陜西省合陽縣2024屆物理八下期末質量檢測模擬試題含解析

陜西省合陽縣2024屆物理八下期末質量檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖,小丑拿著一束氫氣球正在對觀眾揮手，下列說法正確的是A．松手后,氣球加速升空，氣球的慣性增大B．松手后,氣球向上飛走，小丑對地面的壓強變小C．未松手時，地面對小丑的支持力與小丑的重力是一對平衡力D．未松手時，小丑對地面的壓力與地面對他的支持力是一對相互作用力2．如圖所示，一個重為50N的物體靜止在水平面上，當物體受到一個豎直向上的50N拉力時，下列說法正確的是（）A．物體對地面的壓力為50NB．物體受到的支持力是50NC．物體所受的合力大小為0D．物體將豎直向上運動3．如圖所示,水平桌面上放著一個裝有適量水的圓柱形容器，水面上漂浮著一個放有實心小鐵球的燒杯；若將小鐵球從燒杯中取出放入水中，燒杯仍豎直浮在水面上，ρ鐵=7.9g/cm3.下列說法不正確的是A．水可能會溢出B．燒杯下表面受到水的壓強變小C．圓柱形容器底受到水的壓強變小D．圓柱形容器對桌面的壓強不變4．下列估測中，最接近生活實際的是A．一個棗林灣西瓜的重力約400NB．一名中學生的體積大約為500dm3C．一個成年人站在地面上的壓強約15000PaD．一份期末物理試卷質量約為300g5．下列現(xiàn)象中利用了大氣壓強的是A．用吸管喝飲料 B．攔河壩做的下寬上窄C．雪橇做的比較寬大 D．刀口磨的很鋒利6．下列物理量的估測中，最接近實際的是A．人的步行速度約為10m/sB．普通教室的高度約為10mC．九年級物理課本質量約為30gD．一個普通中學生的體重約為500N7．如圖所示，為水平儀放置于某桌面上時的情形，則該桌面A．左邊高，右邊低 B．右邊高，左邊低C．左右相平 D．無法判斷8．水平桌面上放一個重300N的物體，物體與桌面的摩擦力為60N，如圖所示，若不計繩、滑輪的重力及摩擦，當物體以0.1m/s勻速移動時，水平拉力F和繩子自由端移動的速度分別為A．30N0.1m/s B．30N0.2m/sC．60N0.2m/s D．150N0.1m/s9．青藏鐵路已全線貫通，高原列車有完善的供氧系統(tǒng)，這樣做是因為A．高原空氣稀薄，大氣壓強小 B．高原空氣稀薄，大氣壓強大C．高原空氣稠密，大氣壓強小 D．高原空氣稠密，大氣壓強大10．下列事例中，屬于減小摩擦的是A．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香B．自行車剎車時用力捏剎把C．下雪天，路面上撒沙子D．旅行箱安裝的小輪子11．初中物理實驗室常用的托盤天平是一種A．費力杠桿 B．等臂杠桿C．省力杠桿 D．以上選項都不對12．在如圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是A．遇緊急情況時用力捏閘B．給車軸加潤滑油C．自行車的車把上刻有花紋D．自行車腳凳上刻花紋13．電動平衡車是一種時尚的代步工具，當人駕駛平衡車在水平地面上做勻速直線運動時，關于平衡車的說法正確的是A．關閉電機后，平衡車由于慣性仍能繼續(xù)前進B．平衡車的腳踏板上刻有花紋是為了增大壓強C．人對平衡車的壓力與平衡車對人的支持力是一對平衡力D．若平衡車在運動過程中所受的力全部消失，平衡車立刻停止14．下列有關游泳的說法正確的是A．游泳時，人對水的推力使人前進B．游泳時，人只受到重力和水施加的推力C．人不停劃水才能前進，說明物體的運動需要力來維持D．人劃水就能前進，是利用物體間力的作用是相互的15．下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識解釋的是A．樹上熟透的蘋果，沿豎直方向掉落下來B．汽車在剎車或啟動時，乘客會向前倒或往后仰C．在馬路上騎自行車不宜太快，防止造成安全事故D．在勻速行駛的列車上，向上跳起后仍然落回原處16．某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質的質量和體積，如圖所示，關于它們密度的說法正確的是（）A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲═ρ乙C．ρ甲＞ρ乙 D．條件不足，無法判斷17．如圖所示，用左手掌平壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，處于靜止狀態(tài)的氣球發(fā)生了形變，以下說法正確的是A．右手食指對氣球的壓力等于左手手掌對氣球的壓力B．右手食指對氣球的壓力大于左手手掌對氣球的壓力C．右手食指對氣球的壓強等于左手手掌對氣球的壓強D．