2024屆黑龍江省哈爾濱松北區(qū)四校聯(lián)考語文八年級第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析

2024屆黑龍江省哈爾濱松北區(qū)四校聯(lián)考語文八年級第二學(xué)期期末考試模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、積累與運(yùn)用。（28分）1．（2分）下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項是（）A．寒噤（jìn）嫵媚（fǔ）煞風(fēng)景（sh?。┌籽┌}皚（ái）B．包扎（z?。濄╳ǎng）黑黝黝（yōu）強(qiáng)詞奪理（qiǎng）C．蜷臥（quán）拾級（shè）通緝令（jī）曲徑通幽（qū）D．卑鄙（bì）蒼勁（jìng）露馬腳（lòu）弄巧成拙（zhuō）2．（2分）下列各句中，沒有語病的一句是（）A．最近熱播的《破冰行動》，講述了境外某跨國販毒集團(tuán)勾結(jié)東山當(dāng)?shù)夭环ǚ肿舆M(jìn)行大規(guī)模的地下冰毒生產(chǎn)，達(dá)到獲取高額利潤的目的。B．詩人們寫出了許多贊美童心的詩歌，這些作品既真實地再現(xiàn)孩子們無憂無慮的生活圖景，又細(xì)膩地捕捉到孩子們天真活潑的內(nèi)心世界。C．亞洲文明對話大會面向世界、立足亞洲，是匯聚亞洲文明、凝聚亞洲共識的寬廣平臺，也是亞洲文化大交流、人民大聯(lián)歡的人文盛事。D．記者了解到，北京地鐵公司在高考期間將為考生提供優(yōu)先安檢、優(yōu)先購票、優(yōu)先乘車的服務(wù)，之所以這樣做是一切為考生著想的原因。3．（2分）下列各句中加點(diǎn)成語使用正確的一項是（）A．古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，真是汗牛充棟。B．時光的淬煉、歲月的磨礪讓他日漸成熟，處理事情變得優(yōu)柔寡斷，毫不遲疑。C．領(lǐng)導(dǎo)們應(yīng)該事先未雨綢繆，正確防范問題的出現(xiàn)，而不是出現(xiàn)問題以后亡羊補(bǔ)牢。D．雙方代表經(jīng)過幾輪艱難談判，一拍即合，簽署了合作協(xié)議。4．（2分）下列句子中沒有語病的一項是（）A．為了避免交通道路不擁擠，各地紛紛出臺交通管理新措施。B．這次比賽的獲勝，將決定我們隊能否進(jìn)入決賽階段。C．閱讀美文不僅可以陶冶個人情操，而且能夠提高寫作水平。D．通過這次主題班會課，讓我懂得了為什么要節(jié)約用水用電。5．（2分）下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項是A．曾經(jīng)，我們看“熱門博客”，現(xiàn)在看“微博熱搜”；曾經(jīng)看“明星進(jìn)駐”，現(xiàn)在看“網(wǎng)紅直播”。B．中國人民是具有“偉大創(chuàng)造精神”、“偉大奮斗精神”、“偉大團(tuán)結(jié)精神”和“偉大夢想精神”的人民。C．實際上也是如此，竹籃坎上三四戶人家，就考出了四個研究生，還是村里最早的大學(xué)生和研究生。D．近日，教育部長陳寶生做客中國政府網(wǎng)《部長之聲》的時候，對百姓的教育期望分門別類做了“盤點(diǎn)”，歸納為十個“期盼”。6．（2分）下列句子中，沒有語病的一句是（）A．未來5年，我國出境游客數(shù)量將達(dá)到5億人次左右，周邊國家將率先受益。B．一代一代傳承的好門風(fēng)，能讓我們在這個迅速變化的時代里找到真正的人生價值。C．今年春季的降雨量與往年相比減少了一倍多，抗旱保苗成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的當(dāng)務(wù)之急。D．好的經(jīng)驗會帶來好的效果，但在落實過程中，必須加強(qiáng)管理和引導(dǎo)，防止不被用歪了。7．（2分）下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項是（）A．