英語七年級上冊SectionAGrammarfocus3a-3c“衡水杯”一等獎

SectionAGrammarfocus3a—3c

learningaims1.學習用方位介詞in,on,under來描述物品的位置；2.學習并掌握Where’s和Where’

re

問句的問答：Where’sthebook?It’s

on/in/under

the

…Wherearethebooks?They’reon/in/underthe

…3.能用所學知識描述自己的房間。ReviewLeadinInthevideo,whichworddoyouremember?Canyouusethem?在視頻中，你記住了哪幾個單詞，你會使用他們嗎？inonunder1.大聲朗讀表格中的五組對話，并理解其中文意思。2.再次朗讀五組對話，分別劃出答語中表示方位的介詞短語。學習指導

如何用方位介詞和where句型表述物品位置。

總結(jié)句型：

1.單數(shù)A:__________________?B:__________________.2.復(fù)數(shù)A:___________________?B:__________________.思考：

Where句子中be動詞的選擇由____________決定，答語用It’s還是

Theyare選擇由

_______決定。Where+is+the+名詞單數(shù)Itis+介詞短語Theyare+介詞短語Where+are+the+名詞復(fù)數(shù)六字總結(jié)：后定前，前定后。該句后面的名詞前面的問句Where’sthe…?

It’son/in/under….

方位介詞Wherearethe…?Theyare

in/on/underthe…Workinpairs：AskandansweraretableIsbookunderonareAreschoolbagIknow.我知道Doyouknow?你知道嗎?Completetheconversation

運用所學內(nèi)容補全對話內(nèi)容.A:theballs?B:Aretheyunderthetable?A:..Theyarethefloor.B:Whereisthebag?A:?B:Yes,itis.A:thebook?Doyouknow?B:It’sonthe.WhereareonIsitonthechairWhereistableNo,theyaren’tChallengeyoureyes:FindtheDifferencesPicture

Picture21InPicture1,the…is….InPicture2,it’s…

InPicture1,the…

are….InPicture2,they’re…Design

yourownroomanddescribeit!

MyroomThisismyroom.It’sverynice/small/…The…isonthe…The…areunder……Ilikemyroomverymuch.

1.學習用方位介詞in,on,under來描述物品的位置；2.學習并掌握Where’s和Where’

re

問句的問答：Where’sthebook?It’sin/on/underthe…Wherearethebooks?They’rein/on/underthe…3.能用所學知識描述自己的房間。小結(jié)：今天你的目標達到了嗎？1.Helpyourparentscleantheroom.放學后請幫助父母打掃房間吧。2.