浙江省寧波市奉化區(qū)2023-2024學(xué)年三年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷_第1頁
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2023-2024學(xué)年浙江省寧波市奉化區(qū)三年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、填空題(每空1分,共27分)1.(4分)在橫線里填上合適的單位名稱。一把直尺的厚度大約是2小林跑100米用了15一節(jié)課的時(shí)間是40學(xué)生書桌高82.(2分)如圖所示橡皮的長度是厘米毫米。3.(4分)比470多30的數(shù)是;690比250多;72是的9倍;40的5倍是。4.(6分)在〇里填上“>”“<”或“=”。5200克〇5千克200毫米〇2分米1分20秒〇120秒253﹣198〇253﹣200+2600×0〇600+0〇5.(1分)如表所示是小軍在口算一道乘法算式時(shí)使用的方法,他口算的乘法算式是。20×3=603×3=960+9=696.(1分)學(xué)校早上第一節(jié)課8時(shí)20分開始,小玲今天到校時(shí)間如圖所示:那么還有分鐘就要上課了。7.(2分)要使□32+587的和是三位數(shù),□里最大填,要使和是四位數(shù),□里最小填。8.(3分)用分?jǐn)?shù)表示各圖的涂色部分。9.(2分)如圖所示,要圍成這個(gè)長方形,需要鐵絲厘米,如果從這個(gè)圖形中剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長是厘米。10.(1分)如果學(xué)號201901102表示的是2019年入學(xué)的1班的10號女生;學(xué)號202003321表示的是2020年入學(xué)的3班32號男生。那么李剛是2022年入學(xué)的5班的20號,他是男生,他的學(xué)號是。11.(1分)三年級(1)班有35人會游泳,14人會輪滑,這兩樣都會的有7人,全班一共有人。二、選一選。(將正確答案的字母填在括號里)(每小題1分,共7分)12.(1分)把一張長方形紙連續(xù)對折2次,折痕所分成的每一份是這個(gè)長方形的()A. B. C. D.13.(1分)根據(jù)如圖所示小軍有4個(gè)說法,其中第()個(gè)說法是不正確的。A.桔子的個(gè)數(shù)比蘋果的2倍多2個(gè) B.桔子的個(gè)數(shù)比蘋果的3倍少2個(gè) C.如果減少一個(gè)蘋果,桔子的個(gè)數(shù)是蘋果的4倍 D.如果再增加一個(gè)桔子,桔子的個(gè)數(shù)是蘋果的3倍14.(1分)加工同一個(gè)零件,王師傅用了小時(shí),李師傅用了小時(shí),趙師傅用了小時(shí),這幾位師傅的加工速度()A.王師傅最快 B.李師傅最快 C.趙師傅最快 D.一樣快15.(1分)下面說法不正確的是()A.1秒可寫100個(gè)字。 B.100個(gè)1分硬幣疊起來的厚度最接近1分米。 C.1000千克的大米和1噸的石頭一樣重。 D.40個(gè)25千克重的小朋友就是1噸。16.(1分)小麗在計(jì)算一道乘法算式257×4時(shí),把第一個(gè)乘數(shù)十位上的“5”看成了“8”,結(jié)果比正確的得數(shù)()A.多了3 B.多了30 C.多了120 D.多了1217.(1分)用邊長為1厘米的4個(gè)正方形擺成的圖形中,()的周長最短。A. B. C. D.18.(1分)下面問題中,不能用算式“10÷2×5”來解決的是()A. B.10元一本的筆記本,用買2本筆記本的錢去買5支筆,每支幾元? C. D.10元可以買2本筆記本,買同樣的5本筆記本,要幾元?三、計(jì)算題(共30分)19.(16分)直接寫出得數(shù)。