竺可楨（zhú）出類拔萃（cuì）遺骸相輔相成B．沙礫（lì）風(fēng)雪載途（zǎi）枯躁不知所措C．溯洄（shù）緘默不語（jiān）抉擇自園其說D．明媚（méi）挑撥離間（jiàn）開辟消聲匿跡8．（2分）文化積累——下列文學(xué)常識、名著內(nèi)容表述不正確的一項是（）A．西漢文學(xué)家司馬遷的《史記》是我國第一部紀(jì)傳體史書，被魯迅評價為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。B．茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，浙江嘉興人，現(xiàn)代著名作家，其代表作有小說《子夜》《林家鋪子》等。C．《名人傳》敘述了文學(xué)家羅曼·羅蘭、雕塑家米開朗琪羅、作家列夫·托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。D．《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾救出了朱赫來后，被貴族的兒子維克托出賣，被白匪給關(guān)了起來。9、（4分）閱讀下面的文字，完成小題。每年春天和秋天，人類會驚奇地仰望著天上那些成群結(jié)隊、遮天蔽日而又神秘莫測的旅客——候鳥。經(jīng)過億萬年的自然進(jìn)化，候鳥形成了每年在繁殖地與越冬地之間固定的往返遷徒路線。它們在遷徙途中要遇到許多想象不到的困難：飛過大洋、翻越高山、穿越霧ǎi、迎著載途的風(fēng)雨……在遷徙的過程中，鳥類展示了非凡的智慧。它們以星星為標(biāo)記，其卓躍的導(dǎo)航本領(lǐng)讓科學(xué)家驚嘆不已。春來秋往，從不失信，遷徙對候鳥來說，是使命，是責(zé)任，是一種承諾。（1）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，給加點(diǎn)的字注音。遷徙（______）霧ǎi（______）載途（_______）（2）文中有一個錯別字的詞是“________”，這個詞的正確寫法是“_______”。（3）“神秘莫測”中“莫”的意思是_________；驚嘆不已”中“已”的意思是________。（4）劃線句子運(yùn)用了_______和__________的修辭手法。10、填空。（8分）填補(bǔ)下列句子的空缺處。（1）海內(nèi)存知己，__________________________。（2）__________________________，波撼岳陽城。（3）__________________________,并怡然自樂。（4）曲徑通幽處，________________________。（5）可憐身上衣正單，________________________。（6）（蒹葭萋萋，_________________________。（7）__________________________，君子好逑。（8）__________________________，大庇天下寒士俱歡顏！二、閱讀理解。（42分）11、（10分）閱讀下列材料，完成下面小題。（材料一）即將消失的沙漠——毛烏素沙漠據(jù)2019年3月9日《科技日報》報道，中國第五大沙漠，面積約4.22萬平方公里的毛烏素沙漠即將消失，變成毛烏素森林。毛烏素沙漠形成不過上千年的歷史。它雄踞在蒼茫的鄂爾多斯高原。鄂爾多斯草原是大自然①（留給賜予）人類的優(yōu)良牧場。但是濫墾的鐵犁和無休止的戰(zhàn)爭鐵蹄無情地踐踏著鄂爾多斯草原，沃野變荒成沙，成為中國四大沙地之一，也是京津地區(qū)重要的風(fēng)沙源。1959年以來，人們大力興建防風(fēng)林帶，引水拉沙，引洪淤地，開展了改造沙漠的巨大工程。到了21世紀(jì)初，已經(jīng)有600多萬畝沙地被治理，止沙生綠，如今成了林地、草地和良田。在沙漠腹地，榆林市還累計新辟農(nóng)田160萬畝，榆林這座“沙漠之都”變成了“大漠綠洲”。（材料二）庫布齊沙漠變成綠洲中國第七大沙漠——庫布齊沙漠發(fā)生奇跡：死亡之海變成綠洲。