2023湖南省湘潭市中考道法真題試卷和答案

中考PAGE1試卷2023年湖南省湘潭市中考道德與法治真題溫馨提示：★本試卷共25道小題。閉卷考試，時(shí)量90分鐘，滿分100分。★請(qǐng)按要求將所有答案工整地填寫在答題卡指定的區(qū)域內(nèi)，否則無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將試題卷和答題卡全部交回?！镎?qǐng)仔細(xì)審題，智慧作答，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。一、【慧眼識(shí)珠】（下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中將正確選項(xiàng)字母的方框用2B鉛筆涂黑。每小題2分，共40分）1.人們習(xí)慣拿放大鏡去觀察評(píng)價(jià)別人，卻很少去認(rèn)清自己。殊不知只有認(rèn)清自己，才能不驕不躁，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。這強(qiáng)調(diào)正確認(rèn)識(shí)自己（）A.取決于他人的評(píng)價(jià) B.可以促進(jìn)自我發(fā)展C.需要掌握科學(xué)方法 D.是人生的唯一課題2.剛進(jìn)七年級(jí)的小明，很快就交到了“新”朋友，但他總感覺(jué)還沒(méi)找到“真”朋友。老師說(shuō)：“友誼，像一株慢慢生長(zhǎng)的植物，總要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪?！崩蠋煹脑捥嵝盐覀儯ǎ〢.友誼是平等、雙向的 B.友誼是一成不變的C.友誼需要精心的呵護(hù) D.友誼不能沒(méi)有原則3.盾牌有保護(hù)自己、應(yīng)對(duì)外界之意。學(xué)會(huì)為自己打造一個(gè)“青春盾牌”，才能更好地主宰自己。要打造屬于自己的“青春盾牌”需要（）①獨(dú)立自主，我行我素②積善成德，止于至善③自信自強(qiáng)，充滿活力④明辨善惡，行己有恥A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④4.焦慮時(shí)，讀書；憤怒時(shí)，運(yùn)動(dòng)；沖動(dòng)時(shí)，默數(shù)十二秒……這些方法有益于（）①消除情緒影響，更好適應(yīng)環(huán)境②杜絕負(fù)面情緒，培養(yǎng)正面情感③學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，維護(hù)身心健康④保持良好心態(tài)，讓生活更美好A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.梁?jiǎn)⒊f(shuō)："人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”這說(shuō)明（）①涵養(yǎng)品格，發(fā)展個(gè)性離不開集體②在集體中，要堅(jiān)持個(gè)人利益至上③集體為個(gè)人發(fā)展提供條件和可能④集體是“我們”生存的重要形態(tài)A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③6.健康會(huì)隨“煙”而逝，病痛會(huì)伴“煙”而來(lái)。2023年5月31日的世界無(wú)煙日，主題為“無(wú)煙為成長(zhǎng)護(hù)航”。這一主題的宣傳有利于（）①形成良好社會(huì)風(fēng)尚②加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù)③徹底解決煙草危害④助力未成年人健康成長(zhǎng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.羅某在觀看《長(zhǎng)津湖》電影和紀(jì)錄片后，在網(wǎng)上使用侮辱性語(yǔ)言抹黑中國(guó)人民志愿軍“冰雕連”英烈，造成惡劣影響，情節(jié)嚴(yán)重。其行為構(gòu)成侵害英烈名譽(yù)、榮譽(yù)罪，被判處有期徒刑七個(gè)月。這告誡青少年（）A.網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，應(yīng)遵紀(jì)守法B.堅(jiān)決守護(hù)個(gè)人信息，不要泄露隱私C.網(wǎng)絡(luò)世界自由無(wú)限，能暢所欲言D.積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，主動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)法8.誠(chéng)信是個(gè)人安身立命之本，是中華民族傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一項(xiàng)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和一項(xiàng)民法原則。這啟示我們（）A.踐行誠(chéng)信需智慧 B.誠(chéng)實(shí)守信多許諾C.誠(chéng)信無(wú)價(jià)要恪守 D.不論對(duì)錯(cuò)都踐諾9.學(xué)校的模擬法庭正在審理如下案件：甲同學(xué)在操場(chǎng)拾到價(jià)值約50元的手表一塊，失主乙同學(xué)請(qǐng)求甲歸還，但甲拒絕歸還。如果你是“小法官”，對(duì)甲的行為分析正確的是（）※法律鏈接《中華人民共和國(guó)民法典》第三百一十四條規(guī)定：拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人。拾得人應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知權(quán)利人領(lǐng)取，或者送交公安等有關(guān)部門。A.屬于行政違法，應(yīng)受到行政處罰B.屬于民事違法，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任C.屬于一般違法，應(yīng)受到刑罰處罰D屬于刑事違法，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任10.某地突發(fā)山火。兒子（消防員）告訴姐姐：“我去救火，別告訴咱爸?！备赣H（村民）告訴女兒：“我去救火，別告訴你弟。”這對(duì)父子奔赴同一火場(chǎng)時(shí)的留言讓人們感受到（）A.舍小家為大家、勇于擔(dān)責(zé)的家國(guó)情懷B.責(zé)任雖然相同，但履責(zé)的行為卻不同C.承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，一定要放棄家庭責(zé)任D.只要勇于擔(dān)責(zé)，就能獲得相應(yīng)回報(bào)11.糧食安全是“國(guó)之大者”。守住糧食安全，解決好十幾億人的吃飯問(wèn)題始終是我們黨治國(guó)理政的頭等大事。這是因?yàn)椋ǎ偌Z食安全與人民利益息息相關(guān)②糧食安全關(guān)系著國(guó)家的核心利益③糧食安全是我國(guó)的中心工作④糧食安全已成為我國(guó)的主要矛盾A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，是黨和人民的偉大創(chuàng)造。以下不屬于我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的有（）A.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制B.按勞分配為主體，多種分配方式并存C.公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展D.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度13.根據(jù)以下中華人民共和國(guó)主席令，可以推斷出（）中華人民共和國(guó)主席令第三號(hào)《全國(guó)人民代表大會(huì)關(guān)于修改<中華人民共和國(guó)立法法>的決定》已由中華人民共和國(guó)第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議于2023年3月13日通過(guò)，現(xiàn)予公布，自2023年3月15日起施行。中華人民共和國(guó)主席習(xí)近平2023年3月13日①全國(guó)人民代表大會(huì)擁有司法權(quán)②國(guó)家主席行使任免權(quán)、授予榮譽(yù)權(quán)③全國(guó)人民代表大會(huì)擁有立法權(quán)④國(guó)家主席行使公布法律、發(fā)布命令的職權(quán)A.①② B.②④ C.③④ D.①③14.