教師工作計(jì)劃-提高學(xué)生普通話表達(dá)能力

教師工作計(jì)劃——提高學(xué)生普通話表達(dá)能力普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，為了進(jìn)一步推進(jìn)我校推普工作，提高師生的普通話水平，我制定以下計(jì)劃：一、繼續(xù)加強(qiáng)宣傳，提高師生推普意識(shí)推普工作，宣傳先行。但我們的宣傳教育往往只停留在標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫等形式上，這種宣傳不能引起師生的重視。因此，我們必須始終把宣傳工作放在首位，提高師生對(duì)推普工作的認(rèn)識(shí)。首先，利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前以及每周的班會(huì)課進(jìn)行國(guó)旗下講話，讓全校師生都明確推普工作的重要意義。其次，每個(gè)班級(jí)在黑板報(bào)上開設(shè)“講普通話”專欄，時(shí)時(shí)提醒學(xué)生說(shuō)普通話。再次，學(xué)校通過(guò)校園廣播站播放有關(guān)推普工作的材料，讓每個(gè)學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶，從而提高全校師生對(duì)推普工作的認(rèn)識(shí)。二、營(yíng)造校園推普環(huán)境，加大推普力度學(xué)校的推普工作僅僅依靠師生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面，讓整個(gè)社會(huì)都來(lái)關(guān)心、支持推普工作。學(xué)?？梢栽O(shè)立推普櫥窗、推普畫廊、推普?qǐng)@地等，并定期更換內(nèi)容；班級(jí)可以設(shè)立普通話角、每日格言等，讓學(xué)生在濃濃的推普氛圍中受到良好的熏陶。同時(shí)，學(xué)校還可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，讓家長(zhǎng)在家庭中與孩子一起講好普通話，形成良好的推普氛圍。三、規(guī)范管理，保證持久的推普活力“向管理要質(zhì)量”是開展語(yǔ)言文字工作的關(guān)鍵。近年來(lái)，我們實(shí)行了“三定”管理制度，從而逐步使學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。一是將講普通話列入教師教學(xué)考核指標(biāo)，要求教師在課堂上必須使用普通話；二是把普通話作為學(xué)校的基本語(yǔ)言，在學(xué)校的各種公務(wù)活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)中也要求使用普通話；三是把講普通話作為學(xué)生行為規(guī)范的重要內(nèi)容，在學(xué)生日常行為規(guī)范中明確規(guī)定學(xué)生要講普通話；四是制定《教師普通話考核量化表》，對(duì)教師普通話的朗讀、說(shuō)話、書寫等方面進(jìn)行考核量化。四、開展豐富多彩的活動(dòng)，提高師生的推普熱情為增強(qiáng)師生推普意識(shí)，提高師生推普能力，我們應(yīng)開展豐富多彩的活動(dòng)。每學(xué)期組織一次學(xué)生朗誦比賽。通過(guò)這些活動(dòng)進(jìn)一步提高了學(xué)生的普通話水平。在中高年段開展主題征文活動(dòng)。比如開展“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”主題征文活動(dòng)，讓學(xué)生用文章來(lái)詮釋講普通話的意義和必要性。舉行形式多樣的推普活動(dòng)。比如舉行“啄木鳥”行動(dòng)、“推廣普通話從我做起”簽名活動(dòng)、“雅言傳承文明校園”演講比賽等。班級(jí)舉行講故事比賽、經(jīng)典誦讀比賽等。通過(guò)這些比賽讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到了說(shuō)好普通話的重要性。學(xué)校還成立了校級(jí)朗誦社團(tuán)和書法社團(tuán)，積極為同學(xué)們提供展示才華的平臺(tái)。組織學(xué)生參加區(qū)級(jí)的征文比賽和演講比賽。通過(guò)這些比賽讓同學(xué)們?cè)谔岣咂胀ㄔ捤降耐瑫r(shí)又鍛煉了自己。學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)立糾錯(cuò)小組，發(fā)現(xiàn)和糾正一切錯(cuò)別字和發(fā)音錯(cuò)誤等。這為規(guī)范校園語(yǔ)言文字環(huán)境起到了積極的作用。加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)用字的管理和監(jiān)督。要求每個(gè)班級(jí)定期組織班干部檢查各班教師的板書用字以及校園內(nèi)各宣傳欄用字是否規(guī)范并做好記錄，同時(shí)對(duì)各班級(jí)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校廣播站的管理和監(jiān)督。要求每個(gè)班級(jí)定期利用班會(huì)課對(duì)廣播站的工作進(jìn)行反饋和總結(jié)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)廣播站工作人員的管理和培訓(xùn)，提高他們的普通話水平和責(zé)任心。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)用字的管理和監(jiān)督。要求每個(gè)教師在課堂上必須使用規(guī)范的漢字并進(jìn)行板書；同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)教師的課堂用字進(jìn)行檢查并做好記錄