安陽市安陽一中2024屆八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

安陽市安陽一中2024屆八年級物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．將新鮮的雞蛋浸入盛鹽水的容器中,雞蛋沉在容器底(如圖甲所示),再往容器中加鹽使雞蛋懸浮(如圖乙所示),下列說法正確的是A．雞蛋受到的浮力:F浮甲＜F浮乙 B．雞蛋排開液體的質(zhì)量:m甲＝m乙C．液體的密度:ρ甲＝ρ乙 D．液體對杯底的壓強:P甲＝P乙2．對物理概念的理解是學(xué)好物理的關(guān)鍵．關(guān)于功、功率和機械效率，下列說法正確的是A．通過改進機械的性能可以使機械效率達到100%B．做功多的機械，功率一定大C．功率大的機械，做功一定快D．做功快的機械，機械效率一定高3．如圖所示,某同學(xué)將一漂浮在水面不開口的空飲料罐緩慢按入水中,同時開始計時,繼續(xù)向下壓一段距離,共用時t0,此過程中飲料罐所受的浮力隨時間變化的圖象可能是下列圖中的A．B．C．D．4．踢足球是廣大青少年喜愛的運動，下列與踢球有關(guān)的說法正確的是（）A．踢球時，腳對球施加了力，球?qū)δ_沒有力的作用B．只要腳對球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C．踢出去的球在空中運動的過程中，沒有受到任何力的作用D．守門員使球停下來的過程中，力改變了球的運動狀態(tài)5．物理書靜止放在水平桌面上，下列關(guān)于書受到的兩個力是一對平衡力的是A．書受到的重力和書對桌面的壓力B．書受到的重力和桌子受到的重力C．書受到的重力和桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力6．曹沖稱象的故事中有很多物理知識和科學(xué)方法，如圖所示。下列觀點錯誤的是A．曹沖稱象用到了等效替代法B．曹沖稱象用到了控制變量法C．前后兩次水面正對記號說明了前后兩次排開水的體積相同D．要推出“象重等于石頭重”，理論依據(jù)是物體漂浮的條件即浮力等于重力7．連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是（）A．活塞式抽水機B．茶壺C．鍋爐水位計D．三峽船閘8．如圖所示，手用F1的力將物體B勻速提升h，F(xiàn)1做功為300J；若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度，F(xiàn)2做功為500J，下列說法錯誤的是A．滑輪組機械效率為60%B．兩個過程物體B均勻速運動，機械能增加C．滑輪組的自重，繩子和滑輪之間的摩擦等因素導(dǎo)致F2做的功有一部分屬于額外功D．F2做功的功率比F1做功的功率大9．下列現(xiàn)象中不能用慣性知識解釋的是A．運動員跳遠時往往要助跑一段時間B．子彈離開槍口后仍能繼續(xù)高速向前飛行C．空中的籃球正豎直落向地面D．古代打仗時，偵用絆馬索能將敵方上奔的戰(zhàn)馬絆倒10．094型核潛艇是我國最先進的戰(zhàn)略核潛艇，潛航排水量有9000噸，關(guān)于核潛艇的下潛過程，以下說法正確的是A．核潛艇下潛越深，所受海水壓強越大B．核潛艇下潛過程中，所受海水壓強不變C．核潛艇下潛過程中，所受海水浮力減小D．核潛艇下潛過程中，所受海水壓力差減小11．在雄壯的國歌聲中，升旗手在50秒時間內(nèi)將重5N的國旗緩緩上升到旗桿頂端，下面分析正確的是:A．緩緩上升,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．升旗同學(xué)的手受到繩對手的摩擦力方向向下C．他對國旗做功的功率最接近于1WD．旗桿頂端的滑輪在使用是省力的.12．在塑料圓筒的不同高度處開三個小孔，當筒里灌滿水時，各孔噴出水的情況如圖所示，這表明液體內(nèi)部壓強（）A．與深度有關(guān) B．與密度有關(guān)C．與塑料圓筒粗細有關(guān) D．與容器形狀有關(guān)13．在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂，然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里，如圖所示，兩燒杯的液面相平．下列說法正確的是()A．試管在甲液體中受到的浮力較大