這是某圖書館專為視障人士設(shè)立的閱覽室：走道上鋪設(shè)著一圈盲道，書架上的書更大更厚，每張桌子的桌角都有一個(gè)凹槽，用以放置盲杖……該圖書館的這些舉措（）①體現(xiàn)了不同情況要差別對(duì)待②消除了人與人之間的隔閡③尊重了特殊群體合法權(quán)益④保障了特殊群體享有特權(quán)A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.房產(chǎn)證難辦怎么辦？噪聲污染嚴(yán)重找誰(shuí)管？就醫(yī)……黨的十八大以來(lái)，在人民網(wǎng)“領(lǐng)導(dǎo)留言板”上，有超過(guò)300萬(wàn)件群眾意見(jiàn)建議獲得回復(fù)辦理。一塊留言板，成為傾聽(tīng)心聲、了解困難、吸納建議的溝通平臺(tái)，促成群眾關(guān)心的問(wèn)題得到有效解決。這生動(dòng)展現(xiàn)了（）①我國(guó)社會(huì)主義民主是最真實(shí)最管用的民主②網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)③我國(guó)公民積極參與民主生活熱情不斷提升④我國(guó)公民直接管理國(guó)家，政治權(quán)利不斷擴(kuò)大A.①② B.③④ C.②④ D.①③16.五年來(lái)，央視以“思想+藝術(shù)+技術(shù)”的融合創(chuàng)新，打造了《典籍里的中國(guó)》《中國(guó)考古大會(huì)》等系列精品文化節(jié)目，叫好又叫座，讓更多的文物和文化遺產(chǎn)“活”了起來(lái)。可見(jiàn)（）①文化創(chuàng)新需要繼承傳統(tǒng)，推陳出新②文化創(chuàng)新能促進(jìn)民族文化繁榮③技術(shù)是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)④中華文化薪火相傳、歷久彌新A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④17.西雙版納，是我國(guó)唯一的傣族自治州。70年來(lái)，從建設(shè)第一條公路、第一家銀行……到如今擁有機(jī)場(chǎng)、鐵路……昔日的“瘴癘之地”變成了發(fā)展樂(lè)土。這得益于我國(guó)始終堅(jiān)持（）①中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)②民族區(qū)域自治制度③消除民族差異，實(shí)現(xiàn)民族融合④民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的方針A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③18.今年是共建“一帶一路”倡議十周年。十年來(lái)，“一帶一路”倡議拉動(dòng)了近萬(wàn)億美元投資規(guī)模，形成了3000多個(gè)合作項(xiàng)目，為沿線國(guó)家創(chuàng)造了42萬(wàn)個(gè)工作崗位……“一帶一路”已成為深受歡迎的國(guó)際公共產(chǎn)品和國(guó)際合作平臺(tái)。這體現(xiàn)出（）①中國(guó)正為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新的活力②中國(guó)已經(jīng)成為世界格局中的主導(dǎo)力量④中國(guó)與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇，共享發(fā)展成果③中國(guó)日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎和穩(wěn)定器A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④19.近年來(lái)，越來(lái)越多的“90后”“00后”大學(xué)生告別城市的喧囂，選擇返鄉(xiāng)當(dāng)起了“新農(nóng)人”，他們用自己的智慧和雙手，成為助力鄉(xiāng)村振興的“興農(nóng)人”，在黃土地上譜寫精彩人生。大學(xué)生選擇成為“興農(nóng)人”告訴我們（）①勞動(dòng)結(jié)出幸福果，實(shí)干成就好未來(lái)②鄉(xiāng)村振興奮斗路，也是個(gè)人成長(zhǎng)路③崗位雖然有不同，皆可為國(guó)做貢獻(xiàn)④職業(yè)選擇多樣化，自己喜歡最重要A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④20.吸毒不僅對(duì)吸毒者本人的身心造成極大傷害，也會(huì)吞噬社會(huì)巨額財(cái)富，影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí)還會(huì)誘發(fā)犯罪，破壞社會(huì)安定，對(duì)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)程構(gòu)成威脅。這警示我們要（）①增強(qiáng)防范意識(shí)，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品②宣傳禁毒知識(shí)，營(yíng)造禁毒氛圍③相信公序良俗，足以防毒拒毒④依法打擊毒販，維護(hù)社會(huì)和諧A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、【助力少年強(qiáng)】（10分）21.請(qǐng)結(jié)合漫畫，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。（1）你贊成漫畫中人物的想法嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。（2）當(dāng)你遇到挫折時(shí)，該怎樣正確應(yīng)對(duì)？三、【追鋒少年行】（10分）22.請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”伴隨著這首耳熟能詳?shù)男?，讓我們一起重溫雷鋒事跡，汲取奮進(jìn)力量。【重溫“鋒”事跡】60年前，雷鋒把自己的藏書拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小雷鋒圖書館”。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒以小周的名義給他家里寫了信又寄了錢。戰(zhàn)友小韓的棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒半宿沒(méi)睡，把自己的帽子拆下來(lái)為小韓補(bǔ)好……【續(xù)寫“鋒”故事】60年后，新時(shí)代新雷鋒以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承著雷鋒精神。在他們中間，有93歲的湯瑞仁，數(shù)十年來(lái)，樂(lè)善好施，熱心公益事業(yè)，讓數(shù)千名失學(xué)兒童重返校園；有大國(guó)工匠艾愛(ài)國(guó)，以“做事情要做到極致、做工人要做到最好”的信念，在焊工崗位奉獻(xiàn)了50多年，攻克技術(shù)難關(guān)400多個(gè)，改進(jìn)工藝100多項(xiàng)；有助人為樂(lè)的殘疾女孩扶婷，30多年來(lái)用獨(dú)臂與命運(yùn)抗?fàn)帲谥鷼埖穆飞蟽A注心血，通過(guò)捐資捐物、就業(yè)幫扶等幫助其他殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)……（1）重溫“鋒”事跡】告訴我們應(yīng)如何更好地關(guān)愛(ài)他人？（2）【續(xù)寫“鋒”故事】給你參與服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)以怎樣的啟示？四、【憲法少年說(shuō)】（10分）23.請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。為幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)，某校開展了“憲法少年說(shuō)”的分享活動(dòng)。以下是兩位同學(xué)的分享內(nèi)容。“憲”給你與生俱來(lái)的守護(hù)，也給你遮風(fēng)擋雨的港灣；“憲”給你平等的受教育權(quán)，也給你誠(chéng)信納稅的責(zé)任；“憲”給你幸福美滿的家庭，也給你后顧無(wú)憂的晚年……我國(guó)現(xiàn)行憲法是新中國(guó)第四部憲法。在這部憲法誕生過(guò)程中，黨和國(guó)家多次廣泛征詢意見(jiàn)，并發(fā)動(dòng)和組織全民討論。全國(guó)80%左右的成年公民參加了討論。