右手食指對氣球的壓強小于左手手掌對氣球的壓強18．如圖所示，用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物，摩擦力可以忽略不計，在物體勻速上升的過程中A．甲圖省力，機械效率甲圖大B．甲圖省力，機械效率一樣大C．乙圖省力，機械效率乙圖大D．乙圖省力，機械效率一樣大19．學習了分子動理論之后，小強同學總結了很多生活中與分子動理論有關的現(xiàn)象，下列結論中不正確的是（）A．蛇靠不斷吐舌頭獲取周圍空氣中的氣味來辨別物體，這說明氣體分子在運動B．用透明膠帶揭下紙上寫錯的字，是因為膠帶與紙之間有相互的斥力C．酒精和水混合后體積減小的實險，說明分子間有空隙D．海綿很容易被壓縮，不能說明分子間存在空隙20．小明進行了如圖所示的四次測量，其讀數正確的是（）A．物體的長度為5.23cmB．速度表的計數是100m/sC．溫度計的示數為﹣7℃D．物體的質量為25g21．物體做勻速直線運動，拉力F=60N，不計滑輪間的摩擦和動滑輪的自重，則物體受到的摩擦力是A．60NB．120NC．20ND．180N22．正在運動的物體，如果將它受到的力全部撤去，它將A．加速運動 B．減速運動 C．立即靜止 D．做勻速直線運動23．下列情景中，重力對物體做功的是A．推動小車在水平路面上勻速運動了一段距離B．提著滑板在水平路面上勻速前行C．豎直將物體勻速運送到地面D．將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動24．牛頓是偉大的物理學家，下列物理量的單位以他的名字命名的是A．力 B．壓強 C．功 D．功率25．關于力和運動，下列說法中正確的是A．如果物體不受任何外力，那么它一定保持靜止B．物體受到外力作用，運動狀態(tài)一定改變C．物體運動狀態(tài)改變了，它一定受到外力的作用D．運動的物體如果不受力了，一定會慢慢停下來26．如圖所示，底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上，控制閥門，使容器中相同時間內流出的水量相等．下列表示木塊下表面處水的壓強p1、容器對桌面的壓強p2、木塊的重力勢能Ep和木塊所受的浮力大小F隨時間t變化的關系圖象中，可能正確的是（）A． B． C． D．27．在圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是A．自行車的車閘B．冰壺運動C．滾動軸承D．氣墊船28．如圖所示實例中，屬于減小摩擦力的是A．拔河比賽時，用力握緊繩子B．汽車輪胎上刻有花紋C．旱冰鞋下裝有滾輪D．涂鎂粉的手29．下列說法不正確的是A．船閘是利用連通器原理工作的B．海洋比陸地晝夜溫差小是因為水的比熱容大的緣故C．人在高山上呼吸困難是因為高山上氣壓比山下氣壓高D．并行的船不能靠得太近是因為流體中流速越大的位置壓強越小30．如圖所示是中國科技館的“球吸”展項，不吹風時，兩球靜止。當風自下而上吹向兩球中間時，兩球會相互靠攏，出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象，針對這一現(xiàn)象下列說法正確的是A．如果把吹風方向改為自上而下，則球會相互分離B．與“球吸”現(xiàn)象類似，當風從窗外吹過時，窗簾會飄向屋內C．與“球吸”現(xiàn)象類似，飛機起飛時機翼上表面受到的壓力小于下表面受到的壓力D．由于“球吸”現(xiàn)象的存在，兩艘在海上并列前進的船會相互遠離二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖是研究氣體擴散的實驗裝置，兩個瓶中分別裝有紅色的二氧化氮氣體和無色的空氣，己知二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度.為了增強實驗的可信度，下面瓶子里應裝入______氣體.實驗發(fā)現(xiàn)，一段時間后，兩個瓶子都變紅了，這是______現(xiàn)象，它說明了______.32．一輛重型卡車勻速行駛時發(fā)動機的功率為202kW，質量為15t，速度為80km/h，汽車在平直路面上行駛2h，卡車重力做功為_____，卡車的牽引力是_____．33．在地震救災時，運送救災物資的飛機在某一水平高度勻速飛行，當它把救災物資投下后，物資在下落過程中，動能將__，救災物資在下落過程中重力勢能__；若不計空氣阻力，在整個過程中飛機動能將___，機械能___．（均選填“增大”、“減小”或“不變”）．34．手握如圖乙所示的兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙中間向下吹氣。