B．試管在乙液體里排開的液體質(zhì)量較小C．裝乙液體的燒杯底部所受壓強較大

D．甲液體的密度較大14．用動滑輪提升重物時，做了420J的有用功，若滑輪的機械效率是70%，則額外功等于（）A．680J B．150J C．180J D．200J15．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是()A．靜止的物體沒有內(nèi)能B．0℃以下的物體沒有內(nèi)能C．沒有被舉高的物體沒有內(nèi)能D．一切物體都具有內(nèi)能16．下列杠桿中屬于省力杠桿的是（）A．鑷子 B．筷子 C．瓶起子 D．釣魚竿17．書放在水平桌面上，下列各對力中屬于平衡力的是A．書受的重力和書對桌面的壓力B．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力C．書受的重力和桌面對書的支持力D．書對桌面的壓力和桌面受的重力18．小凱進行驗證阿基米德原理的實驗，正確操作過程如圖所示，圖中F1、F2、F3、F4分別表示對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)。下列說法正確的是A．該實驗還需要測量物體排開液體的體積，并用到液體的密度B．F2<F1表明物塊受到的重力減小了C．物塊排開的液體受到的重力G排液=F4?F3D．若F1?F3=F4?F2，則說明本次實驗結(jié)果符合阿基米德原理19．下列與壓強有關(guān)的事例的解釋中正確的是A．書包的背帶較寬，是為了增大壓強B．用吸管喝飲料，利用了大氣壓強C．攔河大壩修成上窄下寬，利用了連通器原理D．起風(fēng)時，?？匆娢輧?nèi)的窗簾飄向窗外，這是因為窗外空氣流速大，壓強大20．如圖是在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時作出的圖像。則以下分析正確的是A．ρ甲>ρ乙 B．ρ甲<ρ乙C．V甲>V乙 D．m甲=m乙21．如圖所示的四種用具中，正常使用時屬于省力杠桿的是A．B．C．D．22．電影院里，觀眾觀看屏幕上出現(xiàn)的畫面，這些畫面對于人的眼睛而言A．是物 B．是放大正立的實像C．是放大正立的虛像 D．是放大倒立的實像23．下列說法中正確的是A．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中推力對它做了功B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力對水桶做了功C．用水平力推著購物車前進，推車的力做了功D．書靜止在水平桌面上，書受到的支持力做了功24．如圖所示的實例中，屬于增大壓強的是A．在鐵軌下面鋪枕木B．破窗錘的敲擊端做成錐狀C．書包背帶做得較寬D．大型載重車有很多車輪25．某實驗小組分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組。勻速提起相同的重物，并上升相同的高度，不計繩重及摩擦，下列說法正確的是A．甲圖省力，甲圖所做的總功大 B．甲圖省力，甲、乙所的總功一樣的C．乙圖省力，甲、乙所做的總功一樣大 D．乙圖省力乙圖做的總功大26．將一個物體向上拋出，則下列說法正確的是A．物體上升過程中運動越來越慢，是由于受到的重力變大B．物體下降過程中運動越來越快，是由于受到的重力變大C．物體上升到最高點時速度為零，是由于不受重力作用D．在整個過程中物體受到的重力不變27．一束平行光正對凸透鏡照射，離透鏡6cm處的光屏上得到一個亮點，那么當物體在凸透鏡前16cm處時，在透鏡的另一側(cè)可以得到A．倒立縮小的實像B．倒立放大的實像C．正立縮小的實像D．正立放大的實像28．為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的好習(xí)慣，物理老師讓同學(xué)們對身邊的一些常見物理量進行估測，你認為最接近實際的是A．一名中學(xué)生的質(zhì)量約5000gB．學(xué)生書桌的高度約為80mmC．正常步行的速度約為1.1km/hD．北京地區(qū)大氣壓約為1.01×105Pa29．下列物理現(xiàn)象解釋正確的是（）A．箱子沒有被推動時所受的摩擦力大于推力B．錘頭套緊是因為錘頭受到了慣性力的作用C．撥火罐屬于利用大氣壓D．高鐵站設(shè)有黃色警戒線，人必須站在安全線之外，這是因為流體中，流速大的地方壓強大30．空中沿水平方向勻速飛行的一架飛機，正在向災(zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資，在空投的過程中，飛機的動能和重力勢能的變化情況是A．動能、重力勢能都增大 B．動能、重力勢能都減小C．動能減小、重力勢能增大 D．動能增大、重力勢能減小二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．觀察如圖甲所示的情況，大人和小孩從不同方向推門，門靜止不動，說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的__________有關(guān)；觀察如圖乙所示的情況發(fā)現(xiàn)，將物體從滑動摩擦方式變?yōu)開_________摩擦方式可以減小摩擦。32．同一艘船從河里駛向海里時，