35+25=100﹣87=800×6=470+80=500×6=24×3=57×0=72﹣18====(73﹣25)÷8=79×4≈602﹣297≈399×5≈598+103≈20.(14分)筆算(打▲要驗(yàn)算)?!?83+549=▲601﹣495=800﹣375=477×5=206×8=450×8=四、畫一畫,我是小能手。(共8分)21.(2分)在這把斷尺上畫出一條3厘米的線段,并標(biāo)注長度。22.(6分)如圖方格紙中的每個(gè)方格的邊長代表1厘米,請你畫出周長是16厘米的長方形和正方形各一個(gè).五、解決問題。(4+4+4+5+5+6分,共28分)23.(4分)學(xué)??萍脊?jié)安排了科技講座,報(bào)告廳有450個(gè)座位,三年級有217人,四年級有198人。這兩個(gè)年級同時(shí)去聽講座,坐得下嗎?(請用估算方法解決問題)24.(4分)學(xué)校開展拍球比賽,下面是三位同學(xué)的拍球情況。姓名張平李麗王明拍球個(gè)數(shù)40個(gè)7個(gè)8個(gè)(1)張平拍球的個(gè)數(shù)是王明的幾倍?(2)如果陳軍拍球的個(gè)數(shù)比李麗的3倍多4個(gè),陳軍拍了多少個(gè)?25.(4分)一本書有56頁,小軍第一天看了這本書的,第二天看了這本書的。(1)兩天一共看了這本書的幾分之幾?(2)小軍一共看了多少頁?26.(5分)學(xué)校舞蹈隊(duì)排團(tuán)體操,每行6人,可排4行。照這樣計(jì)算,如果每行8人,可以排幾行?(1)圖中能正確表示題中的數(shù)量關(guān)系,請選一選。(2)6×4=24(人)解決的問題是:?(3)24÷8=3(行)解決的問題是:?27.(5分)一個(gè)長方形的花園長是15米,寬是5米,其中一邊靠墻。如果要給這個(gè)花園圍上籬笆(靠墻的一邊不用圍籬笆),那么最少需要多少米籬笆?(先畫一畫、再算一算)28.(6分)三(2)班18名同學(xué)乘車參觀博物館,面包車限載6人,小轎車限載4人。如果每輛車都坐滿,可以怎樣租車?方案面包車(輛數(shù))小轎車(輛數(shù))人數(shù)答:我會選擇方案。

2023-2024學(xué)年浙江省寧波市奉化區(qū)三年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、填空題(每空1分,共27分)1.(4分)在橫線里填上合適的單位名稱。一把直尺的厚度大約是2毫米小林跑100米用了15秒一節(jié)課的時(shí)間是40分鐘學(xué)生書桌高8分米【解答】解:一把直尺的厚度大約是2毫米;小林跑100米用了15秒;一節(jié)課的時(shí)間是40分鐘;學(xué)生書桌高8分米。故答案為:毫米,秒,分鐘,分米。2.(2分)如圖所示橡皮的長度是3厘米2毫米?!窘獯稹拷猓?厘米2毫米﹣3厘米=3厘米2毫米因此橡皮的長度是3厘米2毫米。故答案為:3,2。3.(4分)比470多30的數(shù)是520;690比250多440;72是8的9倍;40的5倍是200?!窘獯稹拷猓?70+30=500690﹣250=44072÷9=840×5=200故答案為:500;440;8;200。4.(6分)在〇里填上“>”“<”或“=”。5200克〇5千克200毫米〇2分米1分20秒〇120秒253﹣198〇253﹣200+2600×0〇600+0〇【解答】解:5200克>5千克200毫米=2分米1分20秒<120秒253﹣198=253﹣200+2600×0<600+0>故答案為:>,=,<,=,<,>。5.(1分)如表所示是小軍在口算一道乘法算式時(shí)使用的方法,他口算的乘法算式是23×3。20×3=603×3=960+9=69【解答】解:23=20×320×3=603×3=960+9=69因此小軍在口算一道乘法算式時(shí)使用的方法,他口算的乘法算式是23×3。故答案為:23×3。