結果發(fā)現(xiàn)兩張紙向________運動（填“中間”或“兩邊”），這表明氣體氣流動速度越大的位置，壓強越________。35．愛米做如下實驗:將三個相同的輕質彈簧，一端固定在容器底部，另一端分別與三個體積相同的實心球相連，向容器內倒入某種液體，待液體和球都靜止后，觀察到如圖所示的情景，發(fā)現(xiàn)乙球下方彈簧長度等于原長。愛米由此分析推理以下結論:（1）因為浮力的大小跟________和________有關，所以三個球受到浮力F甲、F乙、F丙的大小關系是________；（2）根據浮沉條件，可以判斷這三個球的密度ρ甲、ρ乙、ρ丙大小關系是________；ρ液________ρ乙；（3）請畫甲球所受重力、丙球所受彈力的示意圖。（________）36．如圖所示，酒精和水混合后總體積變小，表明分子間有________；兩個鉛塊緊壓在一起，下端能掛上鉤碼，表明分子間存在著________．37．觀察“從粒子到宇宙”中的五幅圖，將下列表述填寫完整．圖甲紅墨水在水中散開，這是______現(xiàn)象；圖乙將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓會粘在一起，這個現(xiàn)象證實了分子間存在______；圖丙是發(fā)現(xiàn)______的湯姆生；圖丁為______建立的原子核式結構模型；圖戊將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，細絲張開，是因為細絲與手摩擦后帶上______種電荷而相互排斥．38．樹上的蘋果落向地面是由于受到_____作用的結果，其施力物體是_____。泥瓦工人通常用重垂線來檢驗砌的墻是否豎直，這是根據重力的方向總是__________的原理。39．如圖所示，物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運動到乙圖位置．此過程中，物體A受到的摩擦力______水平推力F（選填“大于”、“等于”或“小于”），物體A對桌面的壓力______（選填“變大”、“變小”或“不變”），物體A對桌面的壓強將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．40．每年6月6日是全國愛眼日，其主題是“關愛心靈窗戶”．眼睛的晶狀體相當于_____透鏡，有些同學由于過度使用電子產品導致近視，需配戴_____透鏡來矯正．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，某同學作了如圖所示的三個實驗，（1）通過觀察三次實驗時泡沫塑料_______來比較壓力作用效果的強弱。（2）比較_______兩圖所示實驗，說明：受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。（3）比較_______兩圖所示實驗，說明：_______時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。42．小芳同學在探究“浮力的大小等于什么時，用彈簧測力計、小石塊、燒杯、小桶等進行實驗操作，圖所示a、b、c、d是四個步驟示意圖。設四個圖中彈簧測力計的讀數分別是F1、F2、F3、F4。請完成下列填空。（1）由_____兩個圖中彈簧測力計的讀數可以求出小石塊受到的浮力；（2）被排開液體的重力為___________________；（3）d圖中彈簧測力計的示數為___________N；（4）如果關系式_________________________成立，就可以得到著名的阿基米德原理。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．一空瓶的質量為200克,裝滿水后總質量為700克。向空瓶內裝一些金屬顆粒，瓶和金屬顆粒的質量為600克，然后再裝滿水，這時總質量為950克。求:①金屬顆粒的質量。②金屬顆粒的體積。③金屬顆粒的密度。44．放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重8N，底面積0.01m2，彈簧測力計的掛鉤上掛著一物塊，現(xiàn)將物塊從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中，容器內水的深度由16cm升高到20cm，如圖甲所示，圖乙是繩子的拉力隨時間t變化的圖象，若不計水的阻力（ρ水=1.0×103kg/m3），（g取10N/kg）求：（1）物塊未放入水中時，容器底受到的水的壓強；（2）物塊浸沒在水中時受到的浮力；（3）物塊的密度；

