹

（住駐）軍云霧（飄漂）渺九（州洲）

四、寫出下列句子中所缺的“巾”字。（6%）

［］離北京奧運會開幕的日子越來越近,“祥云”火［］的傳遞也在世界各地展開。面對

一些"藏獨"分子鬧出的一幕幕用心險惡的鬧［］和西方媒體的不實報道，全世界華人［］

理力爭，他們［］集一起，舉行大型愛國和平游行，表達出［］絕暴力，維護祖國團結統(tǒng)

一的決心。

五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（14%）

］、我們愛你桂林山水的,杭州西湖的,黃山廬

山的，長江黃河的。

2、這是埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情的對肖邦說：

“,,!”埃斯內(nèi)爾把泥土作為“特殊禮物”送給肖

邦，用意是：?

3、“卻看妻子愁何在，/出自代大詩人的詩

《》?！捌拮印钡囊馑际恰！妒緝骸肥谴笤娙说慕^筆，詩人臨

終前叮囑兒子“,（填詩句）

4、通過近階段的學習，我們認識了的肖邦，的藺相如，的廉頗，

的哈爾威船長。其中，哈爾威船長一生都要求自己,。面對死

亡，.

5、船長》一文的作者是,他是國文學史上最偉大的作家之一，其代表作有

《》、《》等。

新內(nèi)開卷有益（36%）

心ML五、課內(nèi)閱讀（14%）

把我的心臟帶回祖國

1830年11月的一天，維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧褊20歲的肖邦告別了自己的親人，坐著馬車

離開了首都華沙。在城郊，馬車突然被一大群人攔住，原來是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學們來為他送

行。他們站在路邊，詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送別曲《即使你遠在他鄉(xiāng)》。埃斯內(nèi)爾緊緊地

握住肖邦的手說：“孩子，無論你走到哪里，都不要忘記自己的祖國呀！”肖邦感動地點了點頭。這時,

埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對肖邦說：“這里裝的是祖國波蘭的泥土，它是我們送

給你的特殊禮物，請收下吧!”肖邦再也忍不住了，激動的淚水溢滿了眼眶。他鄭重地從老師手里接

過了盛滿泥土的銀杯，回首望了望遠處的華沙城，然后登上了馬車，疾馳而去。

1、“疾”字的音序是,音節(jié)是，“疾”在字典里的意思有：①疾??；②痛苦；③痛恨;

④急速，猛烈。為下列詞語重的“疾”字選擇解釋。（5%）

疾馳而去（）疾惡如仇（）疾風勁草（）

2、這段話描寫了肖邦離開祖國時的三個感人的場景，請你把下面概括的三個場景小標題補充完整。

（3%）

3、“學貴有疑”。讀了文中畫線的句子，你能提出什么問題？你能解答出來嗎？（2%）

我的問題____________________________________________________________

我的答案_____________________________________________________________

4、這個感人的場面讓你想到了哪些關于“送別”的古詩句？請你寫出兩句。4%

（1）,O

(2),—

六、課外閱讀(22%)

世界地圖

某日，一位德國朋友到我畫室參觀，當他看到我掛在墻上的世界地圖時，竟高聲地叫起來：

“天??！我從來沒有見過這樣子的世界地圖，是不是畫錯了？"我問他原因?！拔宜娺^的世界

地圖都是德國在中間，為什么你的地圖卻是中國居于中間呢？”他回答。“我們最好也找一張美國印

的世界地圖來看看。"我說。隨即從書架上抽出一本美國出版的有關地理的書籍，并翻到世界地圖的

那一頁。這就更奇怪了為什么這張地圖又是美國在中間呢他似乎不太相信自己的眼睛，雖然這

世界有一百多個國家，有的幅員狹小，有的廣袤萬里；有的遍地黃沙，有的一片沃壤；有的天寒地凍,

有的四季如春;但是每一個人都認為他自己的國家在世界上最為重要，并居于中心的位置。我說：“不

過也確實如此，我們從自己的國家出發(fā)，繞世界一周之后，不又是回到原來的地方嗎？不論我們現(xiàn)在

置身何處，總是來自祖國，我們的眼睛也總是以自己的國家為中心哪！”

