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..教誨處范文之高三年級發(fā)動大會講話老師們、同學(xué)們:
今天,我們在此召開高三全體師生大會,其目的,確實是發(fā)動全體師生從今天起、從如今起,就要以拼搏的心態(tài)投入到畢業(yè)班緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要往常所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,用辛勤和汗水,書寫每個同學(xué)人生的新篇章,書寫二中高考史的新篇章。
圍繞本次會議的主題,我講以下四方面內(nèi)容。
第一、本屆高三年級高考目的是兩個“打破”。第一個打破是重點本科上線人數(shù)比例在2011屆根底上有所打破;第二個打破是一次上線率有打破,以此來進一步提高天津二中的辦學(xué)實力和妨礙力。
第二、實現(xiàn)高考“雙打破”目的的三大優(yōu)勢。
本屆高三年級高考“雙打破”目的,不是盲目提出的,是建立在實現(xiàn)這一目的的三大優(yōu)勢根底上提出的。這三大優(yōu)勢是:
1、學(xué)校正本屆高三十分注重,在老師裝備、硬件配置等方面向高三全力傾斜,這是我們實現(xiàn)“雙打破”的目的的重要根底。
學(xué)校一直把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級裝備了德才兼?zhèn)涞睦蠋熑后w,在政策上,一直堅持向高三傾斜,圍繞高考開展工作。這就為我們實現(xiàn)“雙打破”目的奠定了堅實人力根底。目前,我們年級秩序井然,氣氛濃重,勢頭看好。這種良好場面的構(gòu)成,是學(xué)校和全體師生共同努力的結(jié)果,也是我們實現(xiàn)“雙打破”目的的前提條件。
2、我們有一支德才兼?zhèn)洹⑻貏e能戰(zhàn)斗的老師隊伍,這是我們實現(xiàn)“雙打破”的目的的另一優(yōu)勢。
本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級通過調(diào)整之后上來的,從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強才留下來的,老師群體整體素養(yǎng)高,是人品和學(xué)問兼優(yōu)的老師,他們團結(jié)協(xié)作,積極奉獻,咬定教學(xué)質(zhì)量不放松,用本人行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學(xué)生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的要素是事業(yè)成敗的決定性要素,優(yōu)秀老師的薈萃,是我們實現(xiàn)“雙打破”的目的的絕對保證。
3、本屆高三學(xué)生整體開展的良好態(tài)勢是第三大優(yōu)勢。我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會制造新輝煌的學(xué)生,有了你們的努力,你們的成績,使我們在提出雙打破目的時有了充足的底氣。
同學(xué)們,有了以上三大優(yōu)勢,我們完全有決心實現(xiàn)雙打破的高考目的。
第三、為順利實現(xiàn)“雙打破”的目的,我對同學(xué)們提幾點要求。
1、要有明確的個人目的。
美國耶魯大學(xué)進展了一項調(diào)查,研究人員咨詢參與調(diào)查的學(xué)生如此一個咨詢題:“你們有目的嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目的。研究人員又咨詢了第二個咨詢題:“假如你們有目的,那么,你們是可不能夠把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清晰地把本人的目的寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)覺,當(dāng)年白紙黑字寫下人生目的的那些學(xué)生,不管是事業(yè)開展依然生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目的的同齡人。這4%的人擁有的財富竟然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目的的96%的人,一輩子都在直截了當(dāng)間接地、自覺不自覺地協(xié)助那4%的人實現(xiàn)人生目的。可見,人生目的確實定,對一個人的一生來說是多么重要??!
我希望同學(xué)們要盡快確立本人的高考目的,并把本人目的寫下來,時時提示本人,時時鞭策本人。
2、從如今就開場行動。
目的不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從如今就開場行動,不把今天的事情留給明天。從如今就開場行動。用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美妙的人生夢想。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
高考慢慢向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可防止地會遇到如此那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些由于一次考試失利就垂頭喪氣的人,一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)人生的目的,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。
4、要全身心腸投入。
高考與我們間隔將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上。
總之,確實是從如今開場,應(yīng)該努力戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動,全身心腸投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。人生能有幾回搏。希望同學(xué)們以對本人一生負責(zé)、對家長負責(zé)的態(tài)度,自覺管好本人的每一天,無悔于本人的每一天。
所以還要留意勞逸結(jié)合,留意加強體育鍛煉,積極調(diào)整好本人的生物鐘,保證高三這一年緊張的學(xué)習(xí)中擁有充分的精力和積極的心態(tài)。我相信在將來一年拼搏的過程中,大家一定還會經(jīng)歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水,由于漫長的征程往往走到最后會異常艱辛;但是我要告訴大家,正是由于這異常艱辛才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué),在這一年里,精心安排好每一天,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事,扎扎實實地學(xué)好每一個重要的知識點。不到最后一刻不放棄!不到走出考場不松勁!請大家記?。簹v史常常在最后一刻改寫,人生往往在最關(guān)鍵時刻鑄就!同學(xué)們,人生的意義在于奉獻和進取,生命的價值在于拼搏和奮斗。兩年來,你們已經(jīng)用本人的努力播下希望的種子。如今此刻,我們還完全來得及把握本人命運之舟的方向和速度。人生因有選擇而期待!人生因有拼搏而精彩!一年后的人生嚴(yán)重選擇,永遠值得我們在這
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