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文檔簡介
2024屆浙江省嘉興市桐鄉(xiāng)八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.體育課中,被推出的鉛球落地后沿水平地面向前滾動(dòng)(如圖),圖中能正確表示鉛球所受重力的方向的是()A. B. C. D.2.在探究光的反射規(guī)律時(shí),老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺上,坐在B點(diǎn)的甲同學(xué)通過平面鏡看到了坐在A點(diǎn)的乙同學(xué)(如圖).在這一現(xiàn)象中,光線的反射角是A.∠1B.∠2C.∠3D.∠43.下列對常見物理量的估計(jì)符合實(shí)際的是A.普通中學(xué)生的重力約為50NB.洗操時(shí)淋浴水溫約為80℃C.本考場內(nèi)的氣壓約為1×103PaD.本考場內(nèi)課桌的高度約為80cm4.如圖所示,用F=8N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí),物塊B靜止不動(dòng),此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為6N,則物塊B所受摩擦力的大小及方向?yàn)锳.6N,向右 B.6N,向左C.8N,向左 D.2N,向右5.如圖是抽水馬桶水箱進(jìn)水自動(dòng)控制的結(jié)構(gòu)原理圖,為一可繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿,已知,端用細(xì)線掛一空心鋁球,質(zhì)量為.當(dāng)鋁球一半體積浸在水中,在端施加的豎直向下的拉力時(shí),杠桿恰好在水平位置平衡.(,)下列結(jié)果正確的是A.該鋁球空心部分的體積為B.該鋁球的體積為C.該鋁球受到的浮力為D.該鋁球受到的浮力為6.如圖所示,小球和小車先一起在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后,相機(jī)先后拍下了甲、乙兩圖片,拍照過程中小車可能()A.向東加速 B.向東減速 C.向西加速 D.向西減速7.平直公路上的甲、乙兩輛汽車,在相同牽引力作用下勻速行駛,如果在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程比為3:2,則甲與乙()A.牽引力做功之比為2:3B.牽引力做功之比為3:2C.牽引力的功率之比為1:1D.汽車所受的阻力之比為3:28.下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是A.在昭通用普通茶壺?zé)_水,沸水的溫度可達(dá)100℃ B.兩個(gè)雞蛋的重約為1NC.中學(xué)生雙腳站立時(shí)對水平地面的壓力約為6×103N D.一張課桌的高度約1.2m9.如圖所示的裝置中,不是利用連通器原理工作的是()A.B.C.D.10.如圖所示的實(shí)例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是A.大型平板車裝有很多輪子B.安全錘的錘頭很尖C.書包帶做的很寬D.鐵軌鋪在枕木上11.對下列物體的重力,估計(jì)錯(cuò)誤的是()A.一個(gè)蘋果的重力大約是1.5NB.一只雞的重力大約是15NC.一本物理書受到的重力大約是30ND.一個(gè)中學(xué)生受到的重力大約是500N12.在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡單機(jī)械是A.一個(gè)定滑輪 B.一個(gè)動(dòng)滑輪 C.杠桿 D.斜面二、填空題13.如圖,重為30N的物體A在水平拉力作用下以5m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng),A的底面積為100cm2,A受到的摩擦力為5N,則物體A對水平面的壓強(qiáng)是______Pa,拉力F=_____,拉力F的功率為_____W。14.小紅的媽媽在超市買了很多食品,她用一個(gè)塑料袋提著回家,沒走多遠(yuǎn)就感到手勒得很痛.請你用學(xué)過的物理知識,給她提一個(gè)合理建議:__________________,這是利用改變_________________來______________(填"增大”或“減小”)袋子對手的壓強(qiáng).15.某同學(xué)將其爺爺?shù)睦匣ㄧR對準(zhǔn)太陽光,在距鏡片20cm的地方出現(xiàn)了一個(gè)又小又亮的亮點(diǎn),則該鏡片的度數(shù)是_____度。全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明:中學(xué)生近視發(fā)生率約為55.22%,且急劇低齡化。如圖所示,_____(選填“甲”或“乙”)圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖,矯正近視眼應(yīng)佩帶_____(選填“凸”或“凹”)透鏡制成的眼鏡片。16.