1、給加線部分文字加上標點。2%

2、讀畫“”句子，回答問題。(1)這個句子用了的修辭手法。2%

(2)每個句內(nèi)的兩個短句，結構,意思o2%

(3)再續(xù)寫一個性質(zhì)、形式都和上面句子一樣的句子。4%

3、德國朋友認為我畫室里的地圖畫錯了，是因為：<>后來又

驚奇地發(fā)現(xiàn)美國出版的地圖是o4%

4、每一個國家都把自己國家放在世界地圖的中間，這樣處理的目的是：(6%)

(1)0

(2)o

這個現(xiàn)象說明的道理o

5、默寫一句愛國名言。2%____________________________________________________________________

七、妙筆生花。筆下生花(30舫

“中秋節(jié)”是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們俗說“八月半”。每到這天，家家戶戶都會吃月餅，吃

團圓飯。到了晚上，人們還紛紛放賞起了月亮……請以"難忘的中秋節(jié)”為題寫一篇400字左右的作

文，要求能具體寫出在這一天里你所見到或你所做的一件跟中秋節(jié)有關的事。

【基礎知識】(20分)

一、根據(jù)拼音，準確地寫出漢字。(8分)

tooClkangkaiyou1Uzhixii

()()()()

dianbozhuanxiechujiaoqudnheng

()()()()