船受到的浮力__________，船身將_________。（選填“上浮、下沉或不變”）33．小明踢足球踢出“香蕉球”，說明力的作用效果與力的方向和有關(guān)，飛行中球最終落向地面是由于受到作用．34．如圖所示，在水平桌面上勻速拉動木塊做直線運動．木塊受到的拉力和_______力是一對平衡力，木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的_______力是一對相互作用力，木塊對桌面的壓力是由________發(fā)生形變而產(chǎn)生的．35．如圖所示，密度為ρ0的液體中有體積均為V的A、B、C三個實心物體，A正在向上運動，B靜止，C正在向下運動。此刻它們受到的浮力分別為FA、FB、FC，三者的大小關(guān)系是________，B物體的密度________ρ0(選填”大于”、”等于”或“小于”)。36．甲、乙兩臺起重機的功率之比為1：3，當它們完成相同的功時，所用的時間之比是_________；當它們工作的時間相同時，所完成的功之比為________。37．一個半球形實心金屬塊，如圖所示的兩種放置方法，金屬塊對支持面的壓力是F甲_______F乙（填大于、等于、小于），對支持面的壓強是P甲_______P乙（填大于、等于、小于）．38．工人常用圓形低壓吸盤搬運玻璃.圖中E為一圓形吸盤，其直徑為0.2m,ABCD為一正方形平板玻璃，邊長1m，質(zhì)量為15.7kg，則該玻璃板的重力為____N.若吸盤能將該平板玻璃水平吸住并懸空，則吸盤內(nèi)的氣壓至少應(yīng)比外界大氣壓小____Pa.(g=10N/kg,π=3.14)39．如圖甲所示，物體A放入水中靜止時，浸入水中的體積為V1，露出水面的體積為V2；現(xiàn)將一體積為V3的物體B放在物體A上，物體A剛好全部浸沒在水中，如圖乙所示。己知水的密度為ρ水，則物體A的密度為________________，物體B與物體A的密度之比為____________。40．據(jù)報道：一女孩在火車急駛而來時，為躲避火車，便坐在距離鐵軌很近的石坎上，并低頭捂住耳朵，誰知強大的氣流將女孩的長發(fā)卷起，險些將其拖入車底釀成慘劇，造成這一現(xiàn)象的原因是由于火車駛近時，靠近火車的地方空氣流速大，氣體壓強____，氣體壓力差就會將人推向火車而引起事故。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大??；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大小．接下來小偉通過如圖所示的實驗操作來驗證他的猜想：（1）本實驗用到了物理學(xué)中最常用的探究方法，即______________．（2）實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上_________滑動，這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力_________（選填“大于”、“等于”或“小于”）摩擦力，從而間接測出木塊所受的摩擦力的大?。?）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇_____兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在壓力相同的情況下，_________，滑動摩擦力越大．（4）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認為他的結(jié)論可靠嗎？答：_______．小偉在實驗中存在的問題是_______．42．如圖，一個長方體小木塊平放在水平桌面上，要測出它對桌面的壓強，老師提供的器材有：刻度尺、彈簧測力計、天平，請你選擇實驗器材，完成下列實驗步驟。（1）用_________測量小木塊的長（a）和寬（b）.（2）用_________，得出小木塊對桌面的壓力.（3）根據(jù)上面的測量結(jié)果，寫出計算小木塊對桌面壓強的表達式：ｐ=_________（用字母表示）.四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．隨著共享單車在全國各大城市迅速鋪開，“共享經(jīng)濟”的概念迅速普及，“共享汽車”也隨之悄然進入了人們的視野.如圖所示是某品牌“共享汽車”，其空車質(zhì)量1.2t，該車在行駛過程中受到的阻力為總重的0.1倍，求:(1)汽車所受的重力；(2)該車以54km/h的速度勻速行駛20min通過的路程；(3)總質(zhì)量為200kg的人員乘坐該車，汽車行駛過程中受到的阻力.44．人用力將重為150N的物體沿斜面從底端勻速拉上了斜面頂端，若斜面長為5m，斜面高為h為2m，人拉物體的拉力為70N，求：（1）拉力所做的功；（2）斜面的機械效率；

