廣東省茂名市第二中學(xué)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

廣東省茂名市第二中學(xué)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，是小朋友玩跳跳床的情景，對他們在上升和下落過程中分析正確的是A．小朋友在空中上升的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B．小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過程中動能和重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能C．小朋友從空中下落，是由于慣性作用D．小朋友被跳跳床彈起時，若以地面為參照物，小朋友是靜止的2．機(jī)器甲、乙的功率分別為100瓦、80瓦，則下列說法中正確的是（）A．甲做功可能比乙做功快 B．甲做功一定比乙做功多C．甲每秒做功一定比乙多 D．甲做功用時一定比乙短3．下列說法中正確的是A．拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動的過程中推力對它做了功B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力對水桶做了功C．用水平力推著購物車前進(jìn)，推車的力做了功D．書靜止在水平桌面上，書受到的支持力做了功4．課堂上部分同學(xué)有“將筆放在手指上不停地轉(zhuǎn)圈”的不良習(xí)慣，如圖所示．手指停止撥動時筆能繼續(xù)轉(zhuǎn)圈的原因是A．筆受到重力的作用 B．筆受到摩擦力的作用C．筆具有慣性 D．手具有慣性5．甲、乙兩鐵球，吸收相同的熱量后，甲球把熱傳給乙球，則以下不可能的是()A．甲球質(zhì)量較小，初溫較低 B．甲球質(zhì)量較大，初溫較高C．甲球質(zhì)量較小，初溫較高 D．甲球質(zhì)量較大，初溫較低6．2016年8月16日，我國用長征二號丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星（簡稱“量子衛(wèi)星”）“墨子號”發(fā)射升空，如圖所示，火箭在加速上升的過程中（）A．動能不變，重力勢能增加，機(jī)械能增加B．動能增加，重力勢能不變，機(jī)械能增加C．動能增加，重力勢能增加，機(jī)械能增加D．動能不變，重力勢能不變，機(jī)械能不變7．兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺不同的腳印，則A．兩人對沙灘的壓力一定相同 B．腳印深的人對沙灘的壓強(qiáng)一定大C．兩人對沙灘的壓強(qiáng)一定相同 D．腳印淺的人對沙灘的壓力一定小8．如圖甲所示,長期不用的水龍頭會因生銹而很難打開,維修人員常會用一長鐵管套在水龍頭上,如圖乙所示,用同樣大小的力作用在管端A點(diǎn)處,則會很容易打開水管,此過程中,改變了力的作用效果的因素是A．大小B．作用點(diǎn)C．方向D．以上說法都不正確9．2018年2月12日13時03分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)，它在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，則下列說法正確的是（）A．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)，重力勢能減小，動能增大，機(jī)械能守恒B．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)，重力勢能增大，動能減小，機(jī)械能守恒C．衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)，重力勢能增大，動能增大，機(jī)械能不守恒D．衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)、重力勢能減小，動能減小，機(jī)械能不守恒10．在20N的水平拉力F作用下，沿水平地面以2m/s的速度勻速運(yùn)動10m。撤去水平拉力后。該物體又向前運(yùn)動了1.5