庫布齊沙漠坐落在鄂爾多斯高原北部。這里曾經(jīng)森林蔥郁，水草肥美，牛羊遍地。后來由于氣候干旱、人為破壞等原因，庫布齊沙漠由草原漸漸退化成為寸草不生的“死亡之?！保娣e約1.86萬平方公里。從新中國成立算起，庫布齊沙漠每年向黃河方向“移動”，把近2億噸黃沙倒入黃河，使黃河水位上漲。同時，頻繁的風(fēng)暴天氣使包括北京在內(nèi)的沿線城市飽受沙塵暴之苦。上世紀(jì)80年代中期，當(dāng)?shù)仄髽I(yè)在沙漠里打通第一條縱貫沙漠南北的柏油公路——川沙公路，并用網(wǎng)格沙障固沙，長達(dá)30多年的治沙之路由此展開。庫布齊沙漠治理工程取得巨大成就，沙丘整體高度下降了一半，1/3的荒漠變成綠洲，每年阻止上億噸黃沙流入黃河。更可喜的是，沙漠中還出現(xiàn)了幾百萬畝厘米級厚的土壤，使其初步具備農(nóng)業(yè)耕作條件。還創(chuàng)造了300多億的生態(tài)收入，讓沙漠地區(qū)10多萬人徹底擺脫貧困。2015年庫布齊生態(tài)創(chuàng)造模式被巴黎氣候大會標(biāo)舉為中國樣本，完全可以照搬。如今，庫布齊沙漠治理模式已經(jīng)成功進(jìn)入沙特、蒙古國等“一帶一路”國家和地區(qū)，并在中東、中亞、東南亞等地落地生根。世界上沙漠國家的專家②（川流不息紛至沓來），向中國取經(jīng)。南非《獨(dú)立報》報道稱：庫布齊模式可以在世界各地③（移植復(fù)制）。1．本班宣傳小組準(zhǔn)備出一期以沙漠治理為主要內(nèi)容的板報，收集到上述材料。你認(rèn)為下列作為本期板報的主題最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿．沙漠很神奇，未來是糧倉B．沙漠潛力大，開發(fā)前景廣C．治沙成效大，世界在期盼D．沙漠在消失，綠洲在招手2．宣傳小組在對兩則材料的內(nèi)容進(jìn)行整理時，對三個橫線處應(yīng)填詞語猶豫不決，你認(rèn)為依次填入詞語最合適的一項是A．①賜予②川流不息③移植B．①賜予②紛至沓來③復(fù)制C．①留給②川流不息③復(fù)制D．①留給②紛至沓來③移植3．宣傳小組為了讓大家對兩個沙漠的治理情況有更為直觀的認(rèn)識，整理出一個表格。請你梳理內(nèi)容，補(bǔ)全信息。毛烏素沙漠庫布齊沙漠形成原因①氣候干旱、人為破壞等治理方式興建防風(fēng)林帶，引水拉沙，引洪淤地②治理效果即將消失，變成毛烏素森林沙丘整體高度下降了一半，1/3的荒漠變成了綠洲4．閱讀（鏈接材料）后，你對沙漠治理有什么新的思考？你將采取怎樣的實際行動？（鏈接材料）螞蟻森林2019年4月22日，支付寶宣布螞蟻森林用戶數(shù)達(dá)5億，5億人共同在荒漠化地區(qū)種下1億棵真樹，種樹總面積近140萬畝。馬云在微博寫道：“螞蟻森林的用戶在支付寶每種一棵樹，地球上就會多出一棵真樹……三年前吹的這個牛，現(xiàn)在成了如此驚人的現(xiàn)實?！蔽浵伾质前⒗锇桶图瘓F(tuán)為支付寶的首期“碳賬戶”設(shè)計的一項公益行動。用戶通過步行、地鐵出行、在線繳納水電煤氣費(fèi)等，就會減少相應(yīng)的碳排放量，可以用來在支付寶里養(yǎng)一棵虛擬的樹。這棵樹長大后，公益組織、環(huán)保企業(yè)等螞蟻生態(tài)伙伴們，可以“買走”用戶的“樹”，在現(xiàn)實某個地域種下一棵實體的樹。思考：___________________________行動：_____________________________12、（16分）閱讀下面文章，完成下列小題。一樹花開，一樹葉落葛取兵①南方的花事絡(luò)繹不絕，春繁盛，夏火熱，即使秋風(fēng)起，花期卻未盡。此刻，丹桂飄香兀自而來，為質(zhì)地硬朗的金秋添上一股柔軟蘊(yùn)藉之氣。②推開秋的門窗，桂花香氣撲面而至！一個“香”字，怎么了得。秋是桂花盛開的舞臺，桂花是秋天的主角。對，主角總是從從容容登臺入戲，不急，一樹一樹地開，一波一波地開，從遠(yuǎn)到近，從高到低，花小，但密集。③桂樹是一種普通的樹種，鄉(xiāng)間城邊，盡是桂的身影，千姿百態(tài)。