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文檔簡介

第第頁苦兒流浪記日常讀書心得苦兒流浪記日常讀書心得1

這個寒假,我再次閱讀了《苦兒流浪記》這本書,雷米這個主人公一涌現(xiàn),就鮮活生動,緊緊地抓住了我的心。像雷米這樣一個柔弱的孩子,在那樣一個無助的社會里是如何生存的,是貫穿故事始終的主題。

書本一打開就令我愛不釋手。主人公很小被叔叔偷偷的扔掉,被巴布蘭媽媽收養(yǎng),他很愛她,然而養(yǎng)父卻把他賣給了一個江湖藝人。從今,他四處流浪,靠賣藝維持生活。后來江湖藝人也去世了,雷米于是處處漂泊,獨自挑起了生活的重?fù)?dān)。在這段流浪的痛楚生活中,雷米經(jīng)受了很多事:他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的攻擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險些因啼饑號寒凍死在花農(nóng)門前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣,經(jīng)受了很多困難和挫折。最終找到了自己的家,自己的生母和美滿!

在這個故事中,我一次次被雷米的精神所感動,比起雷米,我們的美滿太多太多了。我們從一生下來就衣食無缺。有家人捧著,有老師護(hù)著,有優(yōu)質(zhì)的物品,但雷米卻要賣藝生活,處處流浪。當(dāng)我看到雷米與威特利斯班子沒有東西遮蓋風(fēng)雨,沒有地方取暖入睡,更沒有食物填飽肚子時我覺得我們這些孩子太嬌生慣養(yǎng)了。不要說干活、做事,就是連自己的生活起居都管不好,看著看著,我就想我以后要自己拿衣服,自己洗澡,自己的事情盡量自己做。雖然這聽起來有點笑話,我可是12歲的人了,但是我知道在我們班里像我這樣的孩子還真不少。過于優(yōu)越的生活條件和長輩們的重重呵護(hù)讓我們失去了挑戰(zhàn)困難和挫折的志氣。

近段時間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉(xiāng)下去體驗艱苦的生活,爸爸、媽媽說太好了,“給你這樣一個艱苦的環(huán)境去試試,肯定有許多感受……”當(dāng)時我就想假如這樣也好,生活確定會很苦,但是也會有很多新鮮刺激的事情,說不定在那兒我還學(xué)會了“炒雞蛋”、學(xué)會了做農(nóng)活、還交到了很多伙伴呢?說不定我也會哭著要回來。媽媽常說“人的潛能是無限大的?!?/p>

看著書中的故事情節(jié),我也間或會冒出這樣的念頭:假如我是雷米,我會怎么樣呢?或許在那樣的環(huán)境中我也會如他一般勇猛、頑強(qiáng)。誰知道呢?爸爸、媽媽,爺爺、奶奶,外公、外婆都常常跟我說“把書讀好是我最大的任務(wù)”于是除了讀書以外的事情我很少做,也真得沒有時間,雙休日還要學(xué)琴、學(xué)棋等等,可是除了擁有豐富的文化知識外,更要有那種不怕困難、樂觀向上堅忍不拔的意志和精神不是嗎?

苦兒流浪記日常讀書心得2

在一個和諧美妙的世界里,卻有一些人遭到不幸,過著受屈辱的生活。在《苦兒流浪記》的主人公雷米的人生道路上,也曾經(jīng)過幾多挫折,沒有錢四處流浪,歷盡苦難和辛酸。最末,在威特利斯等好心人的援助和引導(dǎo)下,究竟走出了受污辱的陰影,過上了美滿的生活。

雷米原來生活在一個美滿的家庭中,雖然很窮,但有慈愛的巴布蘭媽媽愛著,雷米在母愛的照射下成長??墒亲詮母赣H來了之后,一切都變了。原來,雷米不是巴布蘭媽媽生的,是她撿來的。這時,雷米才知道自己的真實身份,鼻子一酸,便哭了起來。從今他離開了巴布蘭媽媽,和在咖啡館里認(rèn)識的馬戲班的班長威特利斯一起演出、流浪。和他們一起的還有他的動物演員們——卡皮、贊爾比諾、竇爾斯三只小狗,還有一只小猴子,他的名字叫小珍寶。他們同甘共苦,一起演出養(yǎng)活自己。在第一次的演出中,小狗們發(fā)揮得淋漓盡致,他們激情地跳著舞,威特利斯吹著豎笛…,最末,卡皮銜著盤子,收著觀眾們紛紛投來的錢,他們收獲不小,便又去了下一個城市。

在巴黎流浪不是一個好玩的事情,巴黎氣溫很低,天寒地凍,雷米的師傅威特利斯為了雷米的安危,把自己的衣服給了雷米,在去完加富路里的房子后,便哀傷的地死去了。

后來,雷米又交了一個新伙伴,叫馬迪厄。馬迪厄是一個和雷米差不多大的小男孩,他常被他的老板打罵,所以就和雷米結(jié)成了新的戲班子,和卡皮他們一起演出掙錢。他們的兩個人的關(guān)系很融洽。有一天,雷米突然提出了一個奇異的想法——送給巴布蘭媽媽一頭奶牛!