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解題分析】

A．慣性大小至于物體的質量有關，氣球加速升空的過程中，氣球的質量不變，慣性不變，故A錯誤；B．松手前，小丑受到氣球向上的拉力，重力與地面對小丑的支持力，小丑受力平衡，即；松手后，氣球對小丑沒有了拉力，地面對小丑的支持力變大，小丑對地面的壓力變大，小丑對地面的壓強變大，故B錯誤；C．未松手時，小丑受到氣球向上的拉力，重力與地面對小丑的支持力，小丑受力平衡，即故C錯誤；D．未松手時，小丑對地面的壓力與地面對他的支持力是一對相互作用力，故D正確．2、C【解題分析】

AB．一個重為50N的物體靜止在水平面上，當物體受到一個豎直向上的50N拉力時，此物體對地面的壓力，和物體受到的支持力都是0N，故AB錯誤；CD．拉力和物體的重力大小相等，方向相反，作用同一物體上的兩個力，且兩個力在一條直線上，故兩個力是一對平衡力。物體處于平衡狀態(tài)，故物體所受的合力為0.此物體將保持原來的運動狀態(tài)，故C正確，D錯誤。3、A【解題分析】

A．鐵球在燒杯中，整體漂浮在水面上，所以；拿出小球，燒杯漂浮在水面上，所以，故燒杯的浮力減小，由知，燒杯排開水的體積減小，燒杯中水面會下降，不會溢出，故A不正確，符合題意；B．鐵球在燒杯中，整體漂浮在水面上，所以球；拿出小球，燒杯漂浮在水面上，所以，故燒杯的浮力減小，燒杯排開水的重力減小，燒杯排開水的體積減小，燒杯將上浮小一些，燒杯下表面受到水的壓強變小，故B正確，不符合題意；C．鐵球拿出前的總浮力；鐵球拿出后的總浮力，杯子漂浮在水面上，，故，而鐵球沉底，，故；即鐵球拿出后燒杯和鐵球受到的總浮力小于拿出前燒杯和鐵球受到的總浮力，根據可知，拿出后排開水的體積小于拿出前排開水的體積，同一個容器底面積相同，則拿出前水的深度大于拿出后水的深度，根據可知，拿出前水對容器底的壓強大于拿出后水對容器底的壓強，故C正確，不符合題意；D、容器對地面的壓力等于容器、水、物體的重力之和，同一容器，則質量相等，重力相等，鐵球與小船質量相等，重力相等，故容器對地面的壓力相等，容器的底面積相等，根據可知，甲圖容器對地面壓強等于乙圖容器對地面壓強；故D正確，不符合題意．4、C【解題分析】

A．一個棗林灣西瓜的質量大約三四千克，重力約三四十牛頓，故A錯誤；B．人的密度跟水的密度差不多，假設一個中學生質量是50kg，體積約為

0.05m3=50dm3，故B錯誤；C．一個成年人的體重約為600N，雙腳與地面的接觸面積為0.04m2，站在地面上的壓強

約：，故C正確；D．一份期末物理試卷質量約為幾克，故D錯誤。5、A【解題分析】

A、用吸管吸飲料時，吸出吸管中的部分空氣，使吸管內的氣壓減小，瓶中飲料在大氣壓的作用下，上升通過吸管進入口中，故利用了大氣壓的作用；故A符合題意；B、攔河壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強隨深度的增加而増大，這樣可承受更大的壓強，不是利用大氣壓，故B不符合題意；C、雪橇做的比較寬大是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D、刀口磨的很鋒利是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D不符合題意。6、D【解題分析】