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解題分析】解：AB、同一個雞蛋在甲圖中雞蛋沉底，F(xiàn)浮甲＜G，在乙圖中雞蛋漂浮，F(xiàn)浮乙=G，所以，F(xiàn)浮甲＜F浮乙，則G排甲＜G排乙，即m甲＜m乙，故A正確，B錯誤；C、同一個雞蛋在甲圖中雞蛋沉底，ρ甲＜ρ雞蛋，在乙圖中雞蛋懸浮ρ乙=ρ雞蛋，所以ρ甲＜ρ乙，故C錯誤．D、由C可知，ρ甲＜ρ乙，由p=ρgh可知，液體對杯底的壓強：p甲＜p乙．故D錯誤．故選A．點睛：本題考查物體的沉浮條件，關(guān)鍵知道物體漂浮時浮力等于自身的重力，物體密度小于液體的密度，物體懸浮時，浮力等于自身重力，物體密度等于液體的密度．2、C【解題分析】

（1）機械效率指有用功占總功的比例，任何機械的機械效率都小于1；（2）功率指做功的快慢，功率和機械效率是兩個不同的概念，二者沒有任何聯(lián)系．【題目詳解】A．使用任何機械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機械效率小于100%．故A錯誤；B．功率是做功多少與所用時間的比值．做功多，時間不確定，功率大小不能確定．故B錯誤；C．功率反映做功的快慢，功率大則做功快，功率小，則做功慢．故C正確；D．機械效率與做功快慢沒有關(guān)系．故D錯誤．．3、A【解題分析】

根據(jù)公式F?。溅裧V排可知，排開水的體積一定時，受到的浮力將不再變化；在A中，表示一開始就受到浮力作用，然后浮力逐漸增加，最后保持不變，符合題意；在B中，表示物體逐漸浸沒，所受浮力逐漸變大，最后不變，不合題意；在C中，表示物體完全浸沒后，不管怎樣移動，排開水的體積不再變化，受到的浮力保持不變；不合題意；在D中，表示物體受到的浮力逐漸增加，不合題意；故選A．【題目點撥】當飲料瓶全部浸入水中后，排開水的體積不再變化，根據(jù)阿基米德原理可知所受浮力大小的變化．4、D【解題分析】A.物體間力的作用是相互的，所以踢球時，腳對球施加了力，球?qū)δ_也施加力的作用，選項A說法錯誤；B.力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關(guān)，腳對球施加的力大小相同，其作用效果不一定相同，選項B說法錯誤；C.踢出去的球在空中運動的過程中，受到重力的作用，選項C說法錯誤；D.守門員使球停下來的過程中，速度大小發(fā)生了改變，故力改變了球的運動狀態(tài)，選項D說法正確．5、C【解題分析】

A．書受到的重力和書對桌面的壓力，這兩個力的方向相同，作用在兩個物體上，所以不是一對平衡力；B．書受到的重力和桌子受到的重力方向都豎直向下，作用在兩個物體上，所以不是一對平衡力；C．書受到的重力和桌面對書的支持力兩者都作用在書上，并且二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。所以二力是一對平衡力，符合題意；D．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力，這兩個力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力。6、B【解題分析】

ABC．船上裝大象和裝石頭時水面達到相同的記號，即排開水的體積相等，根據(jù)阿基米德原理可知，兩種情況船受到的浮力相等，用到等效替代法，故AC正確，B錯誤；D．兩種情況船均為漂浮，根據(jù)漂浮條件可知，所受浮力等于自身重力；所以，大象和船的總重等于石頭和船的總重，大象的重力等于石頭的重力，故D正確。7、A【解題分析】

A．活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的，符合題意．B．茶壺是利用連通器的原理制成的，不符合題意；C．鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的，不符合題意；D．船閘也是利用連通器的原理工作的，不符合題意．8、D【解題分析】