一位內(nèi)蒙古的工人還用月工資的四分之一發(fā)出一封關(guān)于憲法修改意見(jiàn)的電報(bào)，成為憲法人民性的一個(gè)生動(dòng)縮影。這部憲法草案，于1982年12月4日由五屆全國(guó)人大五次會(huì)議正式通過(guò)并公布施行。此后，我國(guó)分別在1988年、1993年、1999年、2004年、2018年對(duì)現(xiàn)行憲法進(jìn)行了修改。（1）從兩位同學(xué)的分享中，你能歸納出哪些觀點(diǎn)？（2）作為公民，我們要如何增強(qiáng)憲法意識(shí)？五、【熱點(diǎn)少年析】（10分）24.請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。在課前的講新聞環(huán)節(jié)中，某同學(xué)以"中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開”為熱點(diǎn)，展示了一張時(shí)政卡。二十大報(bào)告提出的戰(zhàn)略、行動(dòng)、工程中國(guó)式現(xiàn)代化的特征戰(zhàn)略系列：全面節(jié)約戰(zhàn)略、開放戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略……行動(dòng)系列：國(guó)土綠化行動(dòng)、碳達(dá)峰行動(dòng)、聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)……工程系列：重要生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)重大工程、生物多樣性保護(hù)重大工程……（1）材料中的戰(zhàn)略、行動(dòng)、工程體現(xiàn)了中國(guó)式現(xiàn)代化的哪些特征？（2）請(qǐng)根據(jù)你上題的作答，任選一個(gè)特征說(shuō)出你對(duì)它的理解。六、【紅潤(rùn)少年心】（20分）25.請(qǐng)結(jié)合下列材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行綜合探究。韶山是一代偉人毛澤東同志的故鄉(xiāng)，也是“我的韶山行”湖南省中小學(xué)生紅色研學(xué)活動(dòng)基地。潭小紅和她的同學(xué)即將在這里，開啟一場(chǎng)紅色研學(xué)之旅，現(xiàn)邀請(qǐng)你共同參與。【行前篇】研學(xué)活動(dòng)前，老師給同學(xué)們布置了下列行前任務(wù)：行前任務(wù)任務(wù)一：個(gè)人自主查閱資料，提前了解一代偉人毛澤東同志故鄉(xiāng)——韶山的有關(guān)知識(shí)。任務(wù)二：小組合作，共同制定出研學(xué)過(guò)程中要遵守的紀(jì)律、文明、安全等研學(xué)細(xì)則。（1）請(qǐng)說(shuō)明老師布置各組共同制定研學(xué)細(xì)則的意圖是什么？【探索篇】韶峰巍巍，松柏青翠。研學(xué)路上，潭小紅認(rèn)真記錄了自己的所思所想，并準(zhǔn)備在主題班會(huì)上發(fā)言。紀(jì)念館內(nèi)憶往昔在毛澤東同志紀(jì)念館神舟十號(hào)返回艙場(chǎng)景處，毛爺爺“敢上九天攬?jiān)?，敢下五洋捉鱉”的詩(shī)句讓我很感慨。在新中國(guó)一窮二白的情形下，我們的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人就作出了發(fā)展中國(guó)尖端科學(xué)技術(shù)的英明決策。偉人故里說(shuō)模范我想到了剛剛獲得“時(shí)代楷模”的萬(wàn)步炎爺爺。他是湖南科技大學(xué)教授、第十四屆全國(guó)人大代表。他秉持科技報(bào)國(guó)理念，自覺(jué)踐行科學(xué)家精神，三十多年如一日扎根海洋資源勘探技術(shù)研究，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為我國(guó)海洋礦產(chǎn)勘探技術(shù)和裝備研發(fā)作出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)，成為“敢下五洋捉鱉”的踐行者。他的事跡令我很欽佩。喜看今朝尋密碼今天，經(jīng)過(guò)幾代人的不懈奮斗，“天問(wèn)”“神舟”“嫦娥”上天叩問(wèn)蒼穹，“奮斗者號(hào)”“深海一號(hào)”下海挑戰(zhàn)極限……中國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列?！翱缮暇盘鞌?jiān)拢上挛逖笞谨M”正在由愿景變?yōu)闋N爛的現(xiàn)實(shí)。這些成就讓我很自豪。（2）請(qǐng)?zhí)綄ど鲜鲈?shī)句中從“敢”到“可”一字之變的密碼。【拓展篇】研學(xué)活動(dòng)后，潭小紅意識(shí)到一個(gè)紅色景點(diǎn)就是一張“紅色名片”，把紅色資源利用好有著重大意義。為此，她向全校師生發(fā)起了“我的紅色名片”——推薦紅色研學(xué)景點(diǎn)的活動(dòng)。希望有更多紅色資源被看見(jiàn)，讓更多人接受紅色文化洗禮。（3）請(qǐng)選擇你熟悉的一個(gè)紅色景點(diǎn)，撰寫“我的紅色名片”推薦詞。要求：推薦的紅色研學(xué)景點(diǎn)名稱準(zhǔn)確，理由充分，內(nèi)容詳實(shí)，不少于80字。

2023年湖南省湘潭市中考道德與法治真題溫馨提示：★本試卷共25道小題。閉卷考試，時(shí)量90分鐘，滿分100分。★請(qǐng)按要求將所有答案工整地填寫在答題卡指定的區(qū)域內(nèi)，否則無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將試題卷和答題卡全部交回。★請(qǐng)仔細(xì)審題，智慧作答，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。一、【慧眼識(shí)珠】（下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡中將正確選項(xiàng)字母的方框用2B鉛筆涂黑。每小題2分，共40分）1.人們習(xí)慣拿放大鏡去觀察評(píng)價(jià)別人，卻很少去認(rèn)清自己。殊不知只有認(rèn)清自己，才能不驕不躁，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。這強(qiáng)調(diào)正確認(rèn)識(shí)自己（）A.取決于他人的評(píng)價(jià) B.可以促進(jìn)自我發(fā)展C.需要掌握科學(xué)方法 D.是人生的唯一課題【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。C：分析題文，人們習(xí)慣拿放大鏡去觀察評(píng)價(jià)別人，卻很少去認(rèn)清自己，這啟示我們要正確認(rèn)識(shí)自己，需要掌握科學(xué)方法；C正確；A：他人的評(píng)價(jià)有助于我們正確認(rèn)識(shí)自己，但不是決定因素；A錯(cuò)誤；B：這不符合題干主旨；B不符合題意；D：唯一，觀點(diǎn)太絕對(duì)；D錯(cuò)誤；故本題選C。2.剛進(jìn)七年級(jí)的小明，很快就交到了“新”朋友，但他總感覺(jué)還沒(méi)找到“真”朋友。老師說(shuō)：“友誼，像一株慢慢生長(zhǎng)的植物，總要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪。”老師的話提醒我們（）A.友誼是平等、雙向的 B.友誼是一成不變的C.友誼需要精心的呵護(hù) D.友誼不能沒(méi)有原則【答案】C【解析】【詳解】本題考查呵護(hù)友誼、友誼的特質(zhì)、友誼的澄清。C：題文中老師的話“友誼，像一株慢慢生長(zhǎng)的植物，總要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪。”提醒我們精心呵護(hù)友誼，做到用心關(guān)懷對(duì)方、學(xué)會(huì)尊重對(duì)方、學(xué)會(huì)正確處理沖突等，故C正確；ABD：題文體現(xiàn)的是要呵護(hù)友誼，沒(méi)有體現(xiàn)友誼是平等、雙向的、友誼是一成不變的、友誼不能沒(méi)有原則，故ABD錯(cuò)誤；故本題選C。3.盾牌有保護(hù)自己、應(yīng)對(duì)外界之意。學(xué)會(huì)為自己打造一個(gè)“青春盾牌”，才能更好地主宰自己。要打造屬于自己的“青春盾牌”需要（）①獨(dú)立自主，我行我素②積善成德，止于至善③自信自強(qiáng)，充滿活力④明辨善惡，行己有恥A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查止于至善、行己有恥、自信自強(qiáng)。