二、給下面帶點的字選擇正確的讀音，在下面畫上橫線（4分）

溥（bobao）霧撇（piepie）下粒（zhinni6）貼

惴惴（ruizhui）不安寥寥（liaolido）無幾

季（zaizai）歌載舞負四（yuyu）頑抗便（qiexid）意

三、給下面的字加偏旁，組字再組詞。（4分）

既—（）—（）占—（）—（）

夾—（）—（）喬—（）—（）

四、在正確答案上打“J（4分）

1、老師說：“你（必需必須）帶上夏令營活動中（必需、必須）的生活用品?！?/p>

2、小學生要提高文化修養(yǎng)，不（違反、違犯）校規(guī)校紀，更不要（違反、違犯）法律法規(guī)。

3、我從一則尋人（啟事、啟示）中受到了（啟事、啟示）。

4、父母有（扶養(yǎng)、撫養(yǎng)）子女的責任，子女有（扶養(yǎng)、撫養(yǎng)）父母的義務。

【積累運用】（21分）

一、根據(jù)詞語的不同讀音，分別寫出相應的句子。（4分）

例：孫子（sunzJ：孫子是我國古代有名的軍事家。

孫子（sunzi）：我是爺爺?shù)暮脤O子。

L地道（didao）:_____________________________________________

地道（didao）:__________________________________________

2.東西（dongxi）:__________________________________________

東西（dongxi）:__________________________________________

二、將成語補充完整。（4分）

（）鋒相對（）（）不倦頂禮（）拜天經(jīng)地（）

鴉（）無聲橫行（）道忠于職（）嗷嗷待（）

三、修改下面一段話中（用修改符號修改）。（5分）

在綜合實賤課上，老師讓小華到前面講“阿凡提斗財主”的故事。因為小華嗓子啞了，所以講得很

認真，很生動。我們?nèi)嗤瑢W都把他深深吸引。他剛講完，老師便帶領大家激烈鼓掌，還夸他永遠總

是我們班講故事最棒的。

四、按要求改句子。（8分）

1、既然秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎？（改陳述句）

2、今天的夜晚真黑。（改為夸張句）

3、特務很狡猾。（改為比喻句）

4、窗外，風吹翠竹，颯颯作響。（改為擬人句）

【閱讀理解】（34分）

一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（20分）

1、通過最近的學習你認識了（）的譚千秋老師，（）的哈爾威船長,

（）的夏洛蒂，（）的霍金。其中你最喜歡_因為—

2、哈爾威船長一生都要求自己o面對死亡，

_____________________________________________?！洞L》的作者是，其代表作有：

______________、等。

3、肖邦是人（國名）,華沙起義失敗后，他寫下了著名的

肖邦再也忍不住了，o他地從老師手里接過,—

華沙城，然后，O

4、我國有一個民族，你是一族人。你還知道的民族有：___……

5、鄭成功的偉大功業(yè)是、因此人們稱他為o

6、《聞官軍收河南河北》是（）朝詩人（）寫的，其中表達作者激動心情的一句是：

,o寫作者非常高興的一句是：,。

7、《示兒》一詩中寫作者對生死的態(tài)度的是：作者的遺憾是：

作者的遺愿是：，-（用詩句回

答）

8、《小草和大樹》一文的主人公是，她堪稱是的典范，她的代表作是

二、閱讀短文，回答問題。（14分）

（一）課文片斷分析（7分）

肖邦在法國巴黎一住就是18年。為了祖國，也為了生計，肖邦四處奔波。疲勞加上憂憤，是肖

邦的肺結核病復發(fā)了。1849年10月，他終于躺倒在病床上。彌留之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡

的手，喃喃地說：“我死后，請把我的心臟帶回去，我要長眠在祖國的地下。”

1.”彌留之際"的意思是；肖邦臨死前囑托姐姐的事是,從此處可

以看出o

2、“彌”用音序查字法查大寫字母，用部首查法查部，請用“彌”組兩個詞

3、肖邦為什么疲勞，又為什么悲憤？o

4、這段話表達了肖邦怎樣的思想感情？o

（二）課外閱讀（7分）

機會的意義

一艘輪船在海上遇難，有個人在沉船之前很辛運地抱住一根木頭，隨波逐流地飄上一個小島。他

沒有喪失良心，走遍全島，兒乎把所有能吃的東西都找了來，并用木頭搭了一個小棚子以儲放他的食

物，這些食物夠他（維持、保持）一個月的時間，也許就可以等到過往的船只了。

他每天都登上高處向海上張望，可一個星期過去了，一只船的影子也沒看見。一天他又去張望,

天陰下來，雷電大作。忽然，他看見自己木棚的方向升起濃煙，他急忙跑回去，原來是雷電點燃了木

房，大火熊熊地燃燒起來，他希望趕快下一場雨把火澆滅，因為木棚里有他所有的食物啊!可是，當

木棚子化為灰燼，天空卻變得晴朗了，一滴雨也沒有下。

他（絕望、失望）了，想這一定是老天斷了自己的后路，他心灰意冷地在一棵樹上結束了自己的

生命。就在他停止呼吸后不久，一艘船開了過來，人們來到島上，船長一看見灰燼和吊在樹上的尸體

就明白了一切，他說：“他沒有想到失火后冒出的濃煙把我們船引到這里，他只要再堅持一會兒就會

獲救的。”

機會常常在最意想不到的時刻到來，對于我們來說，不僅要有創(chuàng)造機會的能力，還要有等待機

會的勇氣，就像在漫漫長夜等待黎明，太陽總是在最黑暗的時刻之后升起。

1、用斜線畫去括號中不恰當?shù)脑~語。（2分）

2、圈出短文第一自然段中的兩個錯別字，把正確的字寫在下面的橫線上。

____________________________（1分）

3、他上了小島后，心理表現(xiàn)怎樣？當木柵化為灰燼后，他的心理表現(xiàn)又是怎樣？（2分）

4、聯(lián)系短文內(nèi)容，你認為機會的意義是什么？（2分）

【習作】（25分）

生活中處處有真情。師生之間、同學之間、朋友之間曾出現(xiàn)過一幕幕動人情景，曾演繹出一個個

真情故事，也許你至今仍在追憶、回味、感動、思念……請以“真情”為話題，自擬題目，自選角度,

寫一篇作文，不少于450字。

第十一冊語文期中試卷

一、給畫線的字選擇正確讀音，畫上“一”。（3分）

薊北(yiji)爭執(zhí)(zhizhl)嘈雜(chdocdo)

側舷(xidnxudn)臉頰(jidxid)思忖(ctinfti)

二、看拼音寫詞語。（10分）

r6ngqidhunyongjdpdzhencdngbeifdnytiju6

()()()()()

didnfanqidainlngshishudgu6tuoyin6rchu

()()())()