母親節(jié)到了,小明利用學(xué)到物理知識幫媽媽做家務(wù):他把鈍了的菜刀拿去磨得非常薄,這是為了減小受力面積,增大______,切菜更快;把油膩的廚房地板用洗潔精水拖干凈,主要是為了增大______,防止人摔倒;把掃地笤帚的短把桿換成長把桿,使用它掃地時(shí)可以省_______。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)小楓同學(xué)將杠桿中點(diǎn)置于支架上,這時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿的右端上翹,他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿保持_____.(2)如圖所示,該同學(xué)在杠桿左端圖示位置掛上3個(gè)鉤碼,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量是50g,為使杠桿在水平位置平衡,他在圖中A處施加一個(gè)豎直向上的力F1,F(xiàn)1的大小為_____N.18.(8分)“測小石塊的密度”實(shí)驗(yàn),同學(xué)們想用學(xué)過的知識測量.(1)第一小組用天平、量筒、水、燒杯、細(xì)線測量的方案如下:a.將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度處,當(dāng)指針靜止時(shí)如圖A所示,此時(shí)應(yīng)向_________調(diào)節(jié)平衡螺母,直至天平平衡.b.用天平測出石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),石塊質(zhì)量如圖B所示,則石塊質(zhì)量_________g;c.在量筒中倒入適量的水,記下水的體積V1,用細(xì)線將石塊系好,浸沒在量筒的水中,記下體積V2.d.石塊密度表達(dá)式:ρ=_________(用石塊質(zhì)量、V1和V2表示).(2)第二小組用彈簧測力計(jì),燒杯、水和細(xì)線測量的方案如下:a.用細(xì)線將石塊系在測力計(jì)下,測出石塊的重力G.b.將燒杯中倒入適量的水,用測力計(jì)提著石塊,使石塊浸沒在水中,記下測力計(jì)的示數(shù)F.c.石塊密度表達(dá)式:ρ=_________(用G、F和ρ水表示).(3)第三小組用天平、燒杯、水和細(xì)線測量的方案如下:a.用天平測出石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),石塊質(zhì)量如圖B所示.b.將燒杯中倒入適量的水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為58.8g.c.用細(xì)線系著石塊,使石塊懸在燒杯的水中,如圖C所示,天平平衡時(shí),天平的示數(shù)為66.8g,石塊的密度為_________g/cm3.19.(8分)為探究“動(dòng)能大小的影響因素”,科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(1)實(shí)驗(yàn)中通過比較木塊_______________來判斷鋼球動(dòng)能的大?。?)甲圖是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,看木塊哪一次被推的比較遠(yuǎn),目的是為了研究動(dòng)能大小與___________的關(guān)系.(3)根據(jù)圖乙情景,你能得出結(jié)論是:質(zhì)量相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的_______越大,動(dòng)能越大;(4)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對光滑,不能得出結(jié)論,理由是_______________.四、作圖題20.(8分)如圖所示,密度計(jì)靜止在水中的位置,請畫出密度計(jì)靜止在鹽水中的大致位置。(______)21.(8分)物體放在斜面上靜止不動(dòng),請?jiān)趫D中畫出物體對斜面的壓力示意圖;(_____)五、計(jì)算題22.(10分)小晴同學(xué)用如圖所示的水桶提了11kg的水給樹苗澆水,已知桶自身的質(zhì)量為1kg,桶的底面積是5×10-2m2(桶厚度不計(jì)),桶中水深h為20cm,提水時(shí)手的受力面積為0.8×10-3m2。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)水對桶底的壓力。(2)提水時(shí),人手受到的壓強(qiáng)。23.(12分)如圖甲所示,長、寬、高分別為40cm、20cm、10cm,質(zhì)量為6kg的長方體物體靜止在水平地面上,現(xiàn)用圖乙所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體M勻速提升2m,動(dòng)滑輪重20N,不計(jì)繩重及滑輪摩擦.(水的密度為l.0×103kg/m3,g取10N/kg).求:(l)當(dāng)物體M靜止豎放在水平地面時(shí),它對地面的壓力和對地面的最大壓強(qiáng)分別是多少?(2)繩端拉力F的功率是多少?(3)若將物體M放入足夠多的水中,則靜止時(shí)受到的浮力是多少?