②③④：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，要打造屬于自己的“青春盾牌”需要積善成德，止于至善；自信自強(qiáng)，充滿活力；明辨善惡，行己有恥；②③④符合題意；①：不能我行我素，①錯(cuò)誤；故本題選D。4.焦慮時(shí)，讀書；憤怒時(shí)，運(yùn)動(dòng)；沖動(dòng)時(shí)，默數(shù)十二秒……這些方法有益于（）①消除情緒影響，更好適應(yīng)環(huán)境②杜絕負(fù)面情緒，培養(yǎng)正面情感③學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，維護(hù)身心健康④保持良好心態(tài)，讓生活更美好A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查情緒的管理。③④：焦慮時(shí)，讀書；憤怒時(shí)，運(yùn)動(dòng)；沖動(dòng)時(shí)，默數(shù)十二秒，有益于學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，維護(hù)身心健康，保持良好心態(tài)，讓生活更美好，故③④說(shuō)法正確；①：“消除”一詞太絕對(duì)，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；②：“杜絕”一詞太絕對(duì)，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。5.梁?jiǎn)⒊f(shuō)："人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”這說(shuō)明（）①涵養(yǎng)品格，發(fā)展個(gè)性離不開集體②在集體中，要堅(jiān)持個(gè)人利益至上③集體為個(gè)人發(fā)展提供條件和可能④集體是“我們”生存的重要形態(tài)A①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③【答案】A【解析】【詳解】本題考查集體生活成就我。①③④：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”說(shuō)明涵養(yǎng)品格，發(fā)展個(gè)性離不開集體，集體為個(gè)人發(fā)展提供條件和可能，集體是“我們”生存的重要形態(tài)，故①③④說(shuō)法正確；②：在集體中，要堅(jiān)持集體利益至上，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A6.健康會(huì)隨“煙”而逝，病痛會(huì)伴“煙”而來(lái)。2023年5月31日的世界無(wú)煙日，主題為“無(wú)煙為成長(zhǎng)護(hù)航”。這一主題的宣傳有利于（）①形成良好社會(huì)風(fēng)尚②加強(qiáng)對(duì)未成年人的保護(hù)③徹底解決煙草危害④助力未成年人健康成長(zhǎng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)。①②④：世界無(wú)煙日，“無(wú)煙為成長(zhǎng)護(hù)航”主題的宣傳有利于為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，有利于加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)，助力未成年人的健康成長(zhǎng)，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，故①②④正確；③：“徹底解決”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，故③錯(cuò)誤；故本題選B。7.羅某在觀看《長(zhǎng)津湖》電影和紀(jì)錄片后，在網(wǎng)上使用侮辱性語(yǔ)言抹黑中國(guó)人民志愿軍“冰雕連”英烈，造成惡劣影響，情節(jié)嚴(yán)重。其行為構(gòu)成侵害英烈名譽(yù)、榮譽(yù)罪，被判處有期徒刑七個(gè)月。這告誡青少年（）A.網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，應(yīng)遵紀(jì)守法B.堅(jiān)決守護(hù)個(gè)人信息，不要泄露隱私C.網(wǎng)絡(luò)世界自由無(wú)限，能暢所欲言D.積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，主動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)法【答案】A【解析】【詳解】本題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)。A：羅某因?yàn)樵诰W(wǎng)上使用侮辱性語(yǔ)言抹黑中國(guó)人民志愿軍“冰雕連”英烈，造成惡劣影響，情節(jié)嚴(yán)重，被判處有期徒刑七個(gè)月，告誡青少年網(wǎng)絡(luò)不是法外之地，應(yīng)遵紀(jì)守法，故A說(shuō)法正確；B：說(shuō)法正確但題干沒(méi)有體現(xiàn)，故B不符合題意；C：自由是有限制的，網(wǎng)絡(luò)言論要遵守道德和法律，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：青少年沒(méi)有執(zhí)法權(quán)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。8.誠(chéng)信是個(gè)人安身立命之本，是中華民族傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一項(xiàng)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和一項(xiàng)民法原則。這啟示我們（）A.踐行誠(chéng)信需智慧 B.誠(chéng)實(shí)守信多許諾C.誠(chéng)信無(wú)價(jià)要恪守 D.不論對(duì)錯(cuò)都踐諾【答案】C【解析】【詳解】本題考查誠(chéng)信。C：分析題文，題干描述了誠(chéng)信的重要性，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這啟示我們明白誠(chéng)信無(wú)價(jià)要恪守；C正確；A：踐行誠(chéng)信需智慧與題干主旨無(wú)關(guān)；A不符合題意；B：誠(chéng)實(shí)守信要慎重許諾；B錯(cuò)誤；D：觀點(diǎn)太絕對(duì)；D錯(cuò)誤；故本題選C。9.學(xué)校的模擬法庭正在審理如下案件：甲同學(xué)在操場(chǎng)拾到價(jià)值約50元的手表一塊，失主乙同學(xué)請(qǐng)求甲歸還，但甲拒絕歸還。如果你是“小法官”，對(duì)甲的行為分析正確的是（）※法律鏈接《中華人民共和國(guó)民法典》第三百一十四條規(guī)定：拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人。拾得人應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知權(quán)利人領(lǐng)取，或者送交公安等有關(guān)部門。A.屬于行政違法，應(yīng)受到行政處罰B.屬于民事違法，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任C.屬于一般違法，應(yīng)受到刑罰處罰D.屬于刑事違法，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任【答案】B【解析】【詳解】本題考查違法行為的分類。B：分析題文，甲同學(xué)拾到價(jià)值約50元的手表一塊，拒絕歸還失主乙，結(jié)合我國(guó)民法典可知，拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人。而甲拒絕歸還屬于民事違法，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任；B正確；ACD：甲的行為是民事違法行為，應(yīng)該承擔(dān)民事責(zé)任；故ACD錯(cuò)誤；故本題選B。10.某地突發(fā)山火。兒子（消防員）告訴姐姐：“我去救火，別告訴咱爸?！备赣H（村民）告訴女兒：“我去救火，別告訴你弟。”這對(duì)父子奔赴同一火場(chǎng)時(shí)的留言讓人們感受到（）A.舍小家為大家、勇于擔(dān)責(zé)的家國(guó)情懷B.責(zé)任雖然相同，但履責(zé)的行為卻不同C.承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，一定要放棄家庭責(zé)任D.