m后停了下來。則下列說法正確的是A．物體受到的重力和它對地面的壓力是一對相互作用力

B．撤去拉力后，物體又向前運(yùn)動了1.5

m是受到慣性力的作用C．物體勻速運(yùn)動時拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力

D．拉力做的功為230J11．如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管分別裝有質(zhì)量相等的液體．甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設(shè)液體對兩試管底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則A．p甲＞p乙B．p甲＝p乙C．p甲＜p乙D．條件不足，無法判斷12．如圖是小明在玩過山車的情景。下列對此過程中小明的狀況敘述正確的是A．運(yùn)動狀態(tài)不變 B．在運(yùn)動中始終處于二力平衡狀態(tài)C．運(yùn)動方向不變 D．受到重力的方向始終豎直向下13．如圖所示，甲、乙兩個均勻正方體分別放在水平地面上，它們對水平地面的壓強(qiáng)相等?，F(xiàn)沿水平方向分別在甲、乙正方體上截去一部分，且截去部分的質(zhì)量相等，則所截去的高度h甲、h乙的關(guān)系是A．h甲一定大于h乙 B．h甲一定小于h乙C．h甲可能大于h乙 D．h甲可能等于h乙14．下列說法中正確的是A．憑手的感覺可以準(zhǔn)確判斷出物體的冷熱 B．80℃的水比80℃的鐵冷C．0℃的水與0℃冰的冷熱程度相同 D．以上說法都不準(zhǔn)確15．下列現(xiàn)象中，不能用慣性知識解釋的是A．在水平操場上滾動的足球，最終要停下來B．人走路被石頭絆倒會向前傾倒C．錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上D．子彈從槍膛里射出后，雖然不在受到火藥的推力，但是仍向前運(yùn)動16．以下選項(xiàng)中，不能用"流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是A．地面上刮起的“龍卷風(fēng)” B．乒乓球運(yùn)動員拉出的“弧圈球”C．正在空中滑翔的“海鷗” D．正在水中漂流的一只“竹筏”17．下列實(shí)驗(yàn)中，可以用來證明大氣壓強(qiáng)存在的是A．瓶中燃燒浸過酒精的棉花，雞蛋剝皮堵住瓶口，雞蛋被吸入瓶中B．從三孔流出水的噴射距離不同C．兩端開口的塑料管，將一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出D．兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺，右邊手指感覺更疼18．關(guān)于慣性，以下說法正確的是A．高速公路嚴(yán)禁超速，是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大B．百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來，是由于運(yùn)動員具有慣性C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用D．汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性19．如圖所示，小紅手撐雨傘走在路上，一陣大風(fēng)吹來，傘面被“吸”,將發(fā)生嚴(yán)重變形。下列判斷推理及其解釋，正確的是A．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速小于下方B．傘面被向下“吸”，傘上方的空氣流速大于下方C．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速大于下方D．傘面被向上“吸”，傘上方的空氣流速小于下方20．立定縱跳摸高是常見的運(yùn)動項(xiàng)目，起跳前先屈膝下蹲，然后腳掌用力蹬地，伸展身體，兩臂上揮，豎直向上跳起至最高點(diǎn)，小明在一次立定縱跳摸高中獲得了初三年級的冠軍，請估算一下小明消耗的能量約為A．50J B．5×102J C．5×l03J D．5×104J21．如圖所示，甲乙兩只完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設(shè)液體對試管底部的壓強(qiáng)為p甲和p乙，則下列判斷正確的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲=p乙 C．p甲＜p乙 D．無法確定22．如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N，高9cm，底面積30cm2(厚度不計(jì))，杯內(nèi)水重2N，水深6cm，下列選項(xiàng)中正確的是A．水對杯底的壓強(qiáng)為900Pa B．水對杯底的壓力為2NC．水杯對桌面的壓強(qiáng)為1000Pa D．水杯對桌面的壓力為1.8N23．如圖所示的裝置中，不屬于連通器應(yīng)用的是A．活塞式抽水機(jī)B．茶壺C．洗手池下水的回水管D．船閘24．圖所示，粗玻璃管兩端開口處，箍著相同的橡皮膜，且繃緊程度相同，將此裝置置于水中，四幅圖能正確反映橡皮膜凹凸情況的是A．B．C．D．25．如圖，用F=20N的水平推力推著重為40N的物體沿水平方向做直線運(yùn)動，若推力F對物體做了40J的功，則在這一過程中A．重力做的功為40JB．物體受到20N的摩擦力C．物體運(yùn)動了2mD．物體運(yùn)動了lm26．2018年6月14日至7月15日第21屆世界杯足球賽在俄羅斯的11座城市舉行，該項(xiàng)賽事牽動著無數(shù)球迷的心。下列有關(guān)足球運(yùn)動的說法錯誤的是A．守門員踢出的足球，由于慣性能夠在空中繼續(xù)飛行B．如果所有的外力突然全部消失，在空中飛行的足球?qū)㈧o止C．用力踢足球時腳會有疼的感覺，是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腄．草地上滾動的足球慢慢停下來，是阻力改變了足球的運(yùn)動狀態(tài)27．甲乙兩只質(zhì)量不同的實(shí)心鐵球，已知甲球的質(zhì)量大于乙球，現(xiàn)將它們投入同一沸水中，一段時間后取出．當(dāng)它們放出相同的熱量后再相互接觸，則A．熱量一定由甲傳遞給乙 B．熱量一定由乙傳遞給甲C．熱量可能由甲傳遞給乙 D．沒有發(fā)生熱傳遞28．在下列四種情境中,人對物體做功的是A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B．背著書包慢慢爬上樓梯C．用力推汽車,汽車沒動D．舉著籃球原地不動29．如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實(shí)驗(yàn)不能說明A．力的作用是相互的B．力是物體對物體的作用C．力可以改變物體的形狀D．重力的方向豎直向下30．如圖所示,水平桌面上放有三個完全相同的容器,將同一個正方體物體先后放入a、b、c三種液體中,物體靜止時液面相平．則下列判斷正確的是A．液體對三個容器底部的壓力相等B．在三種液體中，物體受到的浮力不相等C．液體的密度ρa(bǔ)>ρb>ρcD．在三種液體中,物體下表面受到的液體壓強(qiáng)大小關(guān)系為pa>pb=pc二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．自行車輪胎上有凸凹不平的花紋，這是采用增大接觸面的_______________的方法來增大摩擦，騎自行車快速前進(jìn)過程中突然剎車，人由于_________會向前傾倒．32．如圖所示，用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關(guān)的是圖________，研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的是圖________，研究大氣壓強(qiáng)存在的是圖________，研究連通器特點(diǎn)的是圖________．（均選填字母代號）33．裝甲車通常用履帶而不用車輪，是為了增大接觸面積來_______（選填“增大”或“減?。簭?qiáng)；飛機(jī)通過機(jī)翼來獲得向上的升力．是因?yàn)榱黧w壓強(qiáng)隨流速的減小而_______（填“增大”或“減小．）；水庫的大壩呈上窄下寬的形狀，是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度增大而_______（選填“增大”或“減?。?4．推動物理課本在小桌面上做勻速直線運(yùn)動，物理課本共受________