晨起，走在街角巷尾，有濃郁香氣襲來，彌散在晨霧里香了滿頭滿臉。黃昏，或靜坐馬路一隅，看塵世喧囂，聽秋蟲唧唧，染一襟幽香。風(fēng)輕輕一吹，桂花如細(xì)雨，鋪滿整個路面。在辦公室忙忙碌碌，忙中偷閑，佇立窗前遙望，有一種香味忽遠(yuǎn)忽近，充斥于鼻端，沁人心脾，瞬間的累就在花香中散去。呵，桂花開了。生活在花香四溢的城市多么幸福，這才是秋天真實而又溫暖的味道。④桂花不及紫薇的艷麗繁華，又不如欒樹花開得高高在上，桂花細(xì)小如一粒粒粟米，四片花瓣圍著幾絲細(xì)蕊，每一個小小的米黃色芽從花瓣中冒了出來，花朵和綠葉相稱，好像點(diǎn)綴在綠色的刺繡補(bǔ)丁上的一粒金子，又像躲在綠色樹葉里的害羞的娃娃在向我們微笑。數(shù)十朵這樣的小花，成叢成簇聚集于枝頭，如一柱小花棒?；?xì)小但不掩大氣，永不招搖，與世無爭，靜靜地開，悄悄地落……秋光落盡，花落塵埃，這一季開過，下一季猶自再來。⑤桂樹很入一般尋常里巷、市井人家，這是它的布衣性格。桂樹樹質(zhì)干凈，甚至不招惹蟲害。如此干凈的樹，閑庭院落，植種一株，真的是尋常人家的尋常精致。生活里的平常、持久常在不經(jīng)意之中。江南古鎮(zhèn)，老宅老樹，多為桂樹，只是樹郁聚了江南太多的煙雨，敷滿了舊時光的蒼苔。歲月飄搖，宅院里的人事物早已隨花開花落隱沒于歲月的深處。⑥桂花自有它的妙處，桂花糕、桂花酒、桂花糖、桂花茶，豐盈了人們的生活。年少時，格外喜歡外婆的桂花糕，又香又甜。只是外婆已遠(yuǎn)離我們，那一盤桂花糕成了童年遙遠(yuǎn)的記憶。如今喜歡上了父親釀的桂花酒。我驚嘆父親對釀酒的摯愛，一季桂花有三波，父親選擇第二波桂花盛開時，搖一樹桂花，選一壺二道酒，酒亦如花，頭酒澀，二道酒才是精華。清冽的白酒被芬芳染成了琥珀色，桂花酒飄香萬里，讓人聞香而往。想起南宋詞人劉過的“欲買桂花同載酒，終不似，少年游”，原本很中年的心境，因為桂花美酒，也夫復(fù)何求。真的要感激好花好樹，人生若有一時深啜低誦，細(xì)細(xì)算來，許多皆是因了草木。⑦秋天開花的樹，通常是隱忍、理性、蘊(yùn)藉的。想一想桂樹一年中絕大多數(shù)時光里真的默默無聞，開花就有驚心動魄，驚心的不僅僅是花，還有時光。桂花一開，中秋節(jié)就到，十五的月自然是圓而又亮，天氣晴好，坐在桂花樹下，聞著桂香，喝著桂花釀成的小酒，品嘗桂花月餅，就有一種“明月醉清風(fēng)，丹桂香滿城”的詩情畫意。⑧“上怕端午，下怕中秋”，這是母親經(jīng)常掛在口邊的鄉(xiāng)間俚語，講的就是時光易逝。少不更事時尚不知其意，等到自己暮入中年，才知曉光陰似箭的冷銳。⑨也許花朵落下或留在樹上，是用不同的方式完成了自己。花開花落，生命輪回，人也罷，草木也罷，都有自己的使命，或偉大，或卑微，都有存在的理由。（選自《散文·海外版》2019年第5期，有刪改）1．文中寫了桂花具有哪些品質(zhì)？2．作者寫桂花，提到“紫薇”和“欒樹”，有什么作用？3．品析加點(diǎn)詞語的妙處。每一個小小的米黃色芽從花瓣中冒了出來，花朵和綠葉相稱，好像點(diǎn)綴在綠色的刺繡補(bǔ)丁上的一粒金子，又像躲在綠色樹葉里的害羞的娃娃在向我們微笑。4．第⑥節(jié)中，作者為什么要寫自己喜歡外婆做的桂花糕和父親釀的桂花酒？5．“也許花朵落下或留在樹上，是用不同的方式完成了自己”。聯(lián)系全文，談?wù)勀銓@句話的理解。13、（12分）閱讀下面的文章，完成下列小題。讀書要細(xì)①讀書從來有粗細(xì)快慢之分。②讀書細(xì)的功夫，是閱讀的基本功之一。讀書要細(xì)，這個“細(xì)”，說著容易，做起來很難。什么叫細(xì)？頭發(fā)絲這樣叫細(xì)？還是跟風(fēng)一樣看不見叫細(xì)？多讀幾遍就叫細(xì)嗎？這么說，還是說不清讀書要細(xì)的基本東西。不如舉例說明。③已故的老作家汪曾祺先生的短篇小說《鑒賞家》，或許能夠從閱讀的細(xì)這方面給予我們一些啟發(fā)。④小說講述鄉(xiāng)間一個名叫葉三的賣水果的水果販子，跟城里一個叫季陶民的大畫家交往的故事。這個大畫家家里一年四季的時令水果，都是葉三給送，所以他和畫家彼此非常熟悉。