參考答案一、選擇題1、C【解題分析】
重力的作用點(diǎn)在重心,規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,方向是豎直向下,故選C.2、B【解題分析】
由題意知,坐在B點(diǎn)的甲同學(xué)通過平面鏡看到了坐在A點(diǎn)的乙同學(xué),說明由AO入射的光線,反射后經(jīng)過OB;所以∠1為入射角,∠2為反射角,即B看到的是從A上發(fā)出的光線經(jīng)過平面鏡反射后進(jìn)入B的眼中.故選B.【題目點(diǎn)撥】牢記入射角和反射角的概念.入射光線與法線之間的夾角叫做入射角;反射光線與法線之間的夾角叫反射角.3、D【解題分析】
A.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為左右,故A不符合實(shí)際;B.洗操時(shí)淋浴水溫為40℃左右,故B不符合實(shí)際;C.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約,考場內(nèi)氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,為.故C不符合實(shí)際;D.課桌的高度約為80cm,故D符合實(shí)際.4、A【解題分析】圖中用F=8N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí),物塊B靜止不動(dòng),說明此時(shí)物塊B受到平衡力的作用,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為6N,彈簧測力計(jì)施加的水平力水平向左,故物塊B所受摩擦力的大小水平向右,大小為6N,答案選A.5、C【解題分析】
根據(jù)密度的公式得到鋁球?qū)嵭牟糠值捏w積,根據(jù)杠桿的平衡條件得到A端的拉力,鋁球在水中受到的浮力等于重力減去A端的拉力,根據(jù)阿基米德原理求出排開水的體積,從而得出球的體積,球的體積減去實(shí)心部分的體積得到空心部分的體積.【題目詳解】鋁球?qū)嵭牟糠值捏w積:,由杠桿平衡的條件可得:FA×OA=FB×OB,,鋁球受到的浮力:,鋁球排開水的體積:,鋁球的體積:,則空心部分的體積:.【題目點(diǎn)撥】本題考查杠桿和浮力的題目,解決本題的關(guān)鍵知道杠桿的平衡條件和阿基米德原理的公式.6、B【解題分析】
由圖可知:以燈為參照物,小車是向東運(yùn)動(dòng)的,所以小車是向東行駛的,小球和小車先一起在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車突然減速時(shí),小球由于慣性,保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以小球相對小車會(huì)向東運(yùn)動(dòng),故ACD不符合題意,B符合題意。7、B【解題分析】
解答:做功之比功率之比牽引力相等,勻速行駛,所以阻力相等,則阻力之比為1:1.故選B.8、B【解題分析】試題分析:本題考查了生活中的一些基本物理量的估計(jì),要對學(xué)過的物理量心中有數(shù).菏澤大氣壓大約為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,用普通茶壺?zé)_水,沸水的溫度可達(dá)100℃,一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約為50g,兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約為100g,由G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,重約為1N,中學(xué)生重力約為500N,雙腳站立時(shí)對水平地面的壓力約為500N,一張課桌的高度約0.8m.考點(diǎn):溫度的估計(jì)、重力的估計(jì)、壓力的估計(jì)、長度的估計(jì)9、C【解題分析】
試題分析:連通器的原理是:靜止在連通器內(nèi)的同一種液體,各部分與大氣接觸的液面總是相平的,其在生活中的應(yīng)用如:茶壺、鍋爐水位計(jì)、自動(dòng)喂水器、船閘等;C選項(xiàng)中的盆景的自動(dòng)給水裝置是利用大氣壓的原理工作的,符合題意,故本題正確選項(xiàng)是C.考點(diǎn):連通器原理及應(yīng)用10、B【解題分析】
A.大型平板車裝有很多輪子,在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;B.安全錘的錘頭很尖,在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大壓強(qiáng),故B正確;C.書包背帶做的較寬,在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤;D.在鐵軌下面鋪枕木。在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng),故D錯(cuò)誤。11、C【解題分析】
A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是m=150g=0.15kg,重力G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N,正確,不符合題意;B.一只雞的質(zhì)量大約是m=1.5kg,重力G=mg=1.5kg×10N/kg=15N,正確,不符合題意;C.一本物理書的質(zhì)量大約是m=300g=0.3kg,重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,不正確,符合題意;D.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量大約是m=50kg,重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,正確,不符合題意.12、A【解題分析】
本題考查簡單機(jī)械的應(yīng)用動(dòng)滑輪和斜面都可以看成是省力杠桿,所以都可以完成.【題目詳解】根據(jù)題要求必須能夠完成任務(wù)的應(yīng)是省力杠桿,不能夠完成的只能是等臂或費(fèi)力杠桿二、填空題13、3000525【解題分析】