個力的作用，其中除推力和受到的摩擦力是一對平衡力之外，還有受到的________

和________是一對平衡力．35．如圖所示，在20N的水平拉力F作用下，使重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運(yùn)動，滑輪組的機(jī)械效率為80％，則物體與地面間的滑動摩擦力為___________N。36．全國鐵路進(jìn)行第6次大提速后，將進(jìn)一步增大鐵路邊上行人的危險(xiǎn)性。這是由于行人和高速行駛的列車之間的空氣流速_____________，壓強(qiáng)________，由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車，危及行人的生命安全（以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）。37．如圖所示，滑輪下掛重60N的物體G,滑輪重6N,繩和杠桿都是輕質(zhì)的(質(zhì)量不計(jì))要在圖示位置使杠桿平衡，需在杠桿的A處，施加一個豎直向上的力F（1）請?jiān)趫D中作出繩對杠桿的作用力F′，力F′的大小是________N（2）在杠桿的A處，施加一個豎直向上的力F，在圖中畫出這個力的力臂L；（___________）這個力的大小應(yīng)是________N.（杠桿上刻線的間距相等）38．如圖所示，一物體在水平向右的拉力F作用下以3m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1。若該物體在水平向右的相同的拉力F作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1_____W2，P1____P2(選填“>”、“<”或“＝”)39．如圖所示，在電梯中有個重G＝100N的物體A,在電梯啟動加速上升的過程中，物體A對電梯地板的壓力________（選填“大于”“小于”或“等于”）100N；這一過程中物體A的慣性______（選填“變大”“變小”或“不變”）。40．高壓鍋使用起來省時方便，主要是因?yàn)楦邏哄伱芊夂眯阅芎?，能增大鍋?nèi)液體上方的_____，從而使液體的沸點(diǎn)升高．大氣壓值不是固定不變的，離地面越高，大氣壓值越_____，但其變化并不均勻．三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小惠同學(xué)為了測量茶油的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量茶油和燒杯的總質(zhì)量，操作情景如圖甲所示，錯誤之處是：__________．(2)改正錯誤后，小惠測出茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g,然后將一部分茶油倒入量筒中，如圖乙所示；再將燒杯放在天平上，測出剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示，由此可知：量筒中茶油的體積_______cm3，量筒中茶油的質(zhì)量是_______g,茶油的密度是_________g/cm342．如下圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖，請根據(jù)圖示回答下面的問題（1）AB兩圖中，B圖中測力計(jì)的示數(shù)變小，說明了物體__________________________，A、B兩圖中測力計(jì)示數(shù)之差等于________________。（2）比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與______________有關(guān)；（3）C、D兩圖中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，說明物體排開相同體積的液體時，所受浮力大小跟液體_____有關(guān)。（4）比較____圖和_____圖可說明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無關(guān)。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖，一個質(zhì)量為0.9kg，邊長為10cm的正方體物塊A，放在圓筒形的容器的底部，容器的底部水平.（g=10N/kg）求：（1）物塊A的重力.（2）物塊A的密度.（3）物塊A對容器底部的壓強(qiáng).（4）緩慢向容器內(nèi)倒水直到水注滿容器，物塊穩(wěn)定時，物塊A露出水面的體積.44．如圖所示，將邊長為5cm的實(shí)心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,木塊靜止時,從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg．(g取10N/kg)求:（1）木塊受到的浮力；（2）木塊的密度；（3）若將木塊直接放在水平桌面上時,求木塊對桌面的壓強(qiáng).

