2.5 直線與圓的位置關(guān)系第3課時(shí)三角形的內(nèi)切圓 蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件_第1頁(yè)
2.5 直線與圓的位置關(guān)系第3課時(shí)三角形的內(nèi)切圓 蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件_第2頁(yè)
2.5 直線與圓的位置關(guān)系第3課時(shí)三角形的內(nèi)切圓 蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件_第3頁(yè)
2.5 直線與圓的位置關(guān)系第3課時(shí)三角形的內(nèi)切圓 蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件_第4頁(yè)
2.5 直線與圓的位置關(guān)系第3課時(shí)三角形的內(nèi)切圓 蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件_第5頁(yè)
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第3課時(shí)三角形的內(nèi)切圓

2.5直線與圓的位置關(guān)系第2章對(duì)稱圖形—圓知識(shí)要點(diǎn)三角形的內(nèi)切圓新知導(dǎo)入想一想:如圖是一塊三角形木料,木工師傅要從中裁下一塊圓形用料,怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢?課程講授1三角形的內(nèi)切圓看一看:要使剪得的圓面積最大,這個(gè)圓應(yīng)與三角形的各邊都相切.ABCABCABC課程講授1三角形的內(nèi)切圓問題1:如何作一個(gè)圓,使它與已知三角形的各邊都相切?提示:假設(shè)符合條件的圓已經(jīng)作出,那么這個(gè)圓的圓心到三角形的三條邊的距離都等于半徑.將這個(gè)問題轉(zhuǎn)化為尋找這個(gè)圓的圓心.課程講授1三角形的內(nèi)切圓已知:△ABC.求作:與△ABC的各邊都相切的圓.3.以O(shè)為圓心,OD為半徑作圓O.OA

BC作法:1.作∠B和∠C的平分線BM和CN,交點(diǎn)為O.2.過點(diǎn)O作OD⊥BC.垂足為D.D課程講授1三角形的內(nèi)切圓A

BCO定義:與三角形三邊都相切的圓叫做三角形的內(nèi)切圓.三角形內(nèi)切圓的圓心是三角形三條角平分線的交點(diǎn),叫做這個(gè)三角形的內(nèi)心.課程講授1三角形的內(nèi)切圓例如圖,⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,切點(diǎn)分別為D,E,F(xiàn),∠B=60°,∠C=70°,求∠EDF的度數(shù).A

BCODEF解:連接OE,OF

∠A=180°-(∠B+∠C)=180°-(60°+70°)=50°在△ABC中,課程講授1三角形的內(nèi)切圓A

BCODEF∴AB⊥OF,AC⊥OE.∵⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,在四邊形AFOE中,∠EOF=360°-(∠A+∠AFO+∠AEO)=360°-(50°+90°+90°)=130°∴∠EDF=

∠EOF=65°課程講授1三角形的內(nèi)切圓練一練:如圖,⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,則點(diǎn)O是△ABC的()A.三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)B.三條角平分線的交點(diǎn)C.三條中線的交線D.三條高的交點(diǎn)B隨堂練習(xí)1.如圖,一圓內(nèi)切于四邊形ABCD,切點(diǎn)分別為E,F(xiàn),G,H,且AB=16,CD=10,則四邊形的周長(zhǎng)為()A.50B.52C.54D.56B隨堂練習(xí)2.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)I是△ABC的內(nèi)心,∠AIC=124°,點(diǎn)E在AD的延長(zhǎng)線上,則∠CDE的度數(shù)為()A.56°B.62°C.68°D.78°C隨堂練習(xí)3.《九章算術(shù)》是我國(guó)古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學(xué)名著,書中有下列問題:“今有勾八步,股十五步,問勾中容圓徑幾何?”其意思是:今有直角三角形,勾(短直角邊)長(zhǎng)為8步,股(長(zhǎng)直角邊)長(zhǎng)為15步,問該直角三角形能容納的圓形(內(nèi)切圓)直徑是多少?()A.3步B.5步C.6步D.8步C隨堂練習(xí)5.如圖,已知⊙O是邊長(zhǎng)為2的等邊△ABC的內(nèi)切圓,則⊙O的面積為_________.4.如圖,已知△ABC的內(nèi)切圓⊙O與BC邊相切于點(diǎn)D,連接OB,OD.若∠ABC=40°,則∠BOD的度數(shù)是_________.70°3

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