有一次，畫家畫了一幅畫，是傳統(tǒng)的題材，耗子上燈臺。畫完了以后，趕上葉三又送水果來，畫家說：“你看看我這幅耗子上燈臺怎么樣?！比~三看完以后，說：“您畫的這只耗子是小耗子?！碑嫾艺f：“奇怪了，你何以分出來？說說原因?！比~三就說：“您看您這耗子上燈臺，它的尾巴繞在燈臺上好幾圈，說明它頑皮，老耗子哪兒有這個勁頭，能夠爬到好臺上就不錯了，早沒有勁頭繞了。”⑤什么叫細(xì)？這就叫細(xì)。你看見耗子，我也看見耗子，你看見燈臺，我也看見燈臺了，但是，人家看見了耗子的尾巴在燈臺上繞了好幾圈，我沒有看見，這就有了粗細(xì)之分。⑥又有一次，葉三給畫家送水果，看見畫家正畫著一幅畫，畫的是紫藤，開滿一紙紫色的花。畫家對葉三說：“我剛畫完紫藤，你過來看看怎么樣，”葉三看了這幅畫，說：“畫得好?！碑嫾覇枺骸霸趺磦€好法呢？”⑦這就要說明什么叫細(xì)了。我們特別愛說的詞是：紫藤開得真是漂亮，開得真是好看，開得真是相栩栩如生，開得真是五彩繽紛，開得真是如此燦爛，但是，這不叫好，更不叫細(xì)，這叫形容詞，或者叫做陳詞濫調(diào)。我們在最初閱讀的時候，恰恰容易注意這些漂亮詞語的堆砌，認(rèn)為用的詞兒越多，形容得才能夠越生動。恰恰錯了。我們還不如這葉三呢。葉三說：“您畫的這幅紫藤里有風(fēng)。”畫家一愣，說：“你怎么看得出來我這紫藤里有風(fēng)呢？”葉三跟畫家說：“您畫的紫藤花是亂的。”⑧這就叫細(xì)。紫藤一樹花是亂的，風(fēng)在穿花而過。讀書的時候，要格外注意這樣的細(xì)微之處。作者在平常的日子里注意觀察、捕捉到這樣的細(xì)微之處，才有可能寫得這樣細(xì)。細(xì)，不是只靠靈感或者才華就可以寫作出來的，而是日常生活在寫作中自然的轉(zhuǎn)換。而對于我們讀者來說，在文本閱讀中讀得仔細(xì)，會幫助我們在生活中觀察得仔細(xì)；同樣，在生活中觀察得仔細(xì)，也會幫助我們在閱讀中讀得仔細(xì)。⑨又有一次，畫家畫了一整幅潑墨的墨荷，這是畫家最拿手的。他在墨荷旁又畫了幾個蓮蓬。葉三又送水果過來，畫家問他畫得怎么樣。畫家也跟小孩一樣，等著表揚(yáng)呢，因為葉三是他的知音呀，但是這次葉三沒表揚(yáng)，他對畫家說：“您呀，這次畫錯了?！碑嫾艺f：“我畫了一輩子墨荷都是這么畫的，還沒有人說我錯。你說我錯，我錯在哪兒？”葉三說：“我們農(nóng)村有一句諺語：紅花蓮子白花藕，您畫的這個是白荷，白蓮花，還結(jié)著蓮子，這就不對了，應(yīng)該是開紅花才對呀?！碑嫾倚南屡宸?，葉三一年四季在田間地頭與農(nóng)作物打交道，人家的農(nóng)業(yè)生活知識比自己來得真切！畫家當(dāng)即在畫上抹了一筆胭脂紅，白蓮花變成紅蓮花。⑩葉三用他生活知識的積累去看畫，看出畫家的錯來，這就是細(xì)。我們平時多積累生活知識，讀書時去運(yùn)用這些積累，才能把書讀細(xì)。沒有生活知識的積累，人家寫錯了，你也讀不出來。知識是讀書時的底氣和依托，“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”，說的就是這個道理。表面的細(xì)的背后，是知識的積累。這種知識，靠書本的學(xué)習(xí)，也靠生活的實踐。?細(xì)讀，鍛煉我們的眼睛，讓我們的眼睛能夠看到文字背后的細(xì)微之處；也鍛煉我們的心，讓我們的心在日常生活之中能夠細(xì)膩而溫柔。1．本文第②段連用四個問句有什么作用？2．請用簡潔的語音概括葉三與畫家交往的三個片段。3．“什么叫細(xì)？”請閱讀第③—⑩段，用簡潔明確的語言，分條概括作者對這個問題的回答。4．作者主張讀書要細(xì)。請通讀全文，用簡潔明確的語言，從兩方面概括細(xì)讀的好處。三、寫作。（50分）14、根據(jù)下面材料的提示，按要求作文。生活中，你是否有過這樣的經(jīng)歷：遇到溝坎，畏懼不前；明知犯錯，不敢正視；心中有疑，害怕問詢；面對丑惡，選擇沉默……其實，只要鼓起勇氣，向前再邁一步，就可以突破自我，成為生活的強(qiáng)者。請以“別怕，向前再邁一步”為題，寫一篇不少于600字的作文。不得套作，不得抄襲，文中不得出現(xiàn)含有個人信息的地名，校名，人名等。