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解題分析】

A．小朋友在空中上升的過程中，質(zhì)量不變，速度變小，動能減小，同時其高度變大，重力勢能增大，所以動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故A錯誤；B．小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過程中，速度最終減小為0，動能減小，同時高度變小，重力勢能變小，蹦床的彈性形變變大，彈性勢能增大，是動能和重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能，故B正確；C．小朋友受重力作用，重力豎直向下，所以會從高處落下，故C錯誤；D．小朋友被跳跳床彈起時，若以地面為參照物，小朋友與地面之間發(fā)生了位置變化，是運(yùn)動的，故D錯誤。2、C【解題分析】

A．甲的功率大，甲做功一定比乙做功快，故A錯誤；B．做功的多少由功率和時間共同決定，故B錯誤；C．甲每秒做功100J，乙每秒做功80J，故甲每秒做功一定比乙多，故C正確；D．做功相同的時候，甲做功用時一定比乙短，故D錯誤。3、C【解題分析】

A．拋出手的鉛球在空中向前運(yùn)動的過程中，不再受到推力的作用，只有距離，沒有推力的作用，所以對鉛球不做功，故A錯誤．B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力豎直向上，距離水平向前，沒有在拉力方向上通過距離，故拉力沒有做功．故B錯誤．C．用水平力推著購物車前進(jìn)，購物車受到水平力的作用且在力的方向上通過了距離，推車的力做了功．故C正確．D．書靜止在水平桌面上，書受到支持力的作用但沒有在力的方向上通過距離，所以支持力沒有做功，故D錯誤．故答案為C．【題目點(diǎn)撥】做功的兩個必要因素：1）作用在物體上的力；2）物體在力的方向上通過的距離（即力和距離的方向要一致）；二者缺一不可．4、C【解題分析】試題分析：手指停止撥動時筆能繼續(xù)轉(zhuǎn)圈，是因?yàn)楣P具有慣性，仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)．故ABD錯誤，C正確．故選C．5、D【解題分析】

甲、乙兩鐵球，吸收相同熱量后，甲球把熱量傳給乙球，說明甲的末溫比乙的末溫高；AC．當(dāng)甲球質(zhì)量較小時，由Q=cm△t可知，吸收相同的熱量，質(zhì)量小的溫度變化大，因此此時甲球的初溫不能確定．故AC可能．BD．當(dāng)甲球質(zhì)量較大時，由Q=cm△t可知，吸收相同的熱量，質(zhì)量大的溫度變化小，因此此時甲球的初溫高；故B可能，D不可能；6、C【解題分析】

火箭在加速上升的過程中，速度變快，動能變大；高度增加，重力勢能變大；動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能，所以機(jī)械能變大。7、B【解題分析】

AD．根據(jù)p=可得F=pS，兩人的重力及與沙灘的接觸面積（受力面積）不確定，壓力的大小無法確定．故AD錯誤；BC．兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺不同的腳印，說明他們對沙灘的壓力效果不同，也就是壓強(qiáng)不同，所以，腳印深的人對沙灘的壓強(qiáng)一定大，故B正確，C錯誤．8、B【解題分析】