三、把詞語補充完整。（6分）

慷（）激（）負隅（）（)()()不倦

堅韌（）（）行（）道）立（）群

四、讀句子，在正確的答案上打“J（3分）

1.過馬路時，我們（必需必須）遵守交通規(guī)則。

2.（只要只有）我們善于把精讀和泛讀結合起來,（就才）能取得最佳的讀書效果。

3.“這件事你做得對頭【（duitou）（dultoil）!"爸爸向我點點頭說。

五、按要求完成練習。（8分）

1.霍金是一個充滿傳奇色彩的物理天才。霍金是一個令人折服的生活強者。（把兩句話用關聯(lián)詞語連成一句話）

2.廉將軍太欺負人了，我實在咽不下這口氣?。ǜ某煞磫柧洌?/p>

3.如果，你是湖水，我樂意是堤岸環(huán)繞;

如果，你是山嶺，我樂意是裝點你姿容的青草。

（仿照句子，寫出兩句）

六、按課文內(nèi)容填空。（14分）

1.我們愛你一桂林山水的，杭州西湖的,

黃山、廬山的,長江、黃河的.

2.船長哈爾威,一個手勢,一句話,隨著輪船一起。

人們透過,凝視著沉入大海。

3.通過1一4單元的學習，我們結識了幾位杰出人物，他們分別是

的鄭成功，的哈爾威，的藺相如，_

的霍金……

4.《示兒》是南宋愛國詩人寫的，詩的內(nèi)容是,

o,o你能寫出兩句愛國詩句嗎？

①,。②,。

5.《愛之鏈》告訴我們：_____________________________________

o本學期像這樣富有啟示的文章還有很多：《》

告訴我們：?

七、在原文上修改錯誤。（6分）

昨天夜里下了一天的雨，今天早晨天晴了。爸爸代小勇到公園去玩。在公園里，他們看到了盛開的鮮花和

清脆的鳥叫聲，還看到了熊貓，獅子，大象和許多動物。他對他說：“我最喜歡大熊貓，大熊貓走路的樣子真

有樂趣！”

八、閱讀（20分）

（-）

她關上店門，走進里屋，發(fā)現(xiàn)丈夫不知什么時候已經(jīng)倒在床上睡著了.她不忍心叫醒他。他為了找工作，

已經(jīng)快急瘋了。她（）地親吻著丈夫那（）的臉頰，（）地說:“一切都會好起來的，親愛

的，喬依……”

1.在文中空格里填上合適的詞。（3分）

2.文中“____”部分是女主人對丈夫說的話，從女店主的話中，你讀懂了什么？（2分）

3.課文結果出乎人的意料，老婦人得到喬依的幫助，她卻恰好幫助了喬依的妻子，想想課文為什么用“愛

之鏈”為題。（2分）

（-）超越生命的愛

這是一個真實的故事。發(fā)生在西部的一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里每人每天的用水量嚴格地限定為3斤，這

還得靠駐軍從彳艮遠的地方運來。

日常飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全部依賴這3斤珍貴的水.

人缺水不行，牲畜也一樣，渴??！

終于有一天，一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老?？蕵O了，掙脫了韁繩，強行闖入沙漠里惟一的，也是運水

必經(jīng)的公路。

終于，運水的軍車來了，老牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，軍車一個急剎車嘎然而止。

老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員喝（gh6）斥驅(qū)趕，不肯挪動半步。5分鐘過去了，雙方仍然僵持著。

運水的戰(zhàn)士以前也碰到過動物攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強.

人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車，后面的司機開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點火驅(qū)趕，可老牛不為所動.

后來牛的主人找來了，惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨磷峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫

喚，但老牛還是不肯讓開。

鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的凄厲眸叫，和（heh6）著沙漠中陰冷的酷風，顯得分外悲壯。一旁的運

水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機哭了，最后運水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分J

他從水車上取出半盆水——剛好3斤左右，放在牛面前。

出人意料的是，老牛沒有喝以死抗爭得來的水，而是對著夕陽，仰天長眸，似（shisi）乎在呼喚什么.