只要勇于擔(dān)責(zé)，就能獲得相應(yīng)的回報(bào)【答案】A【解析】【詳解】本題考查勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。A：題文中父子奔赴同一火場(chǎng)時(shí)的留言讓人們感受到他們舍小家為大家，不計(jì)代價(jià)與回報(bào)，積極承擔(dān)責(zé)任的家國(guó)情懷，故A正確；B：依據(jù)教材知識(shí)，在社會(huì)生活的舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演者不同的角色。每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。而不是相同的責(zé)任，故B錯(cuò)誤；C：“一定要”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，故C錯(cuò)誤；D：依據(jù)教材知識(shí)，承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利?！爸灰湍堋闭f(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，故D錯(cuò)誤；故本題選A。11.糧食安全是“國(guó)之大者”。守住糧食安全，解決好十幾億人的吃飯問(wèn)題始終是我們黨治國(guó)理政的頭等大事。這是因?yàn)椋ǎ偌Z食安全與人民利益息息相關(guān)②糧食安全關(guān)系著國(guó)家的核心利益③糧食安全是我國(guó)的中心工作④糧食安全已成為我國(guó)的主要矛盾A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查維護(hù)國(guó)家安全。①②：分析題文，糧食安全是我們黨治國(guó)理政的頭等大事，這是因?yàn)榧Z食安全與人民利益息息相關(guān)；糧食安全關(guān)系著國(guó)家的核心利益；①②符合題意；③：經(jīng)濟(jì)建設(shè)是我國(guó)的中心工作，③錯(cuò)誤；④：我國(guó)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，④錯(cuò)誤；故本題選A。12.社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，是黨和人民的偉大創(chuàng)造。以下不屬于我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的有（）A.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制B.按勞分配為主體，多種分配方式并存C.公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展D.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度【答案】D【解析】【詳解】本題考查基本經(jīng)濟(jì)制度。ABC：結(jié)合教材知識(shí)可知，我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度包括公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，按勞分配為主體，多種分配方式并存，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，故ABC正確；D：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是基本政治制度；D錯(cuò)誤；本題是逆向選擇題，故本題選D。13.根據(jù)以下中華人民共和國(guó)主席令，可以推斷出（）中華人民共和國(guó)主席令第三號(hào)《全國(guó)人民代表大會(huì)關(guān)于修改<中華人民共和國(guó)立法法>的決定》已由中華人民共和國(guó)第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議于2023年3月13日通過(guò)，現(xiàn)予公布，自2023年3月15日起施行。中華人民共和國(guó)主席習(xí)近平2023年3月13日①全國(guó)人民代表大會(huì)擁有司法權(quán)②國(guó)家主席行使任免權(quán)、授予榮譽(yù)權(quán)③全國(guó)人民代表大會(huì)擁有立法權(quán)④國(guó)家主席行使公布法律、發(fā)布命令的職權(quán)A.①② B.②④ C.③④ D.①③【答案】C【解析】【詳解】本題考查人大和國(guó)家主席的職權(quán)。③④：分析題文，第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)《全國(guó)人民代表大會(huì)關(guān)于修改<中華人民共和國(guó)立法法>的決定》，這體現(xiàn)全國(guó)人民代表大會(huì)擁有立法權(quán)，中華人民共和國(guó)主席令第三號(hào)體現(xiàn)國(guó)家主席行使公布法律、發(fā)布命令的職權(quán)；故③④符合題意；①：全國(guó)人民代表大會(huì)沒(méi)有司法權(quán)，①錯(cuò)誤；②：題干沒(méi)有體現(xiàn)國(guó)家主席行使任免權(quán)、授予榮譽(yù)權(quán)；②不符合題意；故本題選C。14.這是某圖書館專為視障人士設(shè)立的閱覽室：走道上鋪設(shè)著一圈盲道，書架上的書更大更厚，每張桌子的桌角都有一個(gè)凹槽，用以放置盲杖……該圖書館的這些舉措（）①體現(xiàn)了不同情況要差別對(duì)待②消除了人與人之間的隔閡③尊重了特殊群體的合法權(quán)益④保障了特殊群體享有特權(quán)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查尊重他人、平等。①：依據(jù)教材知識(shí)，平等有兩層含義：一是同等情況同等對(duì)待；二是不同情況差別對(duì)待。為視障人士設(shè)立的閱覽室做到了不同情況要差別對(duì)待，故①正確；③：圖書館專為視障人士設(shè)立的閱覽室，做到了尊重特殊群體，保障了特殊群體的合法權(quán)益，故③正確；②：“消除”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，故②錯(cuò)誤；④：依據(jù)教材知識(shí)，踐行平等，就要反對(duì)特權(quán)，故④錯(cuò)誤；故本題選B。15.房產(chǎn)證難辦怎么辦？噪聲污染嚴(yán)重找誰(shuí)管？就醫(yī)……黨的十八大以來(lái)，在人民網(wǎng)“領(lǐng)導(dǎo)留言板”上，有超過(guò)300萬(wàn)件群眾意見(jiàn)建議獲得回復(fù)辦理。一塊留言板，成為傾聽(tīng)心聲、了解困難、吸納建議的溝通平臺(tái)，促成群眾關(guān)心的問(wèn)題得到有效解決。這生動(dòng)展現(xiàn)了（）①我國(guó)社會(huì)主義民主是最真實(shí)最管用的民主②網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)③我國(guó)公民積極參與民主生活的熱情不斷提升④我國(guó)公民直接管理國(guó)家，政治權(quán)利不斷擴(kuò)大A.①② B.③④ C.②④ D.①③【答案】D【解析】【詳解】本題考查社會(huì)主義民主。①③：分析題文，人民網(wǎng)“領(lǐng)導(dǎo)留言板”成為傾聽(tīng)心聲、了解困難、吸納建議的溝通平臺(tái)，促成群眾關(guān)心的問(wèn)題得到有效解決；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這生動(dòng)展現(xiàn)了我國(guó)社會(huì)主義民主是最真實(shí)最管用的民主；我國(guó)公民積極參與民主生活的熱情不斷提升；①③符合題意；②：基層群眾自治制度是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)；②錯(cuò)誤；④：我國(guó)公民間接管理國(guó)家，公民的政治權(quán)利不會(huì)隨意擴(kuò)大，④錯(cuò)誤；故本題選D。16.五年來(lái)，央視以“思想+藝術(shù)+技術(shù)”的融合創(chuàng)新，打造了《典籍里的中國(guó)》《中國(guó)考古大會(huì)》等系列精品文化節(jié)目，叫好又叫座，讓更多的文物和文化遺產(chǎn)“活”了起來(lái)。可見(jiàn)（）①文化創(chuàng)新需要繼承傳統(tǒng)，推陳出新②文化創(chuàng)新能促進(jìn)民族文化繁榮③技術(shù)是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)④中華文化薪火相傳、歷久彌新A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查中華文化和文化多樣性。