力的三要素是力的大小、方向、作用點(diǎn)，都影響力的作用效果；長鐵管套在水管上，力的大小、方向沒有變化，但力的作用點(diǎn)發(fā)生了變化，影響力的作用效果，即容易打開水管了，可見力的作用點(diǎn)影響力的作用效果，故選B。9、A【解題分析】AB、在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，機(jī)械能是守恒的；衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行到近地點(diǎn)時，相對高度減小，所以勢能減小，同時速度增大，動能增大，故A正確、B錯誤；CD、在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，機(jī)械能是守恒的；衛(wèi)星從近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)時，相對高度增大，所以勢能增大，同時速度減小，動能減小，機(jī)械能守恒，故CD錯誤。故選：A。點(diǎn)睛：影響動能的因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動的速度；影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度。根據(jù)動能、重力勢能影響因素的情況得出動能和重力勢能的大小情況。再根據(jù)能量變化的規(guī)律：減小的能量轉(zhuǎn)化為增大的能量得出答案。10、C【解題分析】A.物體受到的重力和它對地面的壓力方向相同，不是一對相互作用力，故A錯誤；B.物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是一種性質(zhì)，不能說物體受到慣性作用，故B錯誤；C.物體勻速運(yùn)動時拉力與它受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故C正確；D.拉力做的功為：WFs20N10m200J，故D錯誤。點(diǎn)睛：區(qū)分相互作用力和平衡力：一對相互作用力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同的物體上；平衡力必須同時滿足四個條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上。11、A【解題分析】

根據(jù)題意知道，兩管中裝有質(zhì)量是相等的液體，由于乙管是傾斜的，且兩試管液面相平，所以，乙管中所裝的液體體積比較大，由知道，

ρ甲＞ρ乙；

又因?yàn)橐后w的深度相同，所以，根據(jù)p=ρgh知道，

p甲＞p乙，

故A正確，BCD錯誤。12、D【解題分析】

A．玩過山車時，運(yùn)動的速度和方向都在改變，因此運(yùn)動狀態(tài)改變；B．玩過山車時，運(yùn)動的速度不斷發(fā)生變化，由力和運(yùn)動的關(guān)系可知，處于非平衡狀態(tài)；C．過山車在軌道上運(yùn)行時運(yùn)動方向不斷發(fā)生改變；D．重力的方向總是豎直向下的，玩過山車時重力也是豎直向下的。13、A【解題分析】

兩個正方體甲、乙對水平地面的壓強(qiáng)相等，根據(jù)得，ρ甲L甲=ρ乙L乙；在兩個正方體甲、乙上截去部分的質(zhì)量相等，根據(jù)m=ρV=ρSh=ρLLh，得h甲L甲=h乙L乙；從圖中可以看出，L甲<L乙，則h甲>h乙，故A正確。14、C【解題分析】

A．人們僅僅憑著手的感覺判斷物體的冷熱程度有時是不準(zhǔn)確的，故A錯誤；B．溫度相同的物體冷熱程度相同。80℃的水與80℃的鐵雖然物質(zhì)種類不同，但溫度相同，所以冷熱程度相同，故B錯誤；CD．溫度相同的物體冷熱程度相同。0℃的水與0℃冰雖然狀態(tài)不同，但溫度相同，所以冷熱程度相同，故C正確，故D錯誤。15、A【解題分析】

A．運(yùn)動的物體會慢慢停下來，這是由于受到力的作用而造成的，即說明了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故A符合題意；B．人走路被石頭絆倒會向前傾倒，這是由于慣性的原因，故B不符合題意；C．錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上，這是由于慣性的原因，故C不符合題意；D．子彈從槍膛里射出后，雖然不再受到火藥的推力，但是仍然向前，這是由于慣性的原因，故D不符合題意．16、D【解題分析】