參考答案一、積累與運(yùn)用。（28分）1、C【解題分析】此題考查學(xué)生對字音的掌握情況，這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字音的識記和積累，特別是形近字、多音字。做注音題，要熟悉漢語拼音規(guī)則，同時可根據(jù)形聲字的聲旁來推斷它的讀音。A.嫵媚wǔ。B.黑黝黝yǒu。D.卑鄙bǐ。2、B【解題分析】

A.成分殘缺，在“目的”后加上“的故事”；C.語序不當(dāng)，“面向世界”與“立足亞洲”交換位置；D.“之所以……的原因”，句式雜糅，將“的原因”去掉。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】做好本題，要從以下三個方面入手：（1）解句意：選項要表達(dá)什么意思，這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ)。（2）理主干：在理解語意的基礎(chǔ)上，利用語法知識，分析句子成分，找到搭配不當(dāng)、成分殘缺等錯誤。（3）析關(guān)系：要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語序不當(dāng)?shù)儒e誤。3、C【解題分析】

A.汗牛充棟：運(yùn)輸時牛累得出汗,存放時可堆至屋頂。形容藏書非常多。使用語境明顯錯誤。B.優(yōu)柔寡斷：指做事猶豫，缺乏決斷。與“他日漸成熟”“毫不遲疑”矛盾。D.一拍即合：比喻因情意相投或有利害關(guān)系，一下子就說到一起或結(jié)合在一起。與“經(jīng)過幾輪艱難談判”矛盾。故選C。4、C【解題分析】

本題考查學(xué)生辨析病句的能力。A項中“避免……不……”否定不當(dāng)，應(yīng)該刪除“不”。B項一面與兩面搭配不當(dāng)，注意前面表示一面，“能否”表示兩面，應(yīng)刪除“能否”。D項中主語殘缺，可以刪去“通過”或“讓”。【題目點(diǎn)撥】成分殘缺是常見的病句類型，主要有主語殘缺、謂語殘缺、賓語中心語殘缺、介詞殘缺。較典型的是介賓短語淹沒主語造成主語殘缺，修飾語過長淹沒中心詞造成賓語中心語殘缺，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜造成介詞殘缺。5、B【解題分析】試題分析：考查標(biāo)點(diǎn)符號的正確作用。B項，引號里面是列舉的短語，引號間可以不用頓號。據(jù)此，答案為B。6、B【解題分析】

試題分析：A.前后矛盾，去掉“左右”。B.正確。C.“減少”不能用“倍數(shù)”。D.否定詞語濫用，去掉“不”。據(jù)此，答案為B。7、A【解題分析】

B.“載”應(yīng)讀“zài”，“躁”應(yīng)為“燥”；C.“溯”應(yīng)讀“sù”，“園”應(yīng)為“圓”；D.“媚”應(yīng)讀“mèi”，“消”應(yīng)為“銷”。故選A。8、C【解題分析】

C.《名人傳》敘述了音樂家貝多芬、畫家和雕塑家米開朗琪羅、作家托爾斯泰三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。故選C。9、（1）xǐ靄zài（2）卓躍卓越（3）莫：不能、不可已：停止（4）擬人；夸張【解題分析】本題考查學(xué)生對字音、字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字音和字形的識記和積累，特別是形近字、多音字。辨析字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思。本題需要注意的字是：靄。本題還考查學(xué)生對修辭手法的理解和應(yīng)用。要求考生自己審讀文句，獨(dú)立體會出作者所運(yùn)用的修辭。不僅如此，還要求考生對修辭手法運(yùn)用的合理性做出判斷，要注意平時對修辭方法的判斷練習(xí)。