2024年春季小學(xué)部編版三年級下冊語文4昆蟲備忘錄課時練習(xí)01

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁4*昆蟲備忘錄課時練習(xí)一、選擇題1．下列加點字讀音有誤的一項是（）A．螞（mǎ）蟻勸螞（mà）蚱儲備糧食。B．這些條款（kuǎn）都被收錄（lǜ）了。C．大約（yuē）是太無聊了，他逮著個人便瞎（xi?。┏兑粴狻?．下列成語中不包含昆蟲的一項是

（）A．金蟬脫殼 B．蛛絲馬跡C．螳臂當(dāng)車 D．懸崖勒馬3．“______獨角仙的力氣很大，____它能拉走一輛泥制的小車。”句中填入的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．因為……所以…… B．即使……也……C．雖然……但是…… D．既然……就……4．“難道我沒告訴你蜻蜓的眼睛是復(fù)眼嗎？”這句話的意思是（

）A．我沒告訴你蜻蜓的眼睛是復(fù)眼。B．蜻蜓的眼睛不是復(fù)眼。C．我已經(jīng)告訴了你蜻蜓的眼睛不是復(fù)眼。D．我告訴了你蜻蜓的眼睛是復(fù)眼。5．下面這段話主要是告訴我們（）犀(xī)牛是一種珍稀動物，分布在非洲和東南亞各地，發(fā)起牛脾氣來，連大象那種大力士都要退避三舍，可是它卻有個形影不離的好朋友，那就是犀牛鳥。它們之間的深厚友情，絕不是偶然的。原來犀牛的皮膚皺褶zhě的地方非常嬌嫩，常受體外寄生蟲和吸血昆蟲的刺螫（shì）。犀牛烏棲(qī)息在犀牛背上，就以它體外的寄生蟲作為美味食物，填飽肚皮。性情暴躁的犀牛，從不對它的好友發(fā)脾氣。A．犀牛和犀牛鳥的深厚友情不是偶然的B．犀牛分布在非洲和東南亞各地C．犀牛發(fā)起脾氣來，連大象都怕它D．犀牛是一種珍稀動物二、填空題6．理清脈絡(luò)。1．本課一共寫了________種昆蟲，它們是____________________。2．通過讀課文，我知道蜻蜓的顯著特點是______________，瓢蟲的顯著特點是________________，獨角仙的顯著特點是________________。3．本文寫的幾種昆蟲，不以昆蟲的名字命名小標(biāo)題，我認為原因是________________。7．課文朗讀。1．課文共有（

）部分，我已讀了（

）遍課文，我能把課文讀得（選一選）：正確□

流利□

有感情□2．邊讀邊在課文中圈出生字，畫生詞，不明白的畫上“？”3．從《昆蟲備忘錄》一文的題目，我知道__________________________。三、語言表達8．按要求寫句子。1．凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺都很靈敏。（用加點字造句）___________________________________________________________2．吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？（改為陳述句）___________________________________________________________9．按要求完成句子。1．這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢？（改為陳述句）____________________________________。2．我不敢碰你。我并不是懦弱。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）____________________________________。3．當(dāng)我遇到困難時，同學(xué)們總是虛心幫助我。（改病句）____________________________________。4．這清閑的生活無憂無慮，還有什么可以代替？（用加點的詞語造句）____________________________________。四、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀，完成練習(xí)。瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴絲合縫。北京人把瓢蟲叫作“花大姐”，好名字！瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有小圓點，特別漂亮。圓點是有定數(shù)的，不能瞎點。小圓點，叫作“星”，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲……星點不同。有的瓢蟲吃蚜蟲，是益蟲；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲。我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？10．第1自然段描寫的是瓢蟲的________?！翱羁睢币辉~說明瓢蟲下落的速度______（A．快B．慢）。這一段運用了________、________的修辭手法，寫出了瓢蟲的______（A．活潑B．優(yōu)雅），很有畫面感。11．在描寫瓢蟲外形的句子下面畫“__”。12．“_________”是瓢蟲的別稱。選段是從________、________、________和________等方面來介紹瓢蟲的。從中可以知道，瓢蟲是根據(jù)________來分種類的。課內(nèi)閱讀（19分）昆蟲備忘錄（節(jié)選）花大姐①瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴絲合縫。②北京人把瓢蟲叫做“花大姐”，好名字?、燮跋x，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有小圓點，特別漂亮。圓點是有定數(shù)的，不能瞎點。小圓點，叫做“星”，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲……星點不同。有的瓢蟲吃蚜蟲，是害蟲。有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲。我說，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？

獨角仙①吃晚飯的時候，嗚——撲！飛來一只獨角仙，摔在燈下。它摔得很重，摔暈了。輕輕一捏，就捏住了。②獨角仙，在甲蟲里可能算是最大的，從頭到腳，約有兩寸。它的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。這家伙，是昆蟲里的霸王。。③獨角仙的力氣很大。北京隆福寺過去有獨角仙賣。據(jù)說給它套上一輛泥制的小車，它拉著就走。13．讀《花大姐》短文時，當(dāng)我讀到“款款”一詞，仿佛看到瓢蟲像________一樣________________________地飛下來。14．認真閱讀以上兩則選文，選用關(guān)鍵詞，完成圖表。15．我也能從“名字、樣子和動作”等方面給一種小動物做備忘錄。小動物的名字：________樣子：_______________________________動作：________________________________16．判斷下面的語句，對的打“√”，錯的打“×”。（1）從“順順溜溜”可以看出，瓢蟲收翅的動作很熟練，干脆利落，順順當(dāng)當(dāng)。

()（2）吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲雖然是害蟲，但作者依然喜歡它們。

()（3）從“這家伙，是昆蟲里的霸王?！笨梢钥闯?，作者討厭獨角仙。

()（4）作者的語言非常生動優(yōu)美，讀著讀著，昆蟲們的樣子仿佛出現(xiàn)在我眼前。

()答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁1．B2．D3．A4．D5．A7．1．43流利2．復(fù)眼琢磨霸王3．課文主要介紹昆蟲8．

凡是看過這幅畫的人都會被它吸引住。

吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們應(yīng)該改改口味，也吃蚜蟲。9．

這四條腿太細了，配不上這兩只美麗的角。

雖然我不敢碰你，但是我并不是懦弱。

當(dāng)我遇到困難時，同學(xué)們總是熱心幫助我。

小貓無憂無慮地趴在陽臺上曬太陽。10．

動作

B

比喻

擬人

B11．瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有小圓點，特別漂亮。12．