A.地面上刮起的“龍卷風(fēng)”，由于空氣流速加快，內(nèi)部壓強(qiáng)變小而上升，故A不符合題意；B.球的急速旋轉(zhuǎn)，帶動了空氣的旋轉(zhuǎn)，球的上方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對于球的運(yùn)動方向相反，兩者抵消，空氣流速慢。而下方空氣的旋轉(zhuǎn)方向與空氣相對于球的運(yùn)動方向相同，兩者迭加，空氣流速快。故球的上方空氣流速慢，壓強(qiáng)大，下方流速大，壓強(qiáng)小而下沉，故B不符合題意；C.海鷗在空中“滑翔”就是應(yīng)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故C不符題意；D.正在水中漂流的一只“竹筏”，利用了浮力等于重力實(shí)現(xiàn)漂浮的，不是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，故D符合題意。17、A【解題分析】

由于棉花燃燒會消耗瓶內(nèi)的氧氣，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，煮熟的雞蛋在大氣壓強(qiáng)的作用下進(jìn)入瓶內(nèi)，此實(shí)驗(yàn)證明大氣壓強(qiáng)是存在的，故A符合題意；液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；從三孔流出水的噴射距離不同，是由于孔的深度不同，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)不同而造成的，故B不合題意；兩端開口的塑料管，將一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出是因?yàn)樗畷a(chǎn)生了向下的壓強(qiáng)，故C不合題意；兩只手指用同樣大的力去按壓三角尺，右邊手指感覺更疼是因?yàn)橛疫吺芰γ娣e小壓強(qiáng)大，故D不合題意，故選A。18、B【解題分析】

A．物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動狀態(tài)、速度等因素?zé)o關(guān)，故A錯誤。B．百米賽跑運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來，是由于運(yùn)動員具有慣性，故B正確；C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于乘客具有慣性；慣性不是力，不能說受到慣性力的作用，故C錯誤。D．汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中慣性造成的危害，不能減小慣性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變，故D錯誤；19、C【解題分析】

相同時間內(nèi)，空氣通過傘上方的路程大于傘下方的路程，所以傘上方的空氣流速大于下方的空氣流速，根據(jù)流體的流速越大、壓強(qiáng)越小得到，傘下方的壓強(qiáng)大于上方的壓強(qiáng)，傘在向上壓強(qiáng)差的作用下被吸向上方，故C正確，ABD錯誤。20、B【解題分析】

中學(xué)生重力約為G=500N，立定縱跳摸高時重心升高的高度約為h=0.9m；則該同學(xué)跳起后消耗的能量（即克服重力所做的功）：E=W=Gh=500N×0.9m=450J，比較接近5×102J，故ACD不符合題意，B符合題意。21、A【解題分析】

由圖可知：乙管是傾斜的，則乙管中所裝的液體體積比較大，即V甲＜V乙，由題意可知兩管中所裝的液體質(zhì)量是相等的m甲=m乙，根據(jù)密度的計(jì)算公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙。由于兩試管液面相平，即液體的深度是相同的，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知：p甲＞p乙。故選A．22、C【解題分析】

A．水的深度：h=6cm=0.06m，水對杯底的壓強(qiáng)：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa，故A錯誤；B．水對杯底的壓力F=pS=600Pa×30×10-4m2=1.8N，故B錯誤；CD．在水平桌面上，杯對桌面的壓力：F′=G水+G杯=1N+2N=3N，杯對桌面的壓強(qiáng)：p′==1000Pa，故C正確，D錯誤。23、A【解題分析】

A．活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓來工作的，不是利用連通器原理工作的，故A符合題意。B．茶壺的壺蓋上有一個小孔，茶壺的壺嘴和壺身上端開口，下端連通，構(gòu)成了連通器；故B不符合題意。C．洗手池的回水管，兩端開口，下端相通，是連通器的應(yīng)用；故C不符合題意。D．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構(gòu)成上端開口下端連通的連通器，同理下游閥門打開時，下游和閘室構(gòu)成連通器；故D不符合題意。24、B【解題分析】

液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)，因此橡皮膜在水中會向內(nèi)