6.(1分)學(xué)校早上第一節(jié)課8時(shí)20分開始,小玲今天到校時(shí)間如圖所示:那么還有30分鐘就要上課了?!窘獯稹拷猓?時(shí)20分﹣7時(shí)50分=30分答:還有30分鐘就要上課了。故答案為:30。7.(2分)要使□32+587的和是三位數(shù),□里最大填3,要使和是四位數(shù),□里最小填4?!窘獯稹拷猓阂埂?2+587的和是三位數(shù),則□+8要小于等于8,□里可以填3,2,1,□里最大填3。要使它們的和是四位數(shù),則□+5要大于8,□里可以填4,5,6,7,8,9,□里最小填4。故答案為:3;4。8.(3分)用分?jǐn)?shù)表示各圖的涂色部分?!窘獯稹拷猓?.(2分)如圖所示,要圍成這個(gè)長方形,需要鐵絲20厘米,如果從這個(gè)圖形中剪下一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的周長是16厘米。【解答】解:(6+4)×2=10×2=20(厘米)4×4=16(厘米)答:要圍成這個(gè)長方形,需要鐵絲20厘米,這個(gè)正方形的周長是16厘米。故答案為:20;16。10.(1分)如果學(xué)號201901102表示的是2019年入學(xué)的1班的10號女生;學(xué)號202003321表示的是2020年入學(xué)的3班32號男生。那么李剛是2022年入學(xué)的5班的20號,他是男生,他的學(xué)號是202205201?!窘獯稹拷猓核膶W(xué)號是202205201。故答案為:202205201。11.(1分)三年級(1)班有35人會游泳,14人會輪滑,這兩樣都會的有7人,全班一共有42人?!窘獯稹拷猓?5+14﹣7=42(人)答:全班有42人。故答案為:42。二、選一選。(將正確答案的字母填在括號里)(每小題1分,共7分)12.(1分)把一張長方形紙連續(xù)對折2次,折痕所分成的每一份是這個(gè)長方形的()A. B. C. D.【解答】解:把一張長方形紙連續(xù)對折2次,折痕所分成的每一份是這個(gè)長方形的。故選:B。13.(1分)根據(jù)如圖所示小軍有4個(gè)說法,其中第()個(gè)說法是不正確的。A.桔子的個(gè)數(shù)比蘋果的2倍多2個(gè) B.桔子的個(gè)數(shù)比蘋果的3倍少2個(gè) C.如果減少一個(gè)蘋果,桔子的個(gè)數(shù)是蘋果的4倍 D.如果再增加一個(gè)桔子,桔子的個(gè)數(shù)是蘋果的3倍【解答】解:A.3×2+2=8(個(gè))答:桔子的個(gè)數(shù)比蘋果的2倍多2個(gè)。原說法正確;B.3×3﹣2=7(個(gè))7≠8答:桔子的個(gè)數(shù)比蘋果的3倍少2個(gè)。原說法錯(cuò)誤;C.3﹣1=2(個(gè))8÷2=4答:如果減少一個(gè)蘋果,桔子的個(gè)數(shù)是蘋果的4倍。原說法正確;D.8+1=9(個(gè))9÷3=3答:如果再增加一個(gè)桔子,桔子的個(gè)數(shù)是蘋果的3倍。原說法正確。故選:B。14.(1分)加工同一個(gè)零件,王師傅用了小時(shí),李師傅用了小時(shí),趙師傅用了小時(shí),這幾位師傅的加工速度()A.王師傅最快 B.李師傅最快 C.趙師傅最快 D.一樣快【解答】解:小時(shí)<小時(shí)小時(shí)答:趙師傅做得最快。故選:C。15.(1分)下面說法不正確的是()A.1秒可寫100個(gè)字。 B.100個(gè)1分硬幣疊起來的厚度最接近1分米。 C.1000千克的大米和1噸的石頭一樣重。 D.40個(gè)25千克重的小朋友就是1噸?!窘獯稹拷猓?秒可寫2個(gè)字,所以說1秒可寫100個(gè)字的說法是不正確的。故選:A。16.(1分)小麗在計(jì)算一道乘法算式257×4時(shí),把第一個(gè)乘數(shù)十位上的“5”看成了“8”,結(jié)果比正確的得數(shù)()A.