馬迪厄很贊成,他們舍命的演出掙錢,究竟攢夠了214法郎,給巴布蘭媽媽買了一頭美麗的奶牛,并給它起了個好聽的名字叫“王子的奶?!?。

有了奶牛,雷米他們高興地回了家鄉(xiāng)。到了家鄉(xiāng),雷米讓馬迪厄他們藏在床下,自己當(dāng)心翼翼地把牛放入牛欄里。后來,巴布蘭媽媽發(fā)覺了雷米,便抱住哭著不放,雷米忙喊馬迪厄、卡皮他們出來,只見卡皮向巴布蘭媽媽行了個軍禮,把她給逗樂了!然后,他們到花園里逛逛,到了牛欄巴布蘭媽媽看到了奶牛,她大吃一驚…,從今他們一起過起了美滿的日子。

這個故事告知我:做人要良善,善才會有善報的!

苦兒流浪記日常讀書心得3

合上法國作家??颂亍ゑR洛的小說《苦兒流浪記》,我的心中充斥了對主人公雷米的敬佩。

回顧小說內(nèi)容,主人公雷米的一生充斥坎坷。他剛誕生兩個月就被壞人偷走、丟棄,被好心的巴爾博蘭大媽收養(yǎng),但又被脾氣急躁的養(yǎng)父賣給了流浪藝人。沒過多久,他又成了孤獨一人……

雖然雷米的人生有那么多困難,但是他勇猛地面對了困難,并且把他們一一克服?;蛟S正是由于雷米面對困難無所畏懼的精神感動了上蒼,使他究竟找到了原本屬于自己的美滿、美滿的家。

雷米,雖然身世凄慘,但卻有一顆不怕困難的心。這讓他在以后的道路上堅決信念,克服困難,贏得美妙的人生。他身上的這種精神品質(zhì)是許多人所沒有的。在他面臨諸多困難時,能堅持下來的人究竟是少數(shù),而這也就是我敬佩雷米的緣由,當(dāng)困難擺在我面前時,我不會去面對他,更別說克服了,我只會一昧的躲避。

那天我們正在上體育課,老師說我們要練習(xí)長跑一千米,我就在心里暗算著:一千米,那就是五圈。可我平常跑兩圈就很累了,不行!我才不會跑呢。于是我竟說謊腳疼向老師請假,看著其他同學(xué)跑得氣喘吁吁,我心里還在笑他們傻。

其實,傻的人應(yīng)當(dāng)是我,我躲過了那次,下次還會有。就算我真的得償所愿,都躲過了??荚囋趺崔k?這原來就是一個個困難,考試那么是那克服困難的最末的成果,而躲避困難的人就不能收獲到勝利的果實。

而勝利發(fā)射我國神舟十號宇宙飛船上唯一的女宇航員王亞平,就是一位勇猛面對、克服困難的人。她因優(yōu)異成果如愿考入空軍長春飛行學(xué)院,成為我國第七批37名女飛行員中的一員。一進(jìn)校門,他就迎來了以前所沒有經(jīng)受過的困難。每天除了學(xué)習(xí)許多課程之外,還要進(jìn)行高強(qiáng)度的體能和軍事訓(xùn)練,但她硬是堅持了下來,勝利當(dāng)選神舟十號宇宙飛船上唯一的女宇航員。

王亞平堅持下來了,克服了困難,這使他完成了他的理想。困難阻礙了我們,可同時又磨礪了我們勝利的道路上少不了它,當(dāng)困難阻礙了你時,你可能會感到可怕,彷徨,甚至想要躲避。那時直面它,克服它。當(dāng)你戰(zhàn)勝困難后,就會發(fā)覺它巨大的身軀后是屬于你的美妙人生。

苦兒流浪記日常讀書心得4

最近我讀了一本文學(xué)名著《苦兒流浪記》。??硕唷ゑR洛是法國聞名的小說家,《苦兒流浪記》是19世紀(jì)情節(jié)劇小說的代表作品。故事以跌宕起伏的懸念、生動離奇的情節(jié)講解并描述了一個棄兒——雷米的流浪經(jīng)受,塑造了一個意志頑強(qiáng)、有堅決信念的少年形象,讀來讓人不由自主地為他際遇的苦難流淚,并被他不屈不饒的性格深深打動。