①②④：分析題文，央視以“思想+藝術(shù)+技術(shù)”的融合創(chuàng)新，讓更多的文物和文化遺產(chǎn)“活”了起來(lái)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這說(shuō)明文化創(chuàng)新需要繼承傳統(tǒng)，推陳出新；文化創(chuàng)新能促進(jìn)民族文化繁榮；中華文化薪火相傳、歷久彌新；①②④符合題意；③：文化多樣性是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新的前提和基礎(chǔ)；③錯(cuò)誤；故本題選C。17.西雙版納，是我國(guó)唯一的傣族自治州。70年來(lái)，從建設(shè)第一條公路、第一家銀行……到如今擁有機(jī)場(chǎng)、鐵路……昔日的“瘴癘之地”變成了發(fā)展樂(lè)土。這得益于我國(guó)始終堅(jiān)持（）①中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)②民族區(qū)域自治制度③消除民族差異，實(shí)現(xiàn)民族融合④民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的方針A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③【答案】B【解析】【詳解】本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、民族區(qū)域自治制度、處理民族關(guān)系的方針。①②④：西雙版納從昔日的“瘴癘之地”變成了發(fā)展樂(lè)土，得益于我國(guó)始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，我國(guó)堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度，堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的方針，讓西雙版納發(fā)生翻天覆地的變化，故①②④正確；③：“消除”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，故③錯(cuò)誤；故本題選B。18.今年是共建“一帶一路”倡議十周年。十年來(lái)，“一帶一路”倡議拉動(dòng)了近萬(wàn)億美元投資規(guī)模，形成了3000多個(gè)合作項(xiàng)目，為沿線國(guó)家創(chuàng)造了42萬(wàn)個(gè)工作崗位……“一帶一路”已成為深受歡迎的國(guó)際公共產(chǎn)品和國(guó)際合作平臺(tái)。這體現(xiàn)出（）①中國(guó)正為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新的活力②中國(guó)已經(jīng)成為世界格局中的主導(dǎo)力量④中國(guó)與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇，共享發(fā)展成果③中國(guó)日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎和穩(wěn)定器A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查世界舞臺(tái)上的中國(guó)。①③④：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“一帶一路”已成為深受歡迎的國(guó)際公共產(chǎn)品和國(guó)際合作平臺(tái)。這體現(xiàn)出中國(guó)正為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新的活力；中國(guó)與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇，共享發(fā)展成果；中國(guó)日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎和穩(wěn)定器；①③④符合題意；②：中國(guó)已經(jīng)成為世界格局中的重要力量，②錯(cuò)誤；故本題選D。19.近年來(lái)，越來(lái)越多的“90后”“00后”大學(xué)生告別城市的喧囂，選擇返鄉(xiāng)當(dāng)起了“新農(nóng)人”，他們用自己的智慧和雙手，成為助力鄉(xiāng)村振興的“興農(nóng)人”，在黃土地上譜寫精彩人生。大學(xué)生選擇成為“興農(nóng)人”告訴我們（）①勞動(dòng)結(jié)出幸福果，實(shí)干成就好未來(lái)②鄉(xiāng)村振興奮斗路，也是個(gè)人成長(zhǎng)路③崗位雖然有不同，皆可為國(guó)做貢獻(xiàn)④職業(yè)選擇多樣化，自己喜歡最重要A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)、職業(yè)選擇。①②③：依據(jù)教材知識(shí)，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。中國(guó)人民用實(shí)干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。大學(xué)生選擇成為鄉(xiāng)村振興的“興農(nóng)人”告訴我們只有繼承和發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，才能用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造新輝煌。為鄉(xiāng)村振興奮斗，也能成就自己。每個(gè)人所處的崗位不同，從事不同的勞動(dòng)，但都在為國(guó)家社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)，故①②③正確；④：職業(yè)選擇除了要考慮自己喜歡的，還要滿足國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的需要，故④錯(cuò)誤；故本題選A。20.吸毒不僅對(duì)吸毒者本人的身心造成極大傷害，也會(huì)吞噬社會(huì)巨額財(cái)富，影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí)還會(huì)誘發(fā)犯罪，破壞社會(huì)安定，對(duì)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)程構(gòu)成威脅。這警示我們要（）①增強(qiáng)防范意識(shí)，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品②宣傳禁毒知識(shí)，營(yíng)造禁毒氛圍③相信公序良俗，足以防毒拒毒④依法打擊毒販，維護(hù)社會(huì)和諧A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查厲行法治。①②④：分析題文，吸毒危害巨大，會(huì)影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，破壞社會(huì)安定，對(duì)整個(gè)社會(huì)的文明進(jìn)程構(gòu)成威脅；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這警示我們?cè)鰪?qiáng)防范意識(shí)，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品；宣傳禁毒知識(shí)，營(yíng)造禁毒氛圍；依法打擊毒販，維護(hù)社會(huì)和諧；①②④符合題意；③：公序良俗不足以防毒拒毒，還需要我們提高對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)防范意識(shí)，提高法治觀念等；③錯(cuò)誤；故本題選C。二、【助力少年強(qiáng)】（10分）21.請(qǐng)結(jié)合漫畫，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。（1）你贊成漫畫中人物的想法嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。（2）當(dāng)你遇到挫折時(shí)，該怎樣正確應(yīng)對(duì)？【答案】（1）不贊成。理由：漫畫中人物缺乏戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣，不利于健康人格的形成；生活中的挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分，我們要正確面對(duì)挫折，敢于戰(zhàn)勝挫折。

