28有的人-紀念魯迅有感 統(tǒng)編版六年級語文上冊

第28課《有的人—紀念魯迅有感》猜一猜：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這句話是誰寫的？魯迅

通過前面的學習，你覺得魯迅是一個什么樣的人？

他是一個“為自己想得少，為別人想得多的”的人。

他是一個關心窮苦百姓的人。

他還是一個風趣、幽默、富有同情心的人?！?/p>

1936年10月19日，魯迅先生逝世，國民黨反動派血腥鎮(zhèn)壓人民，不允許人民悼念魯迅先生。直到1949年，先生逝世十三周年紀念日，全國各地第一次公開地隆重紀念他。臧克家親自參加了首都的紀念活動，目睹了人民群眾紀念魯迅的盛況，并瞻仰了魯迅在北京的故居。他深切追憶了魯迅為人民鞠躬盡瘁的一生，百感交集，于1949年11月1日寫了《有的人》這首短詩。28有的人——紀念魯迅有感*提示：1.關注標點的停頓；2.關注詩行及詩節(jié)之間的停頓；3.讀出詩歌語言的節(jié)奏感。自由朗讀詩歌，說一說：詩歌寫了哪兩種人？初讀詩歌，整體感知朗讀指導一種是壓迫人民，作威作福的人。

一種是像魯迅那樣為人民著想，為人民的利益而奮斗的人。說一說：“有的人”指哪兩種人？請在小組內自由朗讀詩歌，說說自己還有什么發(fā)現(xiàn)。每一節(jié)都寫到兩種人，每一節(jié)都是兩種人的對比。詩中小節(jié)之間的內容都是相對應的：第2節(jié)和第5節(jié)，第3節(jié)和第6節(jié)，第4節(jié)和第7節(jié)。對比朗讀對應的兩節(jié)，感受兩種人的區(qū)別吧！互動課堂有的人騎在/人民頭上：“啊，我多偉大！”騎在人民頭上的人民/把他摔垮；有的人俯下身子/給人民/當牛馬。給人民作牛馬的人民/永遠記住他！kuǎfǔ有的人把名字/刻入石頭，想“不朽”；把名字刻入石頭的名字比尸首/爛得更早；有的人情愿作野草，等著地下的火燒。只要/春風吹到的地方到處是/青青的野草。xiǔshī有的人他活著/別人就不能活；他活著/別人就不能活的人，他的下場/可以看到；有的人他活著/為了多數(shù)人/更好地活。他活著/為了多數(shù)人/更好地活的人，群眾把他抬舉得/很高，很高。

想一想：人民為什么這樣“恨”騎在人民頭上的人？他們騎在人民頭上時表情會是什么樣子的？他們說話的語氣會是什么樣的？

因為他們騎在人民頭上作威作福，殘酷地欺壓人民。他們騎在人民頭上時表情會很傲慢，很得意。他們說話的語氣會是狂妄驕橫。這兩種人還有哪些行為？人民又會怎樣對待他們？我們來對比學習第3節(jié)和第6節(jié)。有的人把名字/刻入石頭，想“不朽”；有的人情愿作野草，等著地下的火燒。把名字刻入石頭的名字比尸首/爛得更早；只要/春風吹到的地方到處是/青青的野草。意思是生命長存、永不死亡，表現(xiàn)了這些人的貪婪。被人民忘記，被人民唾棄。指魯迅精神被傳頌，得到延續(xù)。

《<野草>題辭（節(jié)選）》

我自愛我的草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。地火在地下運行，奔突；熔巖一旦噴出，將燒盡一切野草，以及喬木，于是并且無可腐朽。補充資料魯迅以野草自比，為了革命，甘愿獻出自己的一切，乃至于生命。這是一種徹底的犧牲精神。請同學們在小組內有感情地自由朗讀第4節(jié)和第7節(jié)，小組討論一下：人民對兩種人的不同態(tài)度是什么？有的人他活著/別人就不能活；有的人他活著/為了多數(shù)人/更好地活。他活著/別人就不能活的人，他的下場/可以看到；他活著為了多數(shù)人更好地活的人，群眾把他抬舉得/很高，很高。人民對兩種人的不同態(tài)度：

壓迫人民，作威作福的人，人民

為人民的利益而奮斗的人，人民

對比憎惡他、鄙視他、痛恨他；愛戴他、敬仰他、懷念他。從前面學過的課文及其他人對魯迅的評價來看，魯迅具有關心勞苦大眾、為別人想得多而為自己想得少的高尚品質。齊讀第1節(jié)，思考：為什么有的人活著像死了，有的人死了卻像活著？有的人/活著，他已經/死了；有的人/死了，他/還活著。這兩個“活”與兩個“死”的含義相同嗎？分別指的是什么呢？

不同。第一個“活”指生命存在，“死”指精神已死；第二個“死”指生命逝去,“活”指精神永存。下面我們一起來總結一下：被人民鄙視和憎惡的是哪些人？被人民懷念和愛戴的又是哪些人？欺壓人民的人一心追求名利的人壓迫人民的人為人民服務的人一心默默奉獻的人

給人民做牛馬的人

流芳千古

遺臭萬年

在我國的歷史長河中，你還知道哪些無私奉獻的人？還有我們的魯迅先生……為人民服務的

雷鋒

改革開放的總設計師

鄧小平雜交水稻之父

袁隆平魯迅先生雖然已經逝世多年，生命已不復存在，但是他的精神永存，他永遠活在人們的心中。

《有的人》這首詩是詩人

為紀念

逝世十三周年而寫的。這首詩不只是單純地寫對魯迅的懷念，而是通過魯迅和

的對比，批判了

，熱情歌頌了魯迅先生

的可貴精神，號召人們做真正有價值的人。魯迅先生為人民無私奉獻那些騎在人民