《苦兒流浪記》讓我讀了第一遍還想讀第二遍,小說到處充斥了人性美、人情美、人與人、人與動物、動物與動物之間都蘊(yùn)涵著深厚的人情味。小說的開頭就是可愛的雷米在良善的養(yǎng)母家過著清靜的生活。雖然是養(yǎng)母,但這個媽媽卻把雷米當(dāng)成是自己的孩子,對他付出了全部的愛。當(dāng)她發(fā)覺雷米被狠心的丈夫賣掉時,發(fā)瘋似地查找,卻再也沒見到雷米。雷米雖然過著和師傅的流浪生活,卻沒有怨天尤人,由于有一股能量在支撐著他,使他沒有由于眼前的困苦放棄了自己。和這位歷盡艱苦的小主人公比起來,我們是多么地美滿:衣來伸手,飯來張口,都是父母心中的“小皇帝”、“小公主”,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,無一天不享受著天倫之樂。而雷米呢?他小小年紀(jì),父母就不在身邊,還要跟著師傅處處賣藝,過著有上頓沒下頓的生活。我們的年紀(jì)和他相仿,卻不知道珍惜眼前的美滿,成果不好怨父母,身體不適怨父母,心情不悅怨父母,莫非這就是我們新世紀(jì)的小主人該做的嗎?

雷米的師傅維泰利斯對雷米的愛是一種沉重的愛。他教育雷米頑強(qiáng)地面對苦難,用自己的行動讓他知道怎么樣才是“一個偉大的人”,師傅在雷米失意的時候鼓舞他,教他認(rèn)字、讀書、唱歌,帶領(lǐng)他游歷各地;在危急來臨的時候,師傅把食物和暖和給了雷米,自己卻在饑餓、疲乏和寒冷中結(jié)束了自己的生命。再看生活中,我們經(jīng)常“小肚雞腸”、“無理取鬧”,其實遇到事情的時候,站在別人的立場進(jìn)行換位思索,是一種明智的做法,不要為了一件小事鬧得不可開交,世界上并沒有那么多的道理,要看我們怎么去理解。就如那些不幸的人,在悲劇發(fā)生后,有的擦干眼淚,重新微笑面對生活,有的那么永久沉醉在傷痛當(dāng)中不能自拔。事情都已經(jīng)發(fā)生了,再怎么難過流淚也轉(zhuǎn)變不了現(xiàn)狀,何苦那么難過呢?還不如換一種姿態(tài)樂觀地面對將來,多笑,快樂地度過一輩子。

《苦兒流浪記》讓我領(lǐng)悟了人間親情的真諦,讓我有種自我幸運(yùn)的感受。這本書真的不錯,有空可以看看!

苦兒流浪記日常讀書心得5

今年的暑假,爸爸和媽媽經(jīng)過商榷,決斷給我報一個愛好班——新概念英語。聽到這個決斷后,我也沒怎么抵抗,由于在我們班里我英語成果算不錯的了,我猜想新概念英語應(yīng)當(dāng)是算簡約的吧。

我預(yù)備好了學(xué)習(xí)用品,拎上袋子就去上課了。走進(jìn)教室,沒過一會老師就來了,自我介紹后,就開始調(diào)整座位。一切都預(yù)備就緒后,正式開始上課了。

徐老師讓我們先熟讀課文,理解意思。但是在我看到那篇課文的時候,目瞪口呆,里邊的單詞和句子我?guī)缀醪粫睿挥幸恍┳罨镜膯卧~會。我心想:這下慘了,我竟然幾乎都不會,假如一會徐老師讓我念就悲劇了。我只能多默讀幾遍比較熟識的。

五分鐘很快就過去了,徐老師說:“會讀的舉手?!蔽铱匆娭挥辛攘葞讉€人在舉手,我壓低了腦袋,盡量減削存在感,此時對我來說,一分一秒都像是度日如年。讀課文的環(huán)節(jié)究竟過去了,我暗暗松了一口氣。隨后徐老師又讀了幾遍,我們又跟讀了幾遍,我慢慢熟識了課文,沒過多久就會讀了。待全班都會讀了,半節(jié)課也就過去了。

休息了五分鐘后,繼續(xù)上課。翻到下一頁,徐老師開始給我們講音標(biāo),我聽的云里霧里,當(dāng)我回過神來徐老師已經(jīng)講完了一半,并且宣布下一節(jié)課要聽寫,而且還要寫音標(biāo),這對我來說無疑是一個噩夢。

一回到家,我就宣布,我不想繼續(xù)上英語班了。爸爸媽媽都來訓(xùn)斥我,怎么可以不上了?怎么可以半途而廢?我很委屈,回到房間又開始哽咽,那時常的抽泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。待我緩過來,已經(jīng)是六點了。目光停留

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