（2）發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量；培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志；與他人建立聯(lián)系，尋求幫助，獲得他人支持和鼓勵(lì)；掌握方法，如培養(yǎng)某方面興趣專長(zhǎng)等。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：挫折相關(guān)知識(shí)。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：健全人格?！拘?wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用挫折的有關(guān)知識(shí)，從說(shuō)明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：漫畫中人物害怕挫折→可鏈接不贊成+缺乏戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣+生活中的挫折是我們生命成長(zhǎng)的一部分+要正確面對(duì)挫折，敢于戰(zhàn)勝挫折。第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】本題考查怎樣正確應(yīng)對(duì)挫折，可結(jié)合教材知識(shí)作答。三、【追鋒少年行】（10分）22.請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”伴隨著這首耳熟能詳?shù)男桑屛覀円黄鹬販乩卒h事跡，汲取奮進(jìn)力量?！局販亍颁h”事跡】60年前，雷鋒把自己的藏書拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小雷鋒圖書館”。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒以小周的名義給他家里寫了信又寄了錢。戰(zhàn)友小韓的棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒半宿沒(méi)睡，把自己的帽子拆下來(lái)為小韓補(bǔ)好……【續(xù)寫“鋒”故事】60年后，新時(shí)代新雷鋒以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承著雷鋒精神。在他們中間，有93歲的湯瑞仁，數(shù)十年來(lái)，樂(lè)善好施，熱心公益事業(yè)，讓數(shù)千名失學(xué)兒童重返校園；有大國(guó)工匠艾愛(ài)國(guó)，以“做事情要做到極致、做工人要做到最好”的信念，在焊工崗位奉獻(xiàn)了50多年，攻克技術(shù)難關(guān)400多個(gè)，改進(jìn)工藝100多項(xiàng)；有助人為樂(lè)的殘疾女孩扶婷，30多年來(lái)用獨(dú)臂與命運(yùn)抗?fàn)?，在助殘的路上傾注心血，通過(guò)捐資捐物、就業(yè)幫扶等幫助其他殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)……（1）【重溫“鋒”事跡】告訴我們應(yīng)如何更好地關(guān)愛(ài)他人？（2）【續(xù)寫“鋒”故事】給你參與服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)以怎樣的啟示？【答案】（1）①關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。②關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能。關(guān)愛(ài)不分大小，貴在有愛(ài)心。我們要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)。③關(guān)愛(ài)他人，要講究策略。幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心。（2）①服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。②服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。③服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、健全人格、責(zé)任意識(shí)【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用關(guān)愛(ài)他人的有關(guān)知識(shí)，從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：雷鋒把自己的藏書拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小雷鋒圖書館”→可鏈接關(guān)愛(ài)他人，要心懷善意。關(guān)鍵詞②：同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒以小周名義給他家里寫了信又寄了錢→可鏈接關(guān)愛(ài)他人，要講究策略。關(guān)鍵詞③：戰(zhàn)友小韓棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒半宿沒(méi)睡，把自己的帽子拆下來(lái)為小韓補(bǔ)好→可鏈接關(guān)愛(ài)他人，要盡己所能。第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的有關(guān)知識(shí)，從做法類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：新時(shí)代新雷鋒以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承著雷鋒精神→可鏈接服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們青年擔(dān)當(dāng)責(zé)任。關(guān)鍵詞②：數(shù)十年來(lái)，樂(lè)善好施，熱心公益事業(yè)，讓數(shù)千名失學(xué)兒童重返校園、有助人為樂(lè)的殘疾女孩扶婷，通過(guò)捐資捐物、就業(yè)幫扶等幫助其他殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)→可鏈接服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。關(guān)鍵詞③：大國(guó)工匠艾愛(ài)國(guó)，以“做事情要做到極致、做工人要做到最好”的信念，在焊工崗位奉獻(xiàn)了50多年，攻克技術(shù)難關(guān)400多個(gè)，改進(jìn)工藝100多項(xiàng)→可鏈接服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)，需要我們熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)。第三步：整合信息，組織答案。四、【憲法少年說(shuō)】（10分）23.請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。為幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)憲法意識(shí)，某校開展了“憲法少年說(shuō)”的分享活動(dòng)。以下是兩位同學(xué)的分享內(nèi)容?！皯棥苯o你與生俱來(lái)的守護(hù)，也給你遮風(fēng)擋雨的港灣；“憲”給你平等的受教育權(quán)，也給你誠(chéng)信納稅的責(zé)任；“憲”給你幸福美滿的家庭，也給你后顧無(wú)憂的晚年……我國(guó)現(xiàn)行憲法是新中國(guó)第四部憲法。在這部憲法誕生過(guò)程中，黨和國(guó)家多次廣泛征詢意見(jiàn)，并發(fā)動(dòng)和組織全民討論。全國(guó)80%左右的成年公民參加了討論。一位內(nèi)蒙古的工人還用月工資的四分之一發(fā)出一封關(guān)于憲法修改意見(jiàn)的電報(bào)，成為憲法人民性的一個(gè)生動(dòng)縮影。這部憲法草案，于1982年12月4日由五屆全國(guó)人大五次會(huì)議正式通過(guò)并公布施行。此后，我國(guó)分別在1988年、1993年、1999年、2004年、2018年對(duì)現(xiàn)行憲法進(jìn)行了修改。（1）從兩位同學(xué)的分享中，你能歸納出哪些觀點(diǎn)？（2）作為公民，我們要如何增強(qiáng)憲法意識(shí)？