畫線句子用到的修辭方法是擬人和夸張.10、（1）天涯若比鄰（2）氣蒸云夢澤（3）黃發(fā)垂髫（4）禪房花木深（5）心憂炭賤愿天寒（6）白露未晞（7）窈窕淑女（8）安得廣廈千萬間【解題分析】本題屬于基礎(chǔ)題，也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩句，三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是：蒸，禪。二、閱讀理解。（42分）11、1．D2．B3．①濫墾和戰(zhàn)爭②網(wǎng)格沙障固沙4．思考：示例一：沙漠治理可以從我做起，人人都可以為治沙做出貢獻(xiàn)。示例二：人們可以借助新媒體、公益活動等多種方式參與沙漠治理。行動：加入“螞蟻森林”行動。采用步行、地鐵出行等方式，減少碳排放量，用來在支付寶里養(yǎng)一棵虛擬的樹，由螞蟻伙伴去種真實的樹【解題分析】1．本題考查對材料主題的提煉。根據(jù)材料一的標(biāo)題“即將消失的沙漠——毛烏素沙漠”以及材料二的標(biāo)題“庫布齊沙漠變成綠洲”可知，D項沙漠在消失，綠洲在招手最為恰當(dāng)，故選D。2．本題考查詞義辨析。賜予是指常賜以外的特殊恩賜；賞賜；賜給；根據(jù)句意，可知第一空應(yīng)填賜予；川流不息：形容行人、車馬等像水流一樣連續(xù)不斷。紛至沓來：形容紛紛到來，連續(xù)不斷地到來，根據(jù)句意，紛至沓來更合適；移植：移植原義指將植物移動到其他地點(diǎn)種植，后引申為將生命體或生命體的部分轉(zhuǎn)移的器官移植，復(fù)制：依照原件制作成同樣的，根據(jù)句意，可知復(fù)制更合適。故選B。3．本題考查文章內(nèi)容的概括。根據(jù)“但是濫墾的鐵犁和無休止的戰(zhàn)爭鐵蹄無情地踐踏著鄂爾多斯草原，沃野變荒成沙，成為中國四大沙地之一”等句子可概括出第一空的答案；根據(jù)“并用網(wǎng)格沙障固沙，長達(dá)30多年的治沙之路由此展開”這一句可概括出第二空的答案。4．本題考查對材料內(nèi)容的理解。鏈接材料告訴我們的是，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，我們每一個人都可以利用網(wǎng)絡(luò)、新媒體的力量進(jìn)行沙漠治理，材料中的螞蟻花唄就是一個成功的案例，以上內(nèi)容可以充當(dāng)新的思考；至于做法，仁者見仁智者見智，圍繞“新媒體”或者“互聯(lián)網(wǎng)”這兩方面去作答即可。12、1．從容不迫、平凡低調(diào)、與世無爭、隱忍、理性、蘊(yùn)藉等。2．運(yùn)用對比手法，突出桂花平凡、低調(diào)、不招搖的品格，表達(dá)了作者對桂花喜愛之情。3．“冒”本意是從里面往外面生長，生動形象的把桂花開花的樣子寫活了，富有動感，表現(xiàn)了桂花旺盛的生命力。4．因為外婆做的桂花糕和父親釀的桂花酒里包含了濃濃的親情、美好的回憶和幸福的生活，也表現(xiàn)了作者對外婆的思念以及對美好時光易逝的感慨。5．此句在文章結(jié)尾處，深化文章主旨。花開花落，生命輪回，花無論在樹上還是落下，都會有不同的用途，給人們帶去快樂、美好和幸福，它用自己的方式實現(xiàn)了自身的生命價值，也完成了屬于自己的使命?！窘忸}分析】1．考查對文中事物特征的梳理概括。通讀全文，整體感知，找到描寫桂花的文段，抓住相關(guān)句子“推開秋的門窗，桂花香氣撲面而至！”“桂樹是一種普通的樹種”，普通，香氣濃郁；“秋天開花的樹，通常是隱忍、理性、蘊(yùn)藉的。想一想桂樹一年中絕大多數(shù)時光里真的默默無聞。”隱忍、理性、蘊(yùn)藉，默默無聞。2．考查對對比寫法的理解。此文描寫的對象是桂花，提到“紫薇”和“欒樹”，明顯是與桂花形成對比，“桂花不及紫薇的艷麗繁華，又不如欒樹花開得高高在上”，突出桂花的平凡低調(diào)、不招搖的品格，表達(dá)了作者對桂花喜愛與贊美。3．考查對詞語的理解和句子表達(dá)作者的感受的理解。理解詞語首先要知道詞語的本義，還有能根據(jù)語境理解出語境義?！懊啊北玖x指向外透或往上升。這里指小小的米黃色芽從花瓣中冒了出來，將桂花芽寫活了，突出桂花芽生命力頑強(qiáng)，表達(dá)作者的喜愛之情。