凹陷A．液體內(nèi)部深度越深壓強(qiáng)越大，因此下部橡

皮膜應(yīng)凹陷的大于上部橡皮膜；B．液體內(nèi)部同一深度壓強(qiáng)相等，因此橡皮膜

凹陷程度相同；C．液體內(nèi)部深度越深壓強(qiáng)越大，因此下部橡

皮膜應(yīng)凹陷的大于上部橡皮膜；D．液體內(nèi)部同一深度壓強(qiáng)相等，因此兩側(cè)橡

皮膜應(yīng)凹陷相同程度。25、C【解題分析】

做功的必要因素：作用在物體上的力，物體在力的方向上通過距離；物體在做勻速直線運(yùn)動或處于靜止?fàn)顟B(tài)下受力平衡；根據(jù)功的公式W=Fs得到物體運(yùn)動的距離?！绢}目詳解】A、物體在重力的方向沒有移動距離，重力做的功為0，故A錯誤；B、物體沿水平方向做直線運(yùn)動，不知道勻速直線運(yùn)動，不能判斷物體的摩擦力的大小，故B錯誤；CD、物體運(yùn)動的距離s=WF=40J20N=2m，故選C。26、B【解題分析】

A.踢出的足球，由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，所以能繼續(xù)向前飛行，故A正確；B.一切物體在沒有受到外力作用的時候不，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。因此如果所有的外力突然全部消失，在空中飛行的足球?qū)⒐时３謩蛩僦本€運(yùn)動狀態(tài)，故B錯誤；C.物體間力的作用是相互的。所以用力踢足球時腳會有疼的感覺，故C正確；D.足球滾動過程中由于受到阻力作用，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化，慢慢停下來，故D正確。故選：B.【題目點(diǎn)撥】A、物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；B、一切物體在沒有受到外力作用的時候不，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．C、物體間力的作用是相互的．D、力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因．27、A【解題分析】

兩個都是鐵球，所以比熱容相同；又因?yàn)榉懦龅臒崃肯嗤?，甲球的質(zhì)量大于乙球，根據(jù)Q=cmΔt可知，甲降低的溫度小于乙降低的溫度，即甲的末溫高。所以熱量將從甲傳到乙，故A正確，BCD錯誤。28、B【解題分析】

A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)，人給水桶一個向上的力，水桶向上沒有移動距離，人對水桶沒有做功．不符合題意．B．背著書包慢慢爬上樓，有力，有力的方向的距離，克服重力做了功．符合題意．C．用力推汽車，汽車沒動，人給汽車一個向前的力，汽車向前沒有移動距離，人對汽車沒有做功．不符合題意．D．舉著籃球不動，有力沒有距離不做功．不符合題意．29、D【解題分析】

A．手感覺疼痛，原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時，受到圓珠筆芯的反作用力，說明力的作用是相互的．此選項(xiàng)不符合題意；B．手對圓珠筆芯施加力的作用，手是施力物體，圓珠筆芯是受力物體，說明力是物體對物體的作用．此選項(xiàng)不符合題意；C．圓珠筆芯發(fā)生彎曲，說明力可以改變物體的形狀．此選項(xiàng)不符合題意；D．物體受到的重力的方向是豎直向下的，圓珠筆芯形狀的變化與重力方向無關(guān)．此選項(xiàng)符合題意．30、D【解題分析】

物體漂浮或懸浮時受到的浮力和自身的重力相等，根據(jù)F浮＝F下-F上＝（p下-p上）S比較物體下表面受到的壓強(qiáng)的大小關(guān)系；由圖可知物體排開液體的體積關(guān)系，根據(jù)阿基米德原理判斷三液體的密度關(guān)系，利用p＝ρgh判斷液體對三個容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系，利用F＝pS比較液體對三個容器底部的壓力關(guān)系．【題目詳解】由圖可知，正方體在a中懸浮，在b、c中漂浮，因物體漂浮或懸浮時受到的浮力和自身的重力相等，所以，同一個正方體在三種液體中受到的浮力相等，故B錯誤；因a中正方體上表面壓強(qiáng)不為0，b、c中正方體上表面的壓強(qiáng)為0，所以,由的變形式可知，F(xiàn)?。紽下，故D正確；因V排a>V排b>V排c，所以,由F?。溅裧V排的變形式ρ＝可知,三液體的密度關(guān)系為ρa(bǔ)<ρb<ρc，故C錯誤；因物體靜止時液面相平，所以,由p＝ρgh可知,液體對三個容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系為pa<pb<pc，由F＝pS可知,液體對三個容器底部的壓力關(guān)系為Fa<Fb<Fc，故A錯誤．故選D.二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、粗糙程度慣性【解題分析】

