【指向考點】《土地的誓言》名師課件

土地的誓言Thevowoftheland七年級下冊初中語文作者：端木蕻良學(xué)習(xí)目標(biāo)理解作者對故鄉(xiāng)的熱愛之情和強(qiáng)烈的愛國情懷；感受文章的抒情方式，學(xué)習(xí)使用排比等手法增強(qiáng)文章氣勢。目錄contents01常識積累02文章淺析03深層理解04拓展延伸PART01常識積累作者介紹、相關(guān)歷史背景、字詞識記和積累01作者簡介原名曹漢文（曹京平），遼寧省昌圖縣人端木蕻良（1912年9月—1996年10月）現(xiàn)代著名作家、小說家曾任北京市作家協(xié)會副主席抗戰(zhàn)和解放戰(zhàn)爭期間在山西、重慶等地任教1938年與著名女作家蕭紅結(jié)婚創(chuàng)作內(nèi)容以小說影響力最大作品介紹散文：《土地的誓言》長篇小說：《科爾沁旗草原》、《大地的?！?、《江南風(fēng)景》、《大江》短篇小說集：《憎恨》、《風(fēng)陵渡》童話：《星星記》長篇歷史小說集：《曹雪芹》等寫作背景1941年9月18日,“九一八”事變已經(jīng)過去了整整十年,抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段,流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸。端木蕻良懷著難以抑制的思鄉(xiāng)之情寫下了這篇文章。字詞正音摯痛zhì摯白樺林huà樺嗥鳴háo嗥怪誕dàn誕召喚zhào召亙古gèn亙默契qì契田壟lǒng壟轆轆lù轆碾niǎn碾污穢huì穢識詞釋義泛濫：江河湖泊的水溢出，四處流淌。這里比喻感情不受控制嗥鳴：（野獸）大聲地嚎叫讕語：沒有根據(jù)的話怪誕：荒誕離奇；古怪默契：雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解污穢：骯臟的東西PART02文章淺析課文朗讀、整體把握，略讀概括0210:462月1日周一上午土地的誓言——端木蕻良聽課文，說說你能從這篇《土地的誓言》中聽出作者什么樣的感情？課文朗讀土地的誓言思故鄉(xiāng)：摯痛的熱愛激情地贊美深切的懷念熱血沸騰發(fā)誓言：密切的關(guān)注成長的足跡鏗鏘的誓言憂傷憤怒眷戀故土愛國情深文章脈絡(luò)文章淺析文章只有兩段話，這兩段在內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上有什么異同？結(jié)構(gòu)相同：都是先直接抒發(fā)對故鄉(xiāng)的思念之情,然后回憶,最后直接抒情。內(nèi)容相同點：都有對故鄉(xiāng)的回憶和描繪。內(nèi)容不同點：回憶中選取的景物不同。前者選取東北的物產(chǎn),并采用景物疊加的方式,展現(xiàn)東北大地的豐饒美麗;后者選取了春、秋兩季的景物,同樣表現(xiàn)了東北大地的豐饒美麗。PART03深層理解課文重點句段詳細(xì)解讀及特點相關(guān)考點探究03文章主旨作者用詩一般的語言描繪了淪喪的故鄉(xiāng)昔日的美麗、豐饒以及自己在故鄉(xiāng)的成長足跡，抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的強(qiáng)烈思念之情，并發(fā)出了為解放故鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗，甚至不惜犧牲生命的誓言。細(xì)節(jié)探究找出下列句子在原文中的位置，說說這樣寫有什么效果？“當(dāng)我躺在地上的時候，當(dāng)我仰望天上的星星……狐仙姑深夜的讕語，原野上怪誕的狂風(fēng)……”作者的列舉,使整個關(guān)東原野的美麗景象一覽無余,讓讀者充分體會到關(guān)東原野的美好,豐饒,并為她的美好被埋葬而感到悲憤。這樣更能激起讀者對侵略者的仇恨,以及重建美好家園的信心和決心。細(xì)節(jié)探究為什么故鄉(xiāng)會“召喚我”我“不得不回去”？這是一種移情于物的寫法,作者想表達(dá)自己思念故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)讓自己魂牽夢縈的感情;這樣寫可以使自己的感情顯得更加濃烈、真摯，更能深刻地表現(xiàn)出土地和自己的“默契”。PART04拓展延伸文章寫作特色，寫法研究，中考考點及答題要點04考點拓展文章開頭一句話在文中的作用是什么？開頭一句話，在結(jié)構(gòu)上起到總領(lǐng)第1段的作用開頭一句話，在內(nèi)容上抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的熱愛之情?！皳赐吹臒釔邸钡於巳牡母星榛A(chǔ)【涉及考點：分析語句的作用】考點拓展下面這段話有什么深刻的含義？“為了她，我愿付出一切?！覍⒂梦业臏I水，洗去她一切的污穢和恥辱?！北砻髯髡咴敢鉃樽约旱墓枢l(xiāng)而奮斗，甚至不惜犧牲自己的生命，表達(dá)了作者強(qiáng)烈而深沉的愛國之情?！旧婕翱键c：分析語句的作用】寫作特色呼告手法，直接傾訴。文章運(yùn)用呼告的修辭手法，直接對土地傾訴自己的熱愛、和眷戀，表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的熱愛和對解放家鄉(xiāng)的決心，對于經(jīng)歷過日本侵略的國人來說極易引起共鳴。寫作特色寄情于物，波瀾起伏作者的感情不是空洞和抽象的，而是寄情于物，使自己的感情表達(dá)的貼切、自然。例如，作者選擇了景物層疊的畫面給人造成視覺上的沖擊，并巧妙地將自己的感情融入其中，那些景物里也有他火熱的心。寫作特色語言凝練，飽含深情文章飽含了作者對家鄉(xiāng)的熱愛與為之奮斗的激情。一聲聲發(fā)自內(nèi)心的召喚與自己的回憶交織在一起，再用比