河南省駐馬店市上蔡縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(無答案)_第1頁(yè)
河南省駐馬店市上蔡縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(無答案)_第2頁(yè)
河南省駐馬店市上蔡縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(無答案)_第3頁(yè)
河南省駐馬店市上蔡縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(無答案)_第4頁(yè)
河南省駐馬店市上蔡縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(無答案)_第5頁(yè)
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年秋八年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題一.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.下列幾個(gè)數(shù)中,屬于無理數(shù)的是()A. B. C.0.101001 D.2.在數(shù)字“2.71828182845”中“8”出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率分別是()A.4, B.,4 C.12,4 D.5,3.下列說法中,正確的是()A. B.的算術(shù)平方根是3C. D.0.01的平方根是0.14.等腰三角形的一個(gè)角是,則它的頂角的度數(shù)是()A. B.或 C.或 D.5.下列各命題的逆命題是真命題的是()A.對(duì)頂角相等 B.全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等C.相等的角是同位角 D.等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等6.對(duì)于命題“若,則”,如果要舉反例說明它是假命題,則所取的數(shù)可以是()A. B. C. D.7.如圖,,點(diǎn)是邊中點(diǎn),.若,則的大小為().(第7題圖)A. B. C. D.8.如圖,邊長(zhǎng)為的正方形紙片剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為的正方形之后,剩余部分可剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,若拼成的長(zhǎng)方形一邊長(zhǎng)為,則拼成長(zhǎng)方形的另一邊長(zhǎng)是()(第8題圖)A. B. C. D.9.如圖,學(xué)校在校園圍墻邊緣開墾一塊四邊形菜地,測(cè)得,,,,且,這塊菜地的面積是()(第9題圖)A. B. C. D.10.如圖,在中,,,O是的中點(diǎn),點(diǎn)在上,點(diǎn)在上,且.則下列結(jié)論:①;②;③是等腰直角三角形;④四邊形的面積等于的面積的一半.其中正確的有()(第10題圖)A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④二.填空題(共5小題,滿分15分,每小題3分)11.計(jì)算______.12.如圖,在和中,在同一直線上,,,當(dāng)添加條件______時(shí),就可得到;(只需填寫一個(gè)你認(rèn)為正確的條件即可)(第12題圖)13.如圖,在中,,以為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧,分別交,于點(diǎn),,再分別以,為圓心,大于長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)O,作射線,交于點(diǎn),已知,,則的長(zhǎng)為______.(第13題圖)14.如圖所示,的頂點(diǎn)在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,于點(diǎn),則的長(zhǎng)為______.(第14題圖)15.如圖,在中,,,,若點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒的速度沿折線運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒().若點(diǎn)恰好運(yùn)動(dòng)到的垂直平分線上時(shí),則的值為______秒.(第15題圖)三.解答題(共8小題,滿分75分)16.(共12分)(1)計(jì)算:(6分)① ②(2)分解因式:(6分)① ②.17.(7分)張老師在黑板上布置了一道題:已知,求代數(shù)式的值,小白和小紅展開了下面的討論:根據(jù)上述情景,你認(rèn)為誰說得對(duì)?并將代數(shù)式化簡(jiǎn)求值.18.(9分)2022年11月29日23時(shí)08分,隨著“神舟十五號(hào)”成功發(fā)射,擁有“三室三廳”的中國(guó)“天宮”也創(chuàng)下首次同時(shí)容納6名航天員的紀(jì)錄.對(duì)此,某學(xué)校想了解本校八年級(jí)學(xué)生對(duì)中國(guó)空間站相關(guān)知識(shí)的了解情況,組織開展了“中國(guó)空間站知多少”知識(shí)競(jìng)賽,現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生的成績(jī)分成五個(gè)等級(jí)(A:分;B:分;C:分;D:分;E:59分及以下)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)本次調(diào)查共抽取了______名學(xué)生的成績(jī);(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是______.(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(4)若該校有800名學(xué)生參加此次競(jìng)賽,競(jìng)賽成績(jī)?yōu)?0分及其以上為優(yōu)秀,請(qǐng)估計(jì)該校競(jìng)賽成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生共有多少名?19.(8分)生活中的數(shù)學(xué):圖①圖②(1)如圖①,一扇窗戶打開后,用窗鉤可將其固定利用了______;(2)如圖②,要測(cè)量池塘沿岸上兩點(diǎn)之間的距離,可以在池塘周圍取兩條互相平行的線段和,且使,連接交于點(diǎn),要想知道之間的距離只需要測(cè)出線段的長(zhǎng)度,這樣做合適嗎?請(qǐng)說明理由.20.(8分)如圖,在中,,是邊上的中線,于點(diǎn),且.求證:平分.21.(9分)如圖,方格紙中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).已知都是格點(diǎn).(1)小明發(fā)現(xiàn)是直角,請(qǐng)補(bǔ)全他的思路;(2)請(qǐng)用一種不同于小明的方法說明是直角.22.(10分)閱讀理解,解答下列問題:利用平面圖形中面積的等量關(guān)系可以得到某些數(shù)學(xué)公式.①②③④(1)根據(jù)上圖①,我們可以得到兩數(shù)和的平方公式:根據(jù)圖②能得到的數(shù)學(xué)公式是______.(2)如圖③,請(qǐng)寫出、、之間的等量關(guān)系是______.(3)利用(2)的結(jié)論,解決問題:已知,,求的值(4)根據(jù)圖④,寫出一個(gè)等式:______.23.(12分)(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,和均為等邊三角形,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,連接,求證:.圖1

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