學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生自薦書2篇

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學(xué)前教育專業(yè)同學(xué)自薦書2篇

在當(dāng)下社會(huì)，用到自薦書的地方越來越多，借助自薦書可以更好地展現(xiàn)自己的力量。寫起自薦書來就毫無頭緒？下面是我收集整理的學(xué)前教育專業(yè)同學(xué)自薦書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)前教育專業(yè)同學(xué)自薦書1

領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

獲悉貴校治學(xué)有序，管理有方，在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我，一個(gè)對(duì)教育事業(yè)布滿無限熱忱的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。請(qǐng)?jiān)试S我把自己的狀況向您介紹一下。以下是我的自薦信，敬請(qǐng)閱讀。

我是xxxx學(xué)前教育xx屆的同學(xué)，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成果，而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的學(xué)問面。四年來，在所修的三十多門專業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的全部課程，對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功，有較強(qiáng)的語言表達(dá)力量、組織管理力量和科學(xué)討論力量，能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素養(yǎng)，得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

瑣碎繁忙的文學(xué)社工作，不僅熬煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng)，也培育了自己較高的組織管理力量。在此期間，我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成果受到同學(xué)們的好評(píng)。

高校生活很快便過去了，我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)學(xué)問、豐富的心理學(xué)學(xué)問、較高的組織管理力量和教學(xué)力量，肯定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

隨信附上我的個(gè)人簡歷，期盼與您的面談。

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)前教育專業(yè)同學(xué)自薦書2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

聽聞貴校治學(xué)有序，管理有方，在社會(huì)上享有很高的.聲譽(yù)。我，一個(gè)對(duì)教育事業(yè)布滿無限熱忱的青年，對(duì)小伴侶富有愛心的一個(gè)人。渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。

我是XX理工學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)的一名同學(xué)，即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出珍貴的時(shí)間來看我的自薦書，身為一名學(xué)前教育的同學(xué)，我寵愛這個(gè)專業(yè)，并投入了很高的精力和熱忱，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)技能，在校期間老師的嚴(yán)格教育和個(gè)人的努力，具備了基本的專業(yè)學(xué)問，把握了幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒英語等方面的有關(guān)理論學(xué)問，并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學(xué)前教育各項(xiàng)基本功。

在校期間，我曾擔(dān)當(dāng)了班里的課代表、宿舍長的職位，樂觀主動(dòng)的為同學(xué)服務(wù)。在學(xué)習(xí)方面仔細(xì)刻苦、愛好廣泛，課余時(shí)間樂觀的去拓展學(xué)問，閱讀了大量的書籍，并樂觀參與學(xué)校的各種社團(tuán)提高自身修養(yǎng)，我非常珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成果完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了肯定的語言聽、說、讀、寫的力量，具有良好的語言面貌、自然、大方的教學(xué)態(tài)度；對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí)，我信任皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了就肯定會(huì)有收獲！在校兩年期間曾獲得DIY手工制作X等獎(jiǎng)。

作為一名有志的年輕人，我盼望自己能成為老師戰(zhàn)線上的新生活，更情愿在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切