做文明進(jìn)取的學(xué)生講話稿

第第頁做文明進(jìn)取的學(xué)生講話稿做文明進(jìn)取的優(yōu)秀同學(xué)講話稿1

各位老師各位同學(xué)：早上好!

今日我國(guó)旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名禮貌的學(xué)校生，講文明、守禮儀，做一名有禮貌的學(xué)校生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅表達(dá)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。

有這樣一句話：假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會(huì)再來;假如你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價(jià)值不在于金錢;假如你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。

講到文明，有人會(huì)問：“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)約，它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候、是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬愛并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家，那么，“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解：禮，是表示尊敬的意思;儀，是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說，“禮儀”就是敬愛他人的一種行為規(guī)范，也是尊敬自己的一種意識(shí)表達(dá)。比如說：我們每天早晨能干潔凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱忱地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到寧靜、快速和整齊，每天能聽從桌長(zhǎng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追趕打鬧等等，這些都是我們學(xué)校生的基本禮儀常識(shí)。

如今在我們同學(xué)身邊時(shí)常有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高班級(jí)的同學(xué)從樓上往下吐痰，這種舉止對(duì)不對(duì)?食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵，飯菜任意糜費(fèi)，這種現(xiàn)象有沒有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追趕打鬧，這種行為好不好?走路時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序，這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素養(yǎng)的一些不良行為和習(xí)慣，雖然都是一些小的環(huán)節(jié)，但是，我們要仔細(xì)反思自己，實(shí)時(shí)加以改正!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，文明學(xué)校，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在學(xué)校，在社會(huì)到處盛開。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，感謝同學(xué)們!

做文明進(jìn)取的優(yōu)秀同學(xué)講話稿2

敬愛的各位老師、心愛的同學(xué)們：

大家好!

我是____班的______，今日我演講的題目是《學(xué)校禮儀》。

當(dāng)絢爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們，你們是否感到春天到了。春天是美妙的，我們?cè)谶@美妙春天的學(xué)校里該做些什么呢?

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些常常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在潔凈、干凈的學(xué)校里信步的時(shí)候，你是否感到那些拖拉機(jī)的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美妙的，可你更應(yīng)當(dāng)知道春天的學(xué)校是純凈、文明的!

在這么漂亮的學(xué)校里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飄舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?莫非你沒有覺察到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)憂、那一縷疲乏?同學(xué)們，漂亮的學(xué)校不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

同學(xué)們，我們學(xué)校生要著裝得體，符合學(xué)校生的身份，表達(dá)新世紀(jì)同學(xué)蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊重。這凝集了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時(shí)此刻，國(guó)旗下我們要嚴(yán)厲仔細(xì)、精神飽滿，才不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課仔細(xì)聽講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無負(fù)于將來，無負(fù)于這教育我們的漂亮學(xué)校。

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將學(xué)校裝扮得更加漂亮。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾烨屐o的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明學(xué)校、爭(zhēng)做文明同學(xué)!我相信通過我們的努力，會(huì)使我們大家庭像春天一樣充斥活力、充斥盼望!

我的演講完畢。

感謝大家。

做文明進(jìn)取的優(yōu)秀同學(xué)講話稿3

敬愛的老師們、心愛的同學(xué)們：

大家好!

今日，我演講的題目是：《做一個(gè)講文明懂禮儀的學(xué)校生》。

文明美德是我們中華民族的傳統(tǒng)。兩千年前，至圣先師孔子就將“仁”與“禮”作為我們中華文化的兩大基石。“仁”代表著內(nèi)在的美德，而“禮”，那么講的是外在的舉止文明。美德與文明是相互依存的，文明是美德的形式，美德是文明的內(nèi)容，有了內(nèi)在的美德，文明的行為才真正熠熠生輝。

在今日，文明與美德已經(jīng)不僅僅是對(duì)君子的期許，而是社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的基本要求。在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，唯有自內(nèi)而外的良好修養(yǎng)，才能贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊敬。

作為一名新世紀(jì)的學(xué)校生，作為祖國(guó)的花朵、世界的將來，我們?nèi)绾尾拍茏鲆幻拿鞯膶W(xué)校生呢?

遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)問好;上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起;愛惜公物，不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中，能親睦相處，友好合作。做到得理讓人，失理賠禮，相互尊敬，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“感謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請(qǐng)、您好、感謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

在家里，孝敬、體諒父母，敬愛長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批判，能仔細(xì)聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，熱忱、大方、有禮貌地款待。在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼，援助別人，時(shí)時(shí)到處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

少年智那么國(guó)智，少年富那么國(guó)富，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立那么國(guó)獨(dú)立，少年自由那么國(guó)自由，少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步。作為今日的中國(guó)少年，我們要續(xù)寫先哲的詩篇：少年有德那么中國(guó)有德，少年文明那么中國(guó)文明，建設(shè)文明和諧的現(xiàn)代化國(guó)家，是我們不可推卸的責(zé)任。讓我們的學(xué)校從今綻放漂亮，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，用文明為祖國(guó)添彩!

感謝老師、同學(xué)們!

做文明進(jìn)取的優(yōu)秀同學(xué)講話稿4

敬愛的老師們、心愛的同學(xué)們：

大家早上好!

特別興奮我們又相聚在這美妙的早晨!首先我要同大家共享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不當(dāng)心，手中的餅干掉在地上。媽媽立刻停下車，輕聲對(duì)女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一般的一幕，不由讓人想起一句話：“素養(yǎng)，是一種習(xí)慣?！闭J(rèn)真想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素養(yǎng)如何，在這一環(huán)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以，今日我要對(duì)大家說：文明禮儀，肯定要從我們自己做起。

禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明，是人際交往的通行證，同學(xué)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。

同學(xué)們，在學(xué)校，你們應(yīng)當(dāng)是一個(gè)好同學(xué)。與老師、同學(xué)之間講尊敬、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律，就餐有秩序，集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)章;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝干凈莊重。

在家庭，你們應(yīng)當(dāng)是一個(gè)好孩子。愛勞動(dòng)，讓父母順心;懂節(jié)儉，讓父母舒心;求上進(jìn)，讓父母放心;有孝心，讓父母快樂。

在社會(huì)，你們應(yīng)當(dāng)是一個(gè)好公民。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。

本學(xué)期開學(xué)以來，我們感受到了學(xué)校的精美、干凈，每處環(huán)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、干凈健康的儀容儀表，營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，如隨地吐痰，亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追趕打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律，有的還在課堂里吃零食……這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素養(yǎng)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!

同學(xué)們，讓我們從小事做起，從自己做起，只要我們行動(dòng)起來，講文明懂禮貌，我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧漂亮的學(xué)校。同學(xué)們，你們既是學(xué)校文明的制造者，更是學(xué)校文明的受益者。學(xué)校文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種歡樂!讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的學(xué)校而努力，讓文明禮儀永久伴我行!

做文明進(jìn)取的優(yōu)秀同學(xué)講話稿5

敬愛的老師，心愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫杜新，我性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好伙伴。

今日，我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上參與本屆文明同學(xué)競(jìng)選活動(dòng)。

我和大家一樣，都為崇文街學(xué)校而感到驕傲!在校長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的教育下，我從一班級(jí)，一個(gè)不懂事的孩子成為了一名五班級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，過去取得的成果，是老師和同學(xué)們一起予以我的，在此，我要感謝大家，感謝那些曾經(jīng)援助我、鼓舞我的全部人!