A．根據(jù)題意知道，用F1的力將物體B勻速提升h，F(xiàn)1做的是有用功，即W有=300J，借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度，F(xiàn)2做的是總功，即W總=500J，由知道，滑輪組的機械效率是：,故A不符合題意；B．由于兩個過程物體B均做勻速運動，所以，動能不變，但高度增加，重力勢能增大，而動能與勢能之和是機械能，所以機械能增大，故B不符合題意；C．由于需要克服滑輪組的自重及繩子和滑輪之間的摩擦做功，即由此導(dǎo)致F2多做一些功，即額外功，故C不符合題意；D．由知道，功率由所做的功和完成功所需要的時間決定，根據(jù)題意不知道完成功所用的時間，故無法比較功率的大小，故D符合題意．9、C【解題分析】

A．跳遠運動員在助跑后起跳，由于慣性，仍會保持運動狀態(tài)，所以，可以提高成績，即利用了慣性，故A不符合題意；B．當子彈離開槍膛后，由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，所以仍會運動，即利用了慣性，故C不符合題意；C．空中籃球正在落向地面，由于受到重力的作用會最終落向地面，而不是利用慣性，故C符合題意；D．古代打仗時，使用絆馬索能將敵方飛奔的戰(zhàn)馬絆倒，是因為馬蹄受到絆馬索的阻擋停止了運動，而上身由于慣性仍保持向前運動的狀態(tài)，所以會被絆倒，即利用了慣性，故D不符合題意10、A【解題分析】

AB．潛艇在水中的深度變大時，受到水的壓強變大，A正確，B錯誤；CD．因為下潛的潛水艇排開水的體積不變，受到的浮力不變，海水壓力差即浮力，所受海水壓力差，故CD錯誤。11、C【解題分析】

A.國旗勻速上升過程中，速度不變，質(zhì)量不變，所以動能不變，高度增大，國旗的重力勢能逐漸增大,沒有動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故A錯誤；B.由于力的作用是相互的，升旗同學(xué)向下拉繩，升旗同學(xué)的手受到繩對手的摩擦力方向向上，故B錯誤；C.已知國旗的重力G＝5N，旗桿大約10m高，即h＝10m，克服國旗的重力做功為W＝Gh＝5N×10m＝50J；國歌的演奏一遍的標準時間是50秒，他對國旗做功的功率最接近于：P＝Wt＝50J50s＝1W，故C正確；D.12、A【解題分析】

根據(jù)圖像，小孔的深度不同，水流噴出的遠近不同，小孔深度越深，水噴的越遠，說明壓強越大。反映液體壓強和深度有關(guān)，A符合題意。13、C【解題分析】

（1）同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮，受到的浮力相等、都等于自身重力；（2）根據(jù)阿基米德原理==g判斷排開液體的質(zhì)量關(guān)系；（3）根據(jù)p=ρgh分析燒杯底部所受壓強；（4）排開液體的體積不同，根據(jù)公式=ρg可判斷兩液體密度的大?。绢}目詳解】A.同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮，試管受到的浮力：=故A錯；B.==g，所以試管排開的液體質(zhì)量相等，故B錯；CD、=g，排開的液體體積>，=，，由圖可知，液體深度相同，由p=ρgh可知，裝乙液體的燒杯底部所受壓強較大，故C正確，D錯誤．14、C【解題分析】試題分析：根據(jù)機械效率計算公式可得，，額外功為W額外=W總—W有用=600J—420J=180J．考點：機械效率的計算15、D【解題分析】

內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子熱運動的動能與勢能的總和，一切物體，不論溫度高低，都具有內(nèi)能，故ABC錯誤，D正確。16、C【解題分析】

A.鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。B.筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。C.瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿。D.釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。17、C【解題分析】

A．書受到的重力和書對桌面的壓力，這兩個力的方向相同，作用在兩個物體上，不是平衡力，故A錯誤；B．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力，作用在兩個物體上，不是平衡力，故B錯誤；C．書受到的重力和桌面對書的支持力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，所以是一對平衡力，故C正確；D．書對桌面的壓力和桌面受的重力，方向相同，大小也不同，不是平衡力，故D錯誤。18、C【解題分析】