【答案】（1）①憲法規(guī)定了公民享有的基本權(quán)利，并保障公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。②憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護(hù)；③憲法是我國(guó)的根本大法；④我國(guó)憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)；⑤憲法具有至高無(wú)上的權(quán)威。（2）①學(xué)習(xí)憲法。理解憲法主要內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神。②認(rèn)同憲法。理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇，自覺(jué)接受憲法的指引與要求。③踐行憲法。嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來(lái)分析和解實(shí)際問(wèn)題，堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺(jué)抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：憲法相關(guān)知識(shí)。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念?！拘?wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用憲法的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：“憲”給你與生俱來(lái)的守護(hù)→可鏈接憲法規(guī)定了公民享有的基本權(quán)利+我們的一生都離不開憲法的保護(hù)；關(guān)鍵詞②：憲法誕生過(guò)程→可鏈接憲法是我國(guó)的根本大法+憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)+憲法具有至高無(wú)上的權(quán)威；第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】本題考查如何增強(qiáng)憲法意識(shí)，可結(jié)合教材知識(shí)作答。五、【熱點(diǎn)少年析】（10分）24.請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。在課前的講新聞環(huán)節(jié)中，某同學(xué)以"中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開”為熱點(diǎn)，展示了一張時(shí)政卡。二十大報(bào)告提出的戰(zhàn)略、行動(dòng)、工程中國(guó)式現(xiàn)代化的特征戰(zhàn)略系列：全面節(jié)約戰(zhàn)略、開放戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略……行動(dòng)系列：國(guó)土綠化行動(dòng)、碳達(dá)峰行動(dòng)、聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)……工程系列：重要生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)重大工程、生物多樣性保護(hù)重大工程……（1）材料中的戰(zhàn)略、行動(dòng)、工程體現(xiàn)了中國(guó)式現(xiàn)代化的哪些特征？（2）請(qǐng)根據(jù)你上題的作答，任選一個(gè)特征說(shuō)出你對(duì)它的理解。【答案】（1）①全面節(jié)約戰(zhàn)略、開放戰(zhàn)略、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略體現(xiàn)了全體人民共同富裕的現(xiàn)代化；②國(guó)土綠化行動(dòng)、碳達(dá)峰行動(dòng)、聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)體現(xiàn)了人與自然和諧共生的現(xiàn)代化和走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化；③重要生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)重大工程、生物多樣性保護(hù)重大工程體現(xiàn)的是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。（2）①全體人民共同富裕的現(xiàn)代化：黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。

②人與自然和諧共生的現(xiàn)代化：追求人與自然和諧共生，是人類面臨生態(tài)危機(jī)做出的智慧選擇。要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，使青山常在、綠水長(zhǎng)流、空氣常新。貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

③走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化：和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。我國(guó)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，為推動(dòng)建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國(guó)際關(guān)系作著不懈的努力。

【解析】【分析】考點(diǎn)考查：共同富裕、和平與發(fā)展、人與自然和諧共生能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用共同富裕、和平與發(fā)展、人與自然和諧共生的有關(guān)知識(shí)，從認(rèn)識(shí)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：全面節(jié)約戰(zhàn)略、國(guó)土綠化行動(dòng)、碳達(dá)峰行動(dòng)、重要生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)重大工程、生物多樣性保護(hù)重大工程→可鏈接人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。關(guān)鍵詞②：區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略→可鏈接全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。關(guān)鍵詞③：聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)→可鏈接走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用共同富裕、和平與發(fā)展、人與自然和諧共生的有關(guān)知識(shí)，從認(rèn)識(shí)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：全面節(jié)約戰(zhàn)略、國(guó)土綠化行動(dòng)、碳達(dá)峰行動(dòng)、重要生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)重大工程、生物多樣性保護(hù)重大工程→可鏈接人與自然和諧共生的現(xiàn)代化：追求人與自然和諧共生，是人類面臨生態(tài)危機(jī)做出的智慧選擇。要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，使青山常在、綠水長(zhǎng)流、空氣常新。貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。關(guān)鍵詞②：區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略→可鏈接全體人民共同富裕的現(xiàn)代化：黨和政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。關(guān)鍵詞③：聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)→可鏈接走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代