A、人的步行速度約為1.1m/s；達不到10m/s；故A錯誤；B、普通教室的高度與一層樓高接近，約3m，故B錯誤；C、九年級物理課本質量約300g，遠大于30g；故C錯誤；D、一個普通中學生的質量為50kg，體重為G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N；故D正確；故選：D。7、A【解題分析】

通過圖可以看出，垂線偏右，所以左面高，右面低，B.C.D均不符合題意，只有A符合題意。8、B【解題分析】

由于物體在水平面上做勻速直線運動，所以物體所受拉力等于物體受到的摩擦力；滑輪組是由兩根繩子承擔動滑輪，所以繩子末端拉力F=f=×60N=30N，有兩段繩子與動滑輪接觸，繩子自由端移動的距離是物體移動距離的2倍，故繩子自由端移動速度是物體移動速度的2倍，V繩=2v=0.1m/s×2=0.2m/s。A．30N，0.1m/s與計算結果不相符，故A錯誤；B．30N，0.2m/s與計算結果相符，故B正確；C．60N，0.2m/s與計算結果不相符，故C錯誤；D．150N，0.1m/s與計算結果不相符，故D錯誤。9、A【解題分析】

因高原海拔高，空氣比較稀薄，大氣壓強減小，人可能會出現(xiàn)高原反應，從而引起頭痛、惡心、胸悶等現(xiàn)象，所以高原列車上有完善的供氧系統(tǒng)以確保乘客身體健康。故A符合題意，BCD不合題意。10、D【解題分析】

A．在二胡琴弓的弓毛上涂上松香，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故A不合題意；B．自行車剎車時用力捏剎把，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；故B不合題意；C．在下雪路面上撒沙子，這是通過增大接觸面的粗糙程度來增加摩擦力的，故C不符合題意；D．行李箱下安裝輪子，變滑動摩擦為滾動摩擦，減小了摩擦力。故D符合題意。11、B【解題分析】

托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，所以屬于是等臂杠桿，故選B．12、B【解題分析】

A、遇緊急情況時用力捏閘，通過增大壓力來增大摩擦力。不符合題意。B、給車軸加潤滑油，使接觸面脫離，減小摩擦，符合題意。C、自行車的車把上刻有花紋，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意。D、自行車腳凳上刻有紋，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意。13、A【解題分析】

A．慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質，所以關閉電機后，由于慣性，平衡車能繼續(xù)前進，A正確：B．平衡車腳踏板上的花紋，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，故B錯誤；C．人對平衡車的壓力與平衡車對人的支持力是相互作用力，不是一對平衡力，故C錯誤；D．若平衡車在運動過程中所受的力全部消失，根據牛頓第一定律知，平衡車的運動狀態(tài)不變，將做勻速直線運動，故D錯誤。14、D【解題分析】

A．游泳時，由于力的作用時相互的，人推水，水返回給人相同大小方向相反的力使人前進，故A錯誤；B．人在水中除受到重力及水的推力外，還受到水豎直向上的浮力，故B錯誤；C．人劃水獲得向前的力是為了克服水的阻力，力是改變物體運動狀態(tài)的原因，不是維持物體運動狀態(tài)的原因，故C錯誤；D．人劃水時，給水向后的力，水給人向前的力使人前進，說明力的作用是相互的，故D正確。15、A【解題分析】

