初中八年級-走依法治國之路

走依法治國之路第一頁，共二十三頁。授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗(yàn)心靈感悟課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究行為提升當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1572468第二頁，共二十三頁。課堂導(dǎo)入我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國實(shí)行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家?！苯陙恚诜ㄖ平ㄔO(shè)上取得了很大的成就。但是，在依法治國的道路上，也出現(xiàn)了許多行政違法事件。當(dāng)我們遇到行政違法事件時，應(yīng)該怎樣辦呢？今天我們就來學(xué)習(xí)《從行政訴訟說起》第三頁，共二十三頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自己合法權(quán)益的能力12培養(yǎng)學(xué)生的法律意識并學(xué)會運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自己合法權(quán)益的能力3學(xué)習(xí)《中華人民共和國行政訴訟法》的制定和作用第四頁，共二十三頁。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：《中華人民共和國行政訴訟法》的制定和作用，并用它來維護(hù)自己的合法權(quán)益難點(diǎn)：國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，公民有權(quán)狀告行政機(jī)關(guān)及其工作人員第五頁，共二十三頁。情境體驗(yàn)實(shí)行依法治國是國家的根本大法——憲法明確規(guī)定的。1999年3月第九屆全國人民代表大會第二次會議審議通過的《中華人民共和國憲法修正案》，第一次以國家根本大法的形式規(guī)定：“中華人民共和國實(shí)行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”。第六頁，共二十三頁。新知探究從行政訴訟說起為了保護(hù)公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，維護(hù)和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)，我國制定了《中華人民共和國行政訴訟法》。依照這以法律，公民、法人和其他組織如果認(rèn)為行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員的具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益，有權(quán)向人民法院提起訴訟。第七頁，共二十三頁。誰都大不過法律法治是相對人治而言的。劃分法治與人治的最根本的標(biāo)志，就是在法律和個人的意志發(fā)生沖突時，是法律的權(quán)威高于個人意志，還是個人意志凌駕于法律之上。凡是法律權(quán)威高于個人意志的治國方式，就是法治；反之，法律權(quán)威臣服于個人意志的治國方式就是人治。第八頁，共二十三頁。依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過正當(dāng)途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項(xiàng)工作依法進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。第九頁，共二十三頁。

依法治國的基本要求是有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。第十頁，共二十三頁。

有法可依是依法治國的前提條件。有法可依就是制定完備的法律，使國家和社會社會的各個方面都納入法治的軌道。第十一頁，共二十三頁。

有法可依是依法治國的中心環(huán)節(jié)。法律制定出來，就要付諸實(shí)施。第十二頁，共二十三頁。執(zhí)法必嚴(yán)是依法治國的關(guān)鍵。執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員在執(zhí)法時必須做到嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)明，切實(shí)做到以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，一絲不茍地維護(hù)法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。第十三頁，共二十三頁。違法必究是依法治國的重要保證。必須依法追究一切違法犯罪分子的法律責(zé)任，并予以制裁，任何組織和個人都不能例外。第十四頁，共二十三頁。喜中有憂近年來，我國在依法治國道路上堅(jiān)定前行，取得了可喜成績，但是，我們也必須承認(rèn)，問題依然存在。閱讀教材94-96頁，找出我國在依法治國道路上取得了哪些方面的可喜成績和存在哪些方面的不足。第十五頁，共二十三頁。我們共同的責(zé)任依法治國是一個龐大的系統(tǒng)工程，也是一個長期艱難的過程，既需要國家機(jī)關(guān)的參與，也需要人們?nèi)罕姷膮⑴c。如果沒有國家機(jī)關(guān)的參與，依法治國就成了一句空話，但是，如果沒有人民群眾的參與，依法治國就是不完整的，也是不可能實(shí)現(xiàn)的。第十六頁，共二十三頁。學(xué)習(xí)法律知識，樹立法律意識，依法規(guī)范我們的行為，依法保護(hù)自己的合法權(quán)利，是時代對我們提出的要求，也是建設(shè)社會主義法治國家的重要內(nèi)容。只有依法治國，才能擴(kuò)大社會主義民主，更好地保障人民權(quán)益和社會公平正義，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會和社會和諧的目標(biāo)。第十七頁，共二十三頁。心靈感悟自《中華人民共和國行政訴訟法》開始實(shí)施至2011年年底，全國各級人民法院共受理行政訴訟案件約180萬件，案件涉及所有行政管理領(lǐng)域。近年來，行政訴訟案件逐年增多，這說明了什么？第十八頁，共二十三頁。有人認(rèn)為：“依法治國是政府和國家的事，與老百姓關(guān)系不大。”你如何看待這一觀點(diǎn)？行為提升第十九頁，共二十三頁。課堂小結(jié)依法治國從行政訴訟說起我們共同的責(zé)任誰都大不過法律喜中有憂第二十頁，共二十三頁。當(dāng)堂達(dá)標(biāo)D1．秦始皇時期的“焚書坑儒”；乾隆時期的“文字獄”；“文革”時期的“兩個凡是”等，反映了人治思想的專制性和隨意性，啟示我們（）①任何人都不能凌駕于法律之上②領(lǐng)導(dǎo)的話就是“金科玉律”③實(shí)行法治，“法律就是國王”④當(dāng)權(quán)者的個人意志理應(yīng)超越法律之上A.①②B.②③C.②④D.①③第二十一頁，共二十三頁。謝謝第二十二頁，共二十三頁。內(nèi)容總結(jié)走依法治國之路。但是，在依法治國的道路上，也出現(xiàn)了許多行政違法事件。培養(yǎng)學(xué)生的法律意識并學(xué)會運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自己合法權(quán)益的能力。重點(diǎn)：《中華人民共和國行政訴訟法》的制定和作用，并用它來維護(hù)自己的合法權(quán)益。難點(diǎn)：國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，公民有權(quán)狀告行政機(jī)關(guān)及其工作人員。實(shí)行依法治國是國家的根本大法——憲法明確規(guī)定的。1999年3月第九屆全國人民代表大會第二次會議審議通過的《中華人