第一空.物體對水平面的壓力等于物體的重,即壓力為30N,受力面積為100cm2,則物體A對水平面的壓強(qiáng)是:;第二空.物體作速度勻速直線運(yùn)動(dòng),受力平衡,所以F=f=5N;第三空.根據(jù)得,拉力F的功率為:。14、在塑料袋提手處墊上一層厚紙;受力面積;減?。窘忸}分析】
手被勒得很痛,是塑料袋對手的壓強(qiáng)太大,應(yīng)該減小壓強(qiáng),塑料袋對手的壓力一定,只有增大受力面積,把塑料袋口展開或墊一張硬紙,也可以將原來的一袋分成兩袋,這樣在受力面積不變的情況下,減小壓力也可以減小壓強(qiáng).15、500乙凹【解題分析】
老花鏡是凸透鏡,它的焦距F===500度。近視眼是晶狀體曲度變大,會(huì)聚能力增強(qiáng),即折光能力增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,故乙圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖,應(yīng)佩戴凹透鏡,使光線推遲會(huì)聚。16、壓強(qiáng)摩擦距離【解題分析】
第一空.菜刀拿去磨得非常薄,這樣在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,可以增大壓強(qiáng),切菜更快;第二空.把油膩的廚房地板用洗潔精水拖干凈,這樣增大了地面的粗糙程度,在壓力一定時(shí),可以增大摩擦力,起到防滑的作用;第三空.把掃地笤帚的短把桿換成長把桿,使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,是個(gè)費(fèi)力杠桿,使用它掃地時(shí)費(fèi)力,但可以省距離。三、實(shí)驗(yàn)題17、右水平平衡3【解題分析】
(1)杠桿的右端上翹,說明杠桿重心左移,應(yīng)將平衡螺母(左端和右端的均可)向右調(diào)節(jié),直至重心移到支點(diǎn)處,使杠桿重力的力臂為零,這樣就減小了杠桿的自重對實(shí)驗(yàn)的影響;(2)鉤碼的重力:G=mg=0.05kg10N/kg-0.5N,在圖中A處施加一個(gè)豎直向上的力F1,力臂即為OA,若杠桿上每格長為L,據(jù)杠桿的平衡條件可知,則F1×2L=1.5×1N×4L,所以F1=3N.【題目點(diǎn)撥】(1)杠桿的右端上翹,說明杠桿的重心在支點(diǎn)左側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心左移,這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的自重對杠桿平衡不產(chǎn)生影響;(2)根據(jù)杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2,求F1的大??;18、18.41.84【解題分析】
第一空.指針靜止在分度盤中央的左側(cè),則右盤高,平衡螺母應(yīng)向右調(diào)節(jié);第二空.由圖甲知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,所以石子的質(zhì)量m=10g+5g+3.4g=18.4g第三空.石子的體積為V=V2V1石子的密度==第四空.用細(xì)線將石塊系在測力計(jì)下,測出石塊的重力G.將燒杯中倒入適量的水,用測力計(jì)提著石塊,使石塊浸沒在水中,記下測力計(jì)的示數(shù)F.石塊受到的浮力:F浮=GF;根據(jù)F浮=gV排可得,石塊的體積V=V排==則石塊的密度:===第五空.燒杯和水的總質(zhì)量為m1=58.8g,手提細(xì)線使石塊浸沒在水中并保持靜止時(shí),天平的示數(shù)為m2=66.8g,根據(jù)力的作用的相互性,可知石塊所受的浮力為:F浮=(m2?m1)g=kg10N/kg=0.1N;根據(jù)F浮=gV排可得,石塊的體積V=V排===0.00001m3=10cm3;則石塊的密度:===1.84g/cm3.19、(1)被推動(dòng)的距離;(2)質(zhì)量;(3)速度;(4)小球沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),不會(huì)停下來【解題分析】試題分析:(1)動(dòng)能大小與速度和質(zhì)量有關(guān),本實(shí)驗(yàn)中通過鋼球推動(dòng)木塊的距離來反映動(dòng)能的大小,用的是轉(zhuǎn)換法;(2)分析圖甲,兩小球的質(zhì)量不同,可探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系;(3)分析乙圖,兩小球所處的高度不同,到達(dá)平面時(shí)的速度不同,可探究動(dòng)能與速度的關(guān)系;(4)由牛頓第一定律內(nèi)容分析回答.解:(1)探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)時(shí),物體動(dòng)能的大小無法直接體驗(yàn),所以通過鋼球?qū)δ緣K外做功的多少來體現(xiàn)鋼球動(dòng)能的多少,即通過木塊被推動(dòng)的距離來判斷鋼球動(dòng)能的大小,用到的是轉(zhuǎn)換法;(2)圖甲,兩小球滾下高度相同,速度相同,兩小球的質(zhì)量不同,探究的是動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,得出的結(jié)論是,速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;(3)乙圖,兩小球所處的高度不同,運(yùn)動(dòng)到平面時(shí)的速度不同,可探究動(dòng)能與速度的關(guān)系;滾下的高度越大,到達(dá)水平面的速度越大,將木塊推得越遠(yuǎn),得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,動(dòng)能越大;(4)若水平面光滑,木塊不受摩擦力,由牛頓第一定律可知木塊將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.木塊通過的距離無法確定,做功的多少也無法確定.所以鐵球動(dòng)能的大小就無法比較.故答案為(1)被推動(dòng)的距離;(2)質(zhì)量;(3)速度;(4)小球沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),不會(huì)停下來.四、作圖題20、【解題分析】
密度
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