A．熟透的蘋果沿豎直方向掉落，是因為受到重力的作用，不能用慣性知識解釋，符合題意；B．汽車突然啟動時，人的下半身隨著汽車一起運動，而上半身由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)，所以會向前倒或往后仰，能用慣性知識解釋，不符合題意；C．在馬路上騎自行車太快，遇到情況緊急停車時，因為人具有慣性，仍要向前運動，容易造成安全事故，能用慣性知識解釋，不符合題意；D．在勻速行駛的列車上，人隨車一起作勻速直線運動，向上跳起后車向前行駛，而人在空中仍然保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前勻速運動，所以仍然落回原處，能用慣性知識來解釋，不符合題意。16、A【解題分析】

由圖象可知，當質量相同時，甲的體積大于乙的體積，由公式可知甲的密度小于乙的密度．故BCD錯誤，A正確．17、A【解題分析】

A、B．在水平方向上，氣球受到右手指對它向左的壓力和左手掌對它向右的壓力，由于氣球處于平衡狀態(tài)，一定受平衡力的作用，說明這兩個力是一對平衡力，大小相等，故A符合題意，B不符合題意；；C、D．由知道，在壓力相同的情況下，S越大，壓強越?。沂种概c氣球的接觸面積小于左手掌與氣球的接觸面積，所以右手指對氣球的壓強大于左掌對氣球的壓強，故CD不符合題意．18、B【解題分析】

分析甲、乙兩圖可知，n甲=3、n乙=2；因繩重和摩擦忽略不計，所以由可知，甲圖更省力；由η==可知，甲乙滑輪組的機械效率一樣，故選B．19、B【解題分析】

A．蛇靠不斷吐舌頭獲取周圍空氣中的氣味來辨別物體，屬于擴散現(xiàn)象，這說明氣體分子在永不停息地做無規(guī)則的運動，不符合題意；B．用透明膠帶揭下紙上寫錯的字，是因為膠帶與紙之間有相互的引力，符合題意；C．酒精和水混合后體積會減小，說明水分子和酒精分子間有間隙，水和酒精相互接觸后會彼此進入對方的間隙，使液體的體積減小，不符合題意；D．海綿很容易被壓縮，因為物體間有間隙，不能說明分子間存在空隙，不符合題意。20、C【解題分析】

A．物體左側與3.00cm對齊，右側與5.23cm對齊，所以物體的長度為5.23cm﹣3.00cm＝2.23cm．此選項錯誤；B．速度表的計數是100km/h．此選項錯誤；C．此溫度計的分度值為1℃，物體的溫度是﹣7℃．此選項正確；D．砝碼的總質量為25g，但游碼沒有在0刻線處，所以物體的質量大于25g．此選項錯誤．21、D【解題分析】

分析滑輪組的動滑輪繞繩子的段數，不計滑輪間的摩擦和動滑輪的自重，根據F=1【題目詳解】從圖中得到動滑輪上的繩子段數為3，不計滑輪間的摩擦和動滑輪的自重，物體受到的摩擦力：f=3F=3×60N=180N。故選D。【題目點撥】本題考查滑輪組的特點，解決本題的關鍵要明確纏繞在動滑輪上的繩子的段數。22、D【解題分析】

正在運動的物體具有一定的速度，如果將所有外力同時撤去，則物體將不受力，物體處于平衡狀態(tài)，將保持自己原來的速度做勻速直線運動。故ABC錯誤，D正確。23、C【解題分析】

A．推動小車在水平路面上勻速運動了一段距離，推力做功，重力不做功，故A錯誤。B．提著滑板在水平路面前行，此過程中，滑板在重力的方向上沒有移動距離，重力不做功，故B錯誤。C．豎直將物體勻速運送到地面,物體在重力的方向移動了距離，重力做功，故C正確；D．將杠鈴舉在空中保持6秒鐘不動，杠鈴在重力的方向上沒有移動距離，重力不做功，故D錯誤。24、A【解題分析】

在國際單位制中：A．力的單位是牛頓，符合題意；B．壓強的單位是帕斯卡，不符合題意；C．功的單位是焦耳，不符合題意；D．功率的單位是瓦特，不符合題意。25、C【解題分析】

