空間兩點(diǎn)間的距離公式_第1頁(yè)
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空間兩點(diǎn)間的距離公式_第3頁(yè)
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4.3.2空間兩點(diǎn)間的距離公式教學(xué)分析平面直角坐標(biāo)系中,兩點(diǎn)之間的距離公式是學(xué)生已學(xué)的知識(shí),不難把平面上的知識(shí)推廣到空間,遵循從易到難、從特殊到一般的認(rèn)識(shí)過(guò)程,利用類(lèi)比的思想方法,借助勾股定理得到空間中任意一點(diǎn)到原點(diǎn)的距離;從平面直角坐標(biāo)系中的方程表示以原點(diǎn)為圓心,為半徑的圓,推廣到空間直角坐標(biāo)系中的方程表示以原點(diǎn)為球心,為半徑的球面,學(xué)生是不難接受的,這不僅不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),還會(huì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。三維目標(biāo)1.知識(shí)與技能使學(xué)生掌握空間兩點(diǎn)間的距離公式2.過(guò)程與方法由平面上兩點(diǎn)間的距離公式,引入空間兩點(diǎn)距離公式的猜想先推導(dǎo)特殊情況下空間兩點(diǎn)間的距離公式推導(dǎo)一般情況下的空間兩點(diǎn)間的距離公式由平面上兩點(diǎn)間的距離公式,引入空間兩點(diǎn)距離公式的猜想先推導(dǎo)特殊情況下空間兩點(diǎn)間的距離公式推導(dǎo)一般情況下的空間兩點(diǎn)間的距離公式3.情態(tài)與價(jià)值觀通過(guò)空間兩點(diǎn)間距離公式的推導(dǎo),使學(xué)生經(jīng)歷從易到難,從特殊到一般的認(rèn)識(shí)過(guò)程教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):空間兩點(diǎn)間的距離公式;教學(xué)難點(diǎn):一般情況下,空間兩點(diǎn)間的距離公式的推導(dǎo)。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容師生互動(dòng)設(shè)計(jì)意圖復(fù)習(xí)引入1.在數(shù)軸上任意兩點(diǎn)、之間的距離為:在平面上任意兩點(diǎn)、之間的距離的公式為:,那么對(duì)于空間中任意兩點(diǎn)之間的距離的公式會(huì)是怎樣呢?你猜猜?師:只需引導(dǎo)學(xué)生大膽猜測(cè),是否正確無(wú)關(guān)緊要。生:踴躍回答通過(guò)類(lèi)比,充分發(fā)揮學(xué)生的聯(lián)想能力。概念形成2.空間中任意一點(diǎn)到原點(diǎn)之間的距離公式會(huì)是怎樣呢?師:為了驗(yàn)證一下同學(xué)們的猜想,我們來(lái)看比較特殊的情況,引導(dǎo)學(xué)生用勾股定理來(lái)完成學(xué)生:在教師的指導(dǎo)下作答得出從特殊的情況入手,化解難度概念深化3如果是定長(zhǎng),那么表示什么圖形?師:注意引導(dǎo)類(lèi)比平面直角坐標(biāo)系中,方程表示的圖形,那么在空間直角坐標(biāo)系中方程表示圖形,讓學(xué)生有種回歸感。生:猜想說(shuō)出理由在平面直角系中,方程x2+y2=r2表示原點(diǎn)或圓,得到知識(shí)上的升華,提高學(xué)習(xí)的興趣。任何知識(shí)的猜想都要建立在學(xué)生原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,學(xué)生可以通過(guò)類(lèi)比進(jìn)行求解4如果是空間中任意一點(diǎn)到點(diǎn)之間的距離公式是怎樣呢?師生:一起推導(dǎo),但是在推導(dǎo)的過(guò)程中要重視學(xué)生思路的引導(dǎo)。得出結(jié)論:人的認(rèn)識(shí)是從特殊情況到一般情況的鞏固練習(xí)1.先在空間直角坐標(biāo)系中標(biāo)出A、B兩點(diǎn),再求它們之間的距離:(1)A(2,3,5),B(3,1,4);(2)A(6,0,1),B(3,5,7)2.在z軸上求一點(diǎn)M,使點(diǎn)M到點(diǎn)A(1,0,2)與點(diǎn)B(1,–3,1)的距離相等.3.求證:以A(10,–1,6),B(4,1,9),C(2,4,3)三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形.4.如圖,正方體OABD–D′A′B′C′的棱長(zhǎng)為a,|AN|=2|CN|,|BM|=2|MC′|.求MN的長(zhǎng).教師引導(dǎo)學(xué)生作答1.解析(1),圖略(2),圖略2.解:設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)是(0,0,z).依題意,得=.解得z=–3.所求點(diǎn)M的坐標(biāo)是(0,0,–3).3.證明:根據(jù)空間兩點(diǎn)間距離公式,得,.因?yàn)?+7>,且|AB|=|BC|,所以△ABC是等腰三角形.4.解:由已知,得點(diǎn)N的坐標(biāo)為,點(diǎn)M

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