多了3 B.多了30 C.多了120 D.多了12【解答】解:257×4=1028287×4=11481148﹣1028=120因此結(jié)果比正確的得數(shù)多了120。故選:C。17.(1分)用邊長為1厘米的4個(gè)正方形擺成的圖形中,()的周長最短。A. B. C. D.【解答】解:選項(xiàng)A中圖形的周長為10厘米;選項(xiàng)B中圖形的周長為10厘米;選項(xiàng)C中圖形的周長為8厘米;選項(xiàng)D中圖形的周長為10厘米;8厘米<10厘米,所以選項(xiàng)C中圖形的周長最短。故選:C。18.(1分)下面問題中,不能用算式“10÷2×5”來解決的是()A. B.10元一本的筆記本,用買2本筆記本的錢去買5支筆,每支幾元? C. D.10元可以買2本筆記本,買同樣的5本筆記本,要幾元?【解答】解:由分析可得:A.10÷2×5=25(元),與題中算式相符;B.10×2÷5=4(元),與題中算式不相符;C.10÷2×5=25(頁),與題中算式相符;D.10÷2×5=25(元),與題中算式相符。故選:B。三、計(jì)算題(共30分)19.(16分)直接寫出得數(shù)。35+25=100﹣87=800×6=470+80=500×6=24×3=57×0=72﹣18====(73﹣25)÷8=79×4≈602﹣297≈399×5≈598+103≈【解答】解:35+25=60100﹣87=13800×6=4800470+80=550500×6=300024×3=7257×0=072﹣18=54==1=(73﹣25)÷8=679×4≈320602﹣297≈300399×5≈2000598+103≈70020.(14分)筆算(打▲要驗(yàn)算)?!?83+549=▲601﹣495=800﹣375=477×5=206×8=450×8=【解答】解:▲283+549=832驗(yàn)算:▲601﹣495=106驗(yàn)算:800﹣375=425477×5=2385206×8=1648450×8=3600四、畫一畫,我是小能手。(共8分)21.(2分)在這把斷尺上畫出一條3厘米的線段,并標(biāo)注長度?!窘獯稹拷猓海ù鸢覆晃ㄒ唬?2.(6分)如圖方格紙中的每個(gè)方格的邊長代表1厘米,請你畫出周長是16厘米的長方形和正方形各一個(gè).【解答】解:16÷2=8(厘米)所以長方形的長與寬可以分別是5厘米和3厘米(答案不唯一),16÷4=4(厘米)所以正方形的邊長是4厘米,作圖如下:五、解決問題。(4+4+4+5+5+6分,共28分)23.(4分)學(xué)??萍脊?jié)安排了科技講座,報(bào)告廳有450個(gè)座位,三年級有217人,四年級有198人。這兩個(gè)年級同時(shí)去聽講座,坐得下嗎?(請用估算方法解決問題)【解答】解:217≈220,198≈200220+200=420(人)450>420,能。答:這兩個(gè)年級同時(shí)去聽講座,坐得下。24.(4分)學(xué)校開展拍球比賽,下面是三位同學(xué)的拍球情況。姓名張平李麗王明拍球個(gè)數(shù)40個(gè)7個(gè)8個(gè)(1)張平拍球的個(gè)數(shù)是王明的幾倍?(2)如果陳軍拍球的個(gè)數(shù)比李麗的3倍多4個(gè),陳軍拍了多少個(gè)?【解答】解:(1)40÷8=5答:張平拍球的個(gè)數(shù)是王明的5倍。(2)7×3+4=21+4=25(個(gè))答:陳軍拍了25個(gè)。25.(4分)一本書有56頁,小軍第一天看了這本書的,第二天看了這本書的。(1)兩天一共看了這本書的幾分之幾?(2)小軍一共看了多少頁?【解答】解:(1)+=答:兩天一共看了這本書的。(2)56÷7×5=8×5=40(頁)答:小軍一共

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