A．物體不受外力，若物體原來靜止，則保持靜止；若物體原來運動，則物體將做勻速直線運動。故A錯誤；B．物體受到外力，運動狀態(tài)不一定改變。因為如果物體受的是平衡力，則物體的運動狀態(tài)保持不變。故B錯誤；C．因為力是改變物體運動狀態(tài)的原因。物體運動狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到不平衡的外力作用。故C正確。D．運動的物體如果不受力了，一定會保持勻速直線運動，故D錯誤。26、D【解題分析】

壓強和浮力【題目詳解】AB．壓強p2隨時間都是線性減小的，故AB錯；C．由于木塊的高度在不斷減小，所以木塊的重力勢能也是先不斷減小的，故C錯；D．由于木塊是漂浮的，在木塊沒有接觸底面之前浮力是不變的，當接觸底面以后，浮力是越來越小的，故D正確．27、A【解題分析】

本題是有關摩擦力的題目，解決本題的關鍵知道增大摩擦的方法；增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．【題目詳解】A、自行車的車閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故A符合題意；B、用冰刷擦冰使冰壺運動，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B不合題意；C、滾動軸承是用滾動代替滑動來減小摩擦力，故C不合題意；D、氣墊船是通過使接觸面脫離來減小摩擦力，故D不合題意．故選A．28、C【解題分析】

A．拔河比賽時，用力握緊繩子；是在接觸面的粗糙程度一定時，增大壓力來增大摩擦力；不符合題意；B．汽車輪胎上刻有花紋；是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意；C．旱冰鞋下裝有滾輪,是用滾動代替滑動摩擦，屬于減小摩擦力。符合題意；D．涂鎂粉的手，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意；29、C【解題分析】

A．船閘的工作原理是連通器，所以A正確；B．由于水的比熱容較大，所以造成了海洋比陸地晝夜溫差小，B正確；C．大氣壓隨高度的增大而減小，高山上氣壓較低，山下的氣壓較高，所以C是錯誤的；D．流體的壓強隨速度的增加而減小，所以并行的船不能靠得太近，否則容易發(fā)生相碰事故，故D正確．30、C【解題分析】

A．把兩個球懸掛起來，無論是自下而上，還是自上而下方向往球的中間吹氣，兩球中間氣體的流速大，壓強小，兩球在壓強差的作用下，都會向中間靠攏，故A錯誤；B．由于“球吸”現(xiàn)象的存在，風從窗前吹過，窗外空氣流速大、壓強小，因此，窗簾會飄向窗外，故B錯誤；C．飛機的機翼上凸下平，因此飛行時上方空氣流速快、壓強小，下方空氣流速慢、壓強大，因此機翼上表面受到的壓力小于下表面受到的壓力；故C正確D．當兩艘船并排航行時，兩船之間的水流速度大，壓強小，兩船外側水流速度小，壓強大，形成向里的壓力差，使兩船相互靠攏，故D錯誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、二氧化氮擴散分子在永不停息地作無規(guī)則運動【解題分析】

第一空．由于紅棕色的二氧化氮氣體的密度大于空氣的密度，為了防止下沉到下方的空氣瓶子中去，不能說明分子在不停地做無規(guī)則運動，所以，要把密度小的空氣瓶子放到上方，把二氧化氮放在下方；第二空．一段時間后，兩個瓶子都變紅了，說明兩種氣體逐漸混合在一起，即發(fā)生了擴散現(xiàn)象；第三空．兩種氣體逐漸混合在一起，則說明氧化氮氣體在不停地向空氣進行擴散，即說明二氧化氮氣體分子在做永不停息地無規(guī)則運動。32、0J9090N【解題分析】

根據題中“汽車在平直路面上行駛2h，卡車重力做功為”可知，本題考查的是學生對功和功率計算公式及其變形公式、功的兩個必要因素的理解和掌握．根據做功的兩個必要因素判斷重力是否做功，根據P=Fv計算卡車的牽引力的大?。绢}目詳解】汽車在水平路面上行駛，沒有在重力的方向上通過距離，所以重力不做功，即卡車重力做功為0J．，因為，卡車的牽引力．33、增大減小減小減小【解題分析】