A．驗證阿基米德原理即驗證物體所受浮力和

排開液體的重力的關(guān)系，據(jù)稱重法求浮力可

知F1－F2即可得浮力；F4－F3即可得排開液體的重力，因此不需要測量物體

排開液體的體積和液體的密度；B．F2為小石塊在水中受到的拉力，不是重力，

重力沒有減??；C．F4為小桶和排開液體的總重力，F(xiàn)3為空

桶的重力，F(xiàn)4?F3即為物塊排開的液體受到的重力G排液；D．據(jù)稱重法求浮力可知F1?F2為石塊受到的浮力，F(xiàn)4?F3為物塊排開的液體受到的重力，當F1－F2＝F4－F3時說明本次實驗結(jié)果符合阿基米德

原理。19、B【解題分析】書包的背帶較寬，是為了壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A錯誤；當用吸管吸飲料時，首先是把吸管內(nèi)的空氣吸走，然后在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進吸管里，所以，用吸管喝飲料是利用大氣壓強，故B正確；液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增大，所以水壩下部比上部建造的寬，是由于液體壓強隨著深度的增加而增大，故C錯誤；由于流體流速越大的位置壓強越小，所以起風(fēng)時，?？匆娢輧?nèi)的窗簾飄向窗外，這是因為窗外空氣流速大、壓強小，故D錯誤，故選B。20、A【解題分析】

AB．由圖可知，當兩物體的體積相同時，甲的質(zhì)量大，根據(jù)可知，甲的密度大，

故A正確、B錯誤；CD．題中沒有給出甲乙的質(zhì)量和體積，所以無法進行比較，故CD錯誤。21、B【解題分析】

A項，天平的動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿。B項，裁紙刀的動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。C項，筷子的動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿。D項，釣魚竿的動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿。綜上所述，本題正確答案為B22、A【解題分析】

人的眼睛晶狀體和角膜共同作用相當于凸透鏡，當觀眾觀看屏幕上出現(xiàn)的畫面時，這些畫面相當于物體，能夠通過晶狀體和角膜成像在視網(wǎng)膜上。故A符合題意。23、C【解題分析】

A．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，不再受到推力的作用，只有距離，沒有推力的作用，所以對鉛球不做功，故A錯誤．B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力豎直向上，距離水平向前，沒有在拉力方向上通過距離，故拉力沒有做功．故B錯誤．C．用水平力推著購物車前進，購物車受到水平力的作用且在力的方向上通過了距離，推車的力做了功．故C正確．D．書靜止在水平桌面上，書受到支持力的作用但沒有在力的方向上通過距離，所以支持力沒有做功，故D錯誤．故答案為C．【題目點撥】做功的兩個必要因素：1）作用在物體上的力；2）物體在力的方向上通過的距離（即力和距離的方向要一致）；二者缺一不可．24、B【解題分析】

A．在鐵軌下面鋪枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故A不符合題意；B．破窗錘的敲擊端做成錐狀，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故B符合題意；C．書包背帶做得較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D．大型載重車裝有很多車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D不符合題意。25、C【解題分析】

AB．由圖知道，甲乙承擔物重是繩子的段數(shù)分別是：n甲=2，n乙=3，不計繩重及摩擦?xí)r，繩端的拉力是：所以，繩子受的拉力是：所以，F(xiàn)甲＞F乙，即乙圖省力，故AB不符合題意；CD．又因為動滑輪重相同，提升的物體重和高度均相同，且W額=G輪h，W有用=G物h，所以，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，總功相同，故C符合題意，D不符合題意。26、D【解題分析】

在物體向上拋出后的運動過程中物體受的重力作用，且重力大小是G=mg，物體的質(zhì)量m是物體的固有屬性，不隨物體運動狀態(tài)的變化而變化；在地球上同一地點g也不變，所以物體所受重力G運動過程中不會發(fā)生變化，故D正確。27、A【解題分析】

利用題目中告訴的信息確定焦距，然后利用焦距與物距的關(guān)系，結(jié)合凸透鏡成像規(guī)律可以確定成像的性質(zhì)?！绢}目詳解】一束平行光正對凸透鏡照射，在離透鏡6厘米處的光屏上得到一個亮點，由此可以確定該凸透鏡的焦距為6厘米。當物體在鏡前16厘米時，此時的物距大于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時成的像是倒立的縮小的實像。綜上分析，只有A正確。故選：A?！绢}目點撥】根據(jù)此題中告訴的信息可以從而物距與焦距的關(guān)系突破，因此確定凸透鏡的焦距是解決此題的入手點。28、D【解題分析】