（1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；（2）物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是物體的一種屬性．【題目詳解】（1）自行車輪胎上有凸凹不平的花紋，這是采用在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．（2）原來人和車都處于運(yùn)動狀態(tài)，當(dāng)緊急剎車時，人的腳隨著車運(yùn)動停止，而人的上身由于慣性會仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，故由于上身的繼續(xù)運(yùn)動而使得人向前傾倒．32、ACDB【解題分析】

A、用手指向中間擠壓鉛筆的兩端,越尖的一端,作用效果越明顯,可用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關(guān);

B、圖中是上端開口,底部連通的容器,因此,可用來研究連通器的特點(diǎn);

C、圖中在塑料瓶上不同位置扎上小孔,按入水中后,觀察小孔中水柱的噴出情況,可研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn);

D、圖中在玻璃杯中裝滿水,再用硬紙片蓋住,再翻轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)紙片不落下,可證明大氣壓強(qiáng)的存在【題目點(diǎn)撥】分析題干所提供的圖中的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)裝置,可判斷其所對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)原理與所提示的物理規(guī)律,最后做出判斷即可.33、減小增大增大【解題分析】

減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強(qiáng)．伯努利原理告訴我們：流體在流速大的地方壓強(qiáng)小、卻在流速小的地方壓強(qiáng)大．液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大．【題目詳解】裝甲車通常用履帶而不用車輪，是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知，飛機(jī)通過機(jī)翼來獲得向上的升力，是因?yàn)榱黧w壓強(qiáng)隨流速的減小而增大；水庫的大壩呈上窄下寬的形狀，是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度增大而增大．【題目點(diǎn)撥】此題考查壓強(qiáng)的相關(guān)知識，平時學(xué)習(xí)物理知識時要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例、多解釋，提高利用所學(xué)物理知識分析實(shí)際問題的能力．34、4重力支持力【解題分析】

第一空．推動物理課本在小桌面上做勻速直線運(yùn)動，物理課本共受四個力的作用，在水平方向上，受到推力和摩擦力，在豎直方向上，受到重力和支持力；第二空．第三空．在豎直方向上，重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上，是一對平衡力。35、48【解題分析】

由圖知，則：有用功是克服摩擦力做的功：拉力做的總功為：所以滑輪組的機(jī)械效率：則物體與地面間的滑動摩擦力為：36、變大變小【解題分析】

第一空．當(dāng)列車從人身邊經(jīng)過時，人和車之間空氣流速變大；第二空．流體流速越大的地方，壓強(qiáng)越小，而人體外側(cè)的空氣流速小，壓強(qiáng)大，由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車，危及行人的生命安全。37、3344【解題分析】

(1)[1]根據(jù)題意知道，繩對杠桿的作用力F′方向豎直向下，如圖所示：提升物體需要的拉力，也就是滑輪繩子自由端拉力，根據(jù)力作用的相互性知道，杠桿左端受到的拉力是：F′=F拉=33N；(2)[2]由圖知道，杠桿的支點(diǎn)是O，若A處施加一個豎直向上的力F，則這個力的力臂L如下圖：[3]由杠桿平衡條件知道，F(xiàn)′×OB=F×OA由圖知道，所以，在A處施加的力F的大小是：。38、=>【解題分析】

第一空．因此W1=W2；第二空．因此P1>P2。39、大于不變【解題分析】

電梯啟動加速上升的過程中，有向上的加速度，所以合力向上，地板對物體的支持力大于重力，物體對地板的壓力跟地板對物體的支持力是相互作用，等大，所以物體對電梯地板的壓力大于100N；慣性是物體的屬性，只與質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，這一過程中物體的慣性不變。40、氣壓低【解題分析】（1）液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增加而升高，高壓鍋使用起來省時方便，主要是因?yàn)楦邏哄伱芊夂眯阅芎?，能增大鍋?nèi)液體上方的氣壓，從而使液體的沸點(diǎn)升高。（2）大氣壓值不是固定不變的，離地面越高，大氣壓值越小，但其變化并不均勻。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、天平測量過程中調(diào)節(jié)平衡螺母3228.80.9【解題分析】

[1]由圖知，在測量質(zhì)量時，調(diào)節(jié)平衡螺母了，在使用天平稱量物體的質(zhì)量時，通過增減砝碼和移動游碼使天平平衡，不能再移動平