不遠的沙漠背后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著，小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔老牛的眼睛，老牛

也舔舔小牛的眼睛，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水.沒等主人吆喝，在一片靜寂無語中，它們掉轉頭，慢慢

往回走……

L給文中加點的字選擇正確的讀音。（1.5分）

2.根據(jù)短文內(nèi)容填空

（1）老牛的兩次眸叫，你能聽懂嗎？（3分）

凄厲的眸叫是在___________________________________

仰天長咋是在___________________________________

（2）文中多次寫到淚水，運水戰(zhàn)士和司機流淚是因為

,小牛流淚是因為,老牛流淚是因

為o（4.5分）

3.“沒等主人吆喝，在一片靜寂無語中，它們掉轉頭，慢慢往回走……”假如你在場，看到此情此景，你會想

些什么？（4分）

九、作文（30分）題目：我忘不了

要求：同學們，在你的生活經(jīng)歷中，一定有許多揮之不去的記憶。請先寫完整，再圍繞題目，寫一篇400字

以上的習作。

國標本六（上）語文期中試卷

卷首語：親愛的同學們，時間過得真快，半個學期下來了，你又收獲了多少知識和道理呢？讓我們來一次

小測試吧！好好努力，相信你?定能取得自己滿意的成績！

一、我會拼，我能寫。（10分）

我們愛你啊，中國！你是一個偉大的民族，你有著悠久的歷史和燦爛的文化，有著不屈的拼b6（）精

神。當我們遭遇特大地震災害，處于ni（）境中時，是zhOn（）定與堅強樹立起了民族的ji（）梁；當

我們用滿qi臺ng（）熱忱迎來百年奧運時，慷K?。ǎ⑸屏?、真誠、開tu6（）、奮進的精神展現(xiàn)于世

人面前，最終，我們贏得了累累shu6（）果，獲得了51枚金P許（）,kan（）稱“體育強國”。啊,

我們愛你，中國！

二、找朋友。（尋找最合適的）（6分）

1、（截止截至）第29屆北京奧運會，中國體育代表團在夏季奧運會上共獲得了163枚金牌。

2、請你不要把成敗歸結于自己的運氣（yUnqi）（yunqi）,機會往往垂青的都是那些有準備的人。

3、面對淪陷的祖國，肖邦悲憤欲絕?！敖^”的意思是（）

A.斷B。盡、完Co獨一無二Do氣息中止、停止

4、與《牛郎織女》齊名，為我國四大民間故事的是（）

A.《水滸傳》《孟姜女》《梁山伯與祝英臺》B.《孟姜女》《梁山伯與祝英臺》《白蛇傳》C.《白

蛇傳》《紅樓夢》《三國演義》D.《西游記》《三國演義》《紅樓夢》

5、中國共有56個民族，下列與滿族有關的是（）

A潑水節(jié)B婦女多喜歡穿旗袍C竹筒飯

6、“華山自古一條道”是說（）

A華山陡，難以攀登B華山險，不易攀登C解決問題只有一種方法

三、詞語加工廠。（10分）

驚恐萬（）頂禮（）拜惟（）惟（）負（）頑抗喜極而（）

脫（）而出與世長（）欣喜若（）波瀾（）闊字（）腔（）

形容心情高興的詞語：（）

與戲曲表演有關的詞語“（）

四、我的積累最豐富。（30分）

1、我們愛你——桂林山水的（），杭州西湖的（），（）,（

讀了這段話，我想到的名言、詩句或俗語是（）。

2、（）代詩人（）的《示兒》一詩中，詩人對人生的態(tài)度是（）,但配的是（）,

望的是（），由此可見他的（）之情。

3、學習了《一本男孩子必讀的書》，認識了（）的魯濱遜，我知道了作為一名男生，

應該學會生存、學會堅強。其實，女孩子也是如此,正如《簡愛》的作者夏洛蒂所告訴我們的:

(）。

4、好一個安塞腰鼓！每一個舞姿都（），每一個舞姿都（），每一個

舞姿都（），每一個舞姿都（），使人（）。

我不禁想到了（）、（）等詞語來形容安塞腰鼓。

5、通過半學期的學習，我認識了（）的藺相如，（）的哈爾威船長,

（）的霍金，（）的喬依，（）的（），

還明白了（）等人生道理。

五、啄木鳥門診。（6分）

北京奧運會的開暮式上，演員們表演的美好節(jié)目，被大家吸引住了。2008名演員擊缶的場面宏偉壯觀。

劉歡和英國女歌手合唱的奧運主題曲，歌聲憂美。最震撼人心的是《體操王子》李寧飛天點火炬的情景，矚目

全世界。

六、口語交際小天使。（3分）

請你以小記者的身份采訪神七宇航員翟志剛，你會怎樣提問？把你想要問的話寫下來，至少兩個問題。注

意要有禮貌，要得體，語句要通順。

七、閱讀大舞臺。（25分）

（-）一本男孩必讀的書（片段）

我也非常喜歡魯濱遜這個任務。我想象中的魯濱遜是這個樣子的：身著羊皮短衣短褲，腰間（）一把小

鋸，一把斧子，肩上（）著彈藥袋子，背上（）著一個筐子，（）一支鳥槍，頭頂（）一把又丑又

笨的羊皮傘……我希望自己能成為一個像魯濱遜那樣的人，一個探索者，一個發(fā)明家，一個善于創(chuàng)造性勞動的

人。

我要好好地把這本書珍藏起來，等我有了兒子，我就把這本書再傳給他。

1、文章結尾中的“這本書”指。這段文字節(jié)選自，作者是

2、在文章中補上適當?shù)膭釉~。

3、讀讀描寫魯濱遜外貌的語句，思考：作者為什么會把魯濱遜想象成這個樣子？

4這本書是爸爸送給我的，爸爸送我的僅僅是一本書嗎？為參么？說說你的看

法。___________________________________________________________________________

（-）機會的意義

一艘輪船在海上遇難，有個人在沉船之前很辛運地抱住一根木頭，隨波逐流地飄上一個小島。他沒有喪失

良心，走遍全島，幾乎把所有能吃的東西都找了來，并用木頭搭了個小棚子以儲放他的食物，這些食物夠他

（維持、保持）一個月的時間，也許就可以等到過往的船只了。

他每天都登上高處向海上張望，可一個星期過去了，一只船的影子也沒看見。一天他又去張望，天陰下來,

雷電大作。忽然，他看見自己木棚的方向升起濃煙，他急忙跑回去，原來是雷電點燃了木房，大火熊熊地燃燒

起來，他希望趕快下一場雨把火澆滅，因為木棚里有他所有的食物啊!可是，當木棚子化為灰燼，天空卻變得

晴朗了，一滴雨也沒有下。

他（絕望、失望）了，想這一定是老天斷了自己的后路，他心灰意冷地在棵樹上結束了自己的生命。就在

他停止呼吸后不久，一艘船開了過來，人們來到島上，船長一看見灰燼和吊在樹上的尸體就明白了一切，他說:

“他沒有想到失火后冒出的濃煙把我們船引到這里，他只要再堅持一會兒就會獲救的。”

機會常常在最意想不到的時刻到來，對于我們來說，不僅要有創(chuàng)造機會的能力，還要有等待機會的勇氣，

就像在漫漫長夜等待黎明，太陽總是在最黑暗的時刻之后升起。

1、用斜線畫去括號中不恰當?shù)脑~語。

2、圈出短文第一自然段中的兩個錯別字，把正確的字寫在下面的橫線上。

3、他上了小島后，心理表現(xiàn)怎樣？當木棚化為灰燼后，他的心理表現(xiàn)又是怎樣？

4、聯(lián)系短文內(nèi)容，你認為機會的意義是什么？請你寫在下面的橫線上。

八、習作芳草地。（30分）

題目：我愛的_______________

六年級第一學期期中測試卷

姓名_____________得分

一.按要求完成字詞句練習。

㈠看拼音寫詞語。（4分）

zhduytishuaiIdohd11jiqilnqudnh6ng

（）（）（）（）

dianbobdwtikangkdijidngpijlng

()()()()