[1][2]救災物資下落過程中，質量不變，速度變大，所以動能將增大；同時高度降低，所以重力勢能減??；[3][4]不計空氣阻力，在整個過程中飛機的速度不變，高度不變，因救災物資投下后它的質量減小，所以重力勢能和動能都將減小，動能和勢能統(tǒng)稱機械能，因此機械能也減?。?4、中間小【解題分析】

[1]當向兩張紙中間吹氣時，兩張紙向中間靠攏，說明紙受到向內的壓強大于向外的壓強；[2]兩張紙中間的空氣流動速度增大，壓強減小，紙外側的空氣流動速度小，壓強較大，說明氣體流速越大的地方壓強越小。35、液體的密度物體排開液體的體積相等的ρ甲<ρ乙<ρ丙=【解題分析】

第一空、第二空．根據F浮=ρ液gV排可知，浸在液體中的物體所受浮力大小與液體密度和物體排開液體的體積有關。第三空．已知三個實心球的體積相同，由于三個球浸沒在同種液體中，則排開液體的體積相同，根據阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知它們受到的浮力：F甲=F乙=F丙；第四空、第五空．根據題意可知，乙球下方彈簧長度等于原長，則彈簧對乙球沒有作用力，則F乙=G乙，乙在液體中會懸浮，由浮沉條件可知ρ乙＝ρ液，由圖可知，甲球下方彈簧長度大于原長，則甲球受到的浮力F甲＞G甲，甲在液體中上浮，因此ρ甲＜ρ液，丙球下方彈簧長度小于原長，則丙球受到的浮力F丙＜G丙，丙在液體中會下沉，因此ρ丙＞ρ液因此可得ρ甲＜ρ乙＜ρ丙。第六空．甲球所受重力方向豎直向下，作用在重心上，丙球所受彈力豎直向上，作用在重心上如圖：36、間隙引力【解題分析】

第一空．酒精和水混合后，總體積減小，是因為分子到彼此的間隙里去了，這一現(xiàn)象直接說明分子間有間隙；第二空．兩個表面光滑的鉛塊緊壓后，由于分子間存在相互的引力而使兩塊鉛塊粘在一起。37、擴散引力電子盧瑟福同【解題分析】

（1）紅墨水在水中的散開是因為分子在不停的做無規(guī)則運動，屬于擴散現(xiàn)象；（2）圖乙兩個鉛塊磨光后，壓在一起就會粘住，這個現(xiàn)象證實了分子間存在相互的引力；（3）湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子中存在一種帶負電荷的粒子，這種粒子就是電子；（4）盧瑟福根據α粒子散射實驗提出了原子的核式結構模型，他認為：原子的全部正電荷與幾乎全部質量都集中在原子核上，帶負電的電子繞原子核運動，類似于行星繞日的運動；（5）將塑料繩一端扎緊，另一端盡可能撕成更多的細絲；用手從上向下捋幾次，觀察到細絲蓬散開來，是因為細絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥．38、重力地球豎直向下【解題分析】

第一空．由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，熟透了的蘋果會自動從樹上豎直下落，就是因為蘋果受到了重力的作用；第二空．地球附近的物體都受到地球的吸引，所以，重力的施力物體是地球；第三空．泥瓦工人通常用重垂線來檢驗砌的墻是否豎直，這是根據重力的方向總是豎直向下的原理。39、等于不變變小【解題分析】

當用力推動物體A時，物體A在水平桌面上作勻速直線運動，由二力平衡知識可知：推力和摩擦力是一對平衡力，因此摩擦力與水平推力的大小相等，方向相反；當物體置于水平支持面上時，物體對支持面的壓力等于物體自身的重力，因此物體A對桌面的壓力大小不變；由壓強的定義式可知，在壓力不變的情況下，受力面積變大，壓強將減小.40、凸凹【解題分析】

眼睛的晶狀體相當于凸透鏡；近視眼的成因是晶狀體太厚，折光能力太強，來自遠處物體的光會聚于視網膜的前方，所以要佩戴凹透鏡矯正．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、形變的程度A、BA、C