A．成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg=50000g左右。故A不符合實際；B．中學(xué)生的身高在160cm左右，書桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=800mm左右。故B不符合實際；C．正常步行速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右。故C不符合實際；D．我們生活的環(huán)境氣壓接近標準大氣壓，所以北京地區(qū)大氣壓約為1.01×105Pa．故D符合實際。29、C【解題分析】

A．箱子沒有被推動，箱子保持靜止狀態(tài)，靜止時物體受到平衡力的作用，水平方向上受到摩擦力和推力，二力是平衡力，大小相等，故A錯誤；B．錘子的錘頭松了，用錘柄撞擊地面前，錘柄和錘頭是運動的，撞擊時，錘柄停止運動，錘頭由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，緊緊地套在錘柄上，故B錯誤；C．利用拔火罐進行治療，先要用火對火罐加熱，使火罐內(nèi)的空氣減少，然后利用大氣壓將火罐壓在人體上，屬于大氣壓的應(yīng)用，故C正確；D．當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險，故D錯誤。30、B【解題分析】

飛機空投救災(zāi)物資時，速度不變，質(zhì)量減小，動能減??；飛機的高度不變，質(zhì)量減小，重力勢能減小，故選B。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、作用點滾動【解題分析】

第一空．由甲圖知道，兩人從不同的方向，為了保持門靜止不動，小孩用很小的力，而大人則需要很大的力，經(jīng)比較原因是力的作用點不同，由此可知力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的作用點有關(guān)；第二空．由乙圖知道，原來需要兩個人拉動的一個物體，當物體下面墊上圓木時，一個人就可以拉動，這是因為滾動摩擦方式變代替滑動摩擦方式可以減小摩擦力。32、不變上浮【解題分析】

第一空．船無論是在河中還是在海中都漂浮，浮力等于船的重力，重力不變，船受到的浮力不變；第二空．海水的密度大于河水的密度，船受到的浮力不變，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，船進入海水時排開液體的體積變小，即船會上浮。33、作用點重力【解題分析】試題分析：要踢出“香蕉球”，就要踢其側(cè)部，這樣才可以發(fā)生旋轉(zhuǎn)形成“香蕉球”，說明了力的作用效果與力的方向和作用點有關(guān)；由于重力的方向總是豎直向下的，因此飛行中球最終落向地面是由于受到重力作用．考點：力的作用效果重力34、摩擦支持木塊【解題分析】

木塊在水平桌面上做勻速直線運動時，共受到四個力作用，即在水平方向上受到拉力和摩擦力作用，豎直方向受到重力和支持力作用；由于做勻速直線運動，所以是受平衡力的作用，故水平方向上拉力和摩擦力是一對平衡力；木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力，大小相等、方向相反，在同一直線上，但作用在兩個物體上，所以是一對相互作用力；木塊對桌面的壓力是彈力，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的．【題目點撥】本題考查的是相互作用力和平衡力，注意的區(qū)分，平衡力作用在同一物體上，而相互作用力作用在相互作用的兩個物體上．35、FA=FB=FC(相等)等于【解題分析】

第一空．浸沒在液體中的物體體積相同，則受到的浮力相同，即.FA=FB=FC；第二空．懸浮的物體密度和液體的密度相等，B靜止，即懸浮，故B物體的密度等于ρ0。36、3:11:3【解題分析】

第一空．由知道，完成相同的功時，所用的時間之比是：

；

第二空．由知道，它們工作的時間相同時，所完成的功之比是：

。37、等于大于【解題分析】

物體對支持面的壓力等于自身重力，壓強根據(jù)公式P=可求．【題目詳解】物體對支持面的壓力等于自身重力,所以F甲=F乙,根據(jù)公式P=可知，甲與支持面的接觸面積小，所以甲對支持面的壓強大．38、1575000【解題分析】

第一空．由G=mg知道，該玻璃板的重力是：

；第二空．吸盤能將該平板玻璃水平吸住并懸空，此時大氣壓力就等于吸盤內(nèi)外氣壓差與圓形吸盤面積的乘積，即：

，所以，吸盤內(nèi)的氣壓至少應(yīng)比外界大氣壓小：

39、【解題分析】

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