㈡在帶點字的正確解釋上打“J”（4分）

魚荊請罪：⑴背⑵依仗、倚靠⑶背誦、辜負

彌留之際：⑴邊⑵彼此之間⑶時候

深明大義：⑴光明⑵明白、清楚⑶懂得、了解

喜出望外：⑴探望⑵希望⑶名望

㈢寫出幾個以戲曲為主題的成語（2分）

㈣積累、背誦默寫（4分）

［卻看妻子愁何在，o

2唯見長江天際流。

3,陽朔山水甲桂林。

4王師北中原日，?

㈤按要求寫句子（10.5分）

1、看到美國轟炸我國駐南大使館的暴行，我不能無動于衷。

改為反問句：?

2、你來了。你別走。

用關聯(lián)詞連成一句話：?

3.藺相如以國家利益為重的言行感動了廉頗。

改成"被"字句：O

4.哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩人？

改為陳述句：O

5.特務很狡猾。

改成比喻句：?

6.海燕出版社出版的《世界文學名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學名著中所遇到的困難?？s句:

7.鮮血流進血管。擴句（至少擴兩處）o

閑用修改符號修改下面的一段話（標點3處，錯別字1字，病句4處）

我們己經(jīng)即將小學畢業(yè)，學習更加勤奮了。這學期，我們班同學閱讀了“紅樓夢”、“魯濱遜飄流記”、“三字

經(jīng)”等……課外書。通過大量的課外閱讀，使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被評為“課外閱讀先進班級”

的光榮稱號。

田給說法正確的的句子打“J”，錯誤的打“X”（5分）

1.模糊（m6）、粗糙（cdo）、盛滿泥土（ch6ng）、四處瞭（1詁。）望這些字讀的沒有一個是錯的。（）

2.“鼎”用部首查字法查"目”部，第9畫是“豎”，”大名鼎鼎“的”鼎是盛大的意思。（）

3.“煥然一新、橫行霸道、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組感情色彩相同。（）

4.“舉重運動員一運氣，就把百十公斤重的杠鈴舉了起來。”中的“運氣”一詞的讀音是

“ytinqF?（）

5.“這道名菜，我們要好好品位?！边@句話中有錯誤。（）

二.理解、背誦課文內(nèi)容填空（5.5+4+4+2分）

1.“從那時候起，我總是纏著姥姥剪兔與老牛一的兔子，的兔子，的兔子；

的老牛，的老?！米涌偸窃?在老牛總在.我

,對充滿了好感。”其中省略

號可能省略了等內(nèi)容。

2.“每個舞姿都,每個舞姿都,每個舞姿都

,每個舞姿都,使人

嘆為觀止。”這段選自,運用了修辭方法。

3.本學期，我們認識了不少人物，如：的藺相如、的夏洛蒂、

的姥姥、的喬依。（填四字詞語）

4.《我們愛你啊，中國》中描寫祖國山河壯麗的是

三.閱讀短文，完成練習。（19分）

㈠鎖匠的徒弟（7分）

老鎖匠一生修鎖無數(shù)，技藝高超，收費合理，深受人們的敬重。

老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，準備將一身技藝傳給他們。

一段時間以后，兩個年輕人都學會了不少本領。但兩價目人中只有一個能得到真?zhèn)?，老鎖匠決定對他進行一次考試。

老鎖匠準備了兩個保險柜，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鐘就打

開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時，眾從都以為大徒弟必勝無疑。

老鎖匠問大徒弟：“保險柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔。”問二徒弟同樣

的問題，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見里面是什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖

老鎖匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。大徒弟不服。眾人不解，老鎖匠微微一笑說：“不管干什么

行業(yè)都要講一個信字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠，

他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易如

反掌，最終只能害人害已。每個人心上都要有一把不能打開的鎖。”

1.閱讀文章，完成填空。（2分）

開好鎖后，老鎖哲問兩個徒弟時，他們各是怎樣的表情：大徒弟，可見他;

二徒弟,可見他.

2.在技術上誰高一些？老鎖匠選二