4．考查對句子的理解。第⑥段桂花自有它的妙處時，寫了外婆做的桂花糕和父親釀的桂花酒，用意一是豐盈了人們的生活，引出對濃濃的親情、美好的回憶和幸福的生活的回憶，二是睹物思人，表達(dá)對外婆的懷念以及對時光易逝的感慨。5．考查對文章結(jié)尾重要句子的理解?！耙苍S花朵落下或留在樹上”照應(yīng)題目，運(yùn)用議論抒情的方式，由花悟出人生哲理，表現(xiàn)深化了文章的主旨?；ㄩ_花落，生命輪回，人也罷，草木也罷，都有自己的使命。13、1．連用四個問句，引發(fā)讀者思考，激發(fā)了讀者的閱讀興趣；提出“什么叫細(xì)”這個問題，引出自己對“什么叫細(xì)”的闡釋；表明“什么叫細(xì)”這里面有學(xué)問，不是那么好說清的；同時也表明“讀書要細(xì)，這個‘細(xì)’，說著容易，做起來很難”。2．葉三看出畫家畫的紫藤里有風(fēng)；葉三看出畫家畫的上燈臺的耗子是小耗子；葉三指出畫家將紅荷錯畫成了白荷。（核心語意正確即可。）3．①讀書時能注意到一般人沒有注意到的細(xì)微之處。②從書中讀出作者在生活中所觀察到的細(xì)微之處。③平時多積累生活知識，讀書時去運(yùn)用這些積累（核心語意正確即可。）4．細(xì)讀在閱讀上，能提高我們的閱讀能力，讓我們能讀出作者對于生活的細(xì)致觀察；細(xì)讀在生活上，能讓我們在生活中細(xì)心，觀察更仔細(xì)，積累更多的生活知識?！窘忸}分析】1．本題考查理解重點(diǎn)句子的作用的能力。第一個問句提出“什么叫細(xì)”的問題,第二、第三和第四個問句列舉了三種現(xiàn)象并提出疑問,引發(fā)讀者的思考,激發(fā)讀者的閱讀興趣。到底什么是細(xì)呢?“讀書要細(xì),這個‘細(xì)’,說著容易,做起來很難”,順理成章地引出下文故事的敘述。很自然地引出下文的故事。2．本題考查概括文章重要信息的能力。文章第④—⑩段是介紹葉三與畫家交往的內(nèi)容。第④—⑥段敘述葉三看出畫家畫的紫藤里有風(fēng)。⑦⑧兩段敘述葉三看出畫家畫的上燈臺的耗子是小耗子。⑨⑩兩段敘述葉三指出畫家將紅荷錯畫成了白荷。3．本題考查理解文章內(nèi)容的能力。③—⑤段，講了已故的老作家汪曾祺先生的短篇小說《鑒賞家》中的故事，告訴我們讀書時能注意到一般人沒有注意到的細(xì)微之處。讀出作者對生活的細(xì)致觀察，讀書時運(yùn)用積累的生活知識，讀書時運(yùn)用生活知識的積累等內(nèi)容。此題也可抓住關(guān)鍵句分析。注意分點(diǎn)作答。4．題干要求從兩方面概括細(xì)讀的好處?？蓮募?xì)讀對閱讀的意義和生活的意義兩個角度分析作答。如可提取第⑧段“而對于我們讀者來說，在文本閱讀中讀得仔細(xì)，會幫助我們在生活中觀察得仔細(xì)；同樣，在生活中觀察得仔細(xì)，也會幫助我們在閱讀中讀得仔細(xì)”，最后一段“細(xì)讀，鍛煉我們的眼睛，讓我們的眼睛能夠看到文字背后的細(xì)微之處；也鍛煉我們的心，讓我們的心在日常生活之中能夠細(xì)膩而溫柔”分析作答。即在閱讀上，能提高我們的閱讀能力；細(xì)讀在生活上，能讓我們在生活中細(xì)心，同時反過來促進(jìn)閱讀?！绢}目點(diǎn)撥】信息篩選、概括內(nèi)容要點(diǎn)或分析作者的觀點(diǎn)態(tài)度的題目，有局部和綜合兩種，局部指答題的區(qū)間集中在文章的某個段落，綜合指答題的區(qū)間在文章的某個部分或全文。答題時首先要求審清題干，確定試題的類型是局部還是綜合，局部要對對應(yīng)的段落進(jìn)行劃分，提取關(guān)鍵詞語。綜合注意對局部或全文內(nèi)容的概括，重點(diǎn)注意各段的段首和短尾的句子。答題時注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。三、寫作。（50分）14、別怕，向前再邁一步我們家門前有條河，繞著村邊走，我們村是一個小山村，村里小伙伴每天放學(xué)后，就在山上打鬧或下河游水。小山村的人燒水煮飯都是燒柴草。于是一有空，我們就上山砍柴草。那正是暴雨肆虐的季節(jié)，很多時候，我們都是晴出雨歸，我們燦