教師節(jié)主題活動方案

..教師節(jié)主題活動方案篇一一、背景九月，秋風颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是報答的季節(jié)……老師，確實是這季節(jié)的主題。今年的9月10日是我國的第XX個老師節(jié)，正由于這個美妙的節(jié)日，才讓我們的感激之情有了表達，也讓社會充盈著尊師重教的暖和，也讓學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導。值此之際，作為島城極具號召力的*媒體，青島早報整合各方資源、結(jié)合商家適時推出老師節(jié)主題活動“九月的獻禮”。旨在通過真誠祝愿、點滴心意表達社會各界對老師節(jié)的注重、對老師的尊重和感激。中國論文聯(lián)盟*編輯。二、活動主題收獲的九月，報答的季節(jié)“九月的獻禮”老師節(jié)主題活動方案三、活動內(nèi)容本次以第二十五個老師節(jié)為主題的活動，主要分為“幫您圓夢”“商家獻禮”“跟蹤報道”三個階段進展(一)幫您圓夢：這個老師節(jié)，夢想和期待不再空白……老師，是我們成長的第一個臺階。是她，把我們從懵明白帶入成熟，從無知變得學有所長;也是她使我們的人生開場有夢想。在這個收獲的季節(jié)里，說出祝愿，畫出夢想——讓我們幫您圓夢。參與方式：參與者能夠通過短文和繪畫兩種方式，通過不同主題或側(cè)面，鮮明的表達出對老師的感激和想實現(xiàn)的愿望。商家能夠依照參與者提交的作品，結(jié)合本身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者提供贊助支持，協(xié)助實現(xiàn)愿望，如：為老師提供一次免費體檢等。成功實現(xiàn)愿望的作品，將連同商家的寄語一起登載于青島早報活動專版。(二)商家獻禮：有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮!“老師節(jié)”作為商家必爭之地，紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻禮”特刊，通過這種?？姆绞?，商家能夠選擇不同的方式表達本人的“老師節(jié)”報答特色。包括購物贈禮、持老師證享受折扣、學生禮物選購優(yōu)惠等等，詳細內(nèi)容和方式商家自定。青島早報可派出編輯協(xié)助商家做選題籌劃，以特刊方式予以集中登載，就有較強的傳播針對性，是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準宣傳的平臺。(三)跟蹤報道：圓夢時刻，共同見證青島早報將以圖文并茂的方式生動報道圓夢時刻，通過采訪參與者和受惠老師的感想側(cè)面宣傳贊助商家，有效提升品牌形象，到達節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。篇二活動主題：感恩老師節(jié)日歡樂活動目的：培養(yǎng)學生熱愛老師、尊敬老師的思想感情，構(gòu)成尊師重教的良好社會風氣，通過活動讓學生學會感恩?；顒宇A備：1、電子標語，“感恩老師，您辛苦了。祝老師節(jié)日歡樂!”2、進展以“感激師恩”為主題的國旗下講話。六(2)班學生代表，周二晨會時間3、給老師獻花六(2)、六(4)班負責4、全?；顒右唬哼x擇以下一種方式，表達對老師的感恩之情。作品完成后要裝入自制的信封，畫上本人設計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和本人的班級姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。(1)、給老師寫一封表露本人感激之情的親筆信：老師，我想對您說，說出你想對老師說的話。(2)、本人制造一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的咨詢候送給老師。周三早上學校教學樓空地上會放置六個信箱，同學們將本人的信放入指定的年段信箱中，中午12：30截止。中午1：00開場，由小當家整理分發(fā)信件。特別說明，學生自制的信封大小不能超過A4紙對折的大小。因此也建議學生假設是選擇繪畫，紙張不要過大。倡導低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。5、全校活動二：各班在周二第四節(jié)課舉行一次“感恩老師，節(jié)日歡樂”的主題隊會，并做好記錄。說明：一年級周二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課制造花朵。篇三一、活動主題：“老師和我共成長”老師節(jié)感恩系列活動。二、活動目的：本次活動建議學生用樸素的行動、自由多樣的方式表達對老師的真情和感激，發(fā)揚尊師重教榮耀傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。三、活動時間：9月4日——9月10日四、活動籌劃：1、9月4日——9月7日前期商量、預備2、9月7日(周五)利用少先隊廣播時間，進展“老師和我共成長”的前期宣傳工作。號召學生用樸素、多樣的方式表達對老師真誠的感激。倡導本人動手，鼓舞積極創(chuàng)新，以表達心意為主，反對鋪張浪費和互相攀比。鼓舞中高年級各班小干部，結(jié)合本班情況，開展“感念師恩”的微博撰寫活動。中隊長活動前要制定實在可行的籌劃案，整理、交流同學們優(yōu)秀的微博作品，活動完畢后要及時總結(jié)，并構(gòu)成文字材料送交到德育處。3、9月10日(周一)早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂，隊員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎券。升旗儀式+校會時間——(升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶賀活動)下午廣播時間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示五、人員安排：1、籌劃——德育處2、禮物采買——后勤組(調(diào)查年級組老師需求，預備不同禮物，價位類似，預備兌獎券，券上能夠是不同圖案)3、廣播——大隊部4、師生游戲——體育組5、運發(fā)動選派——各年級組組長6、“好老師”頒獎——德育處六、活動串詞：簡短的升旗儀式：(1)老師們，同學們，大家好!今天是第2周的第一天。(2)全體立正，出旗!(3)升國旗、奏國歌、行注目禮。(4)向國旗敬禮!禮畢。(5)齊唱國歌。主題“老師和我共成長”感恩活動(6)演講：今天是9月10日，是老師們的節(jié)日，我們利用升旗儀式時間，舉行主題為“老師和我共成長”的感恩活動。篇四一、活動目的：慶賀老師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在校園營建老師節(jié)的氣氛，理解老師工作的辛苦，感遭到老師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝愿。二、活動主題：“感激師恩，訴說心聲”三、活動材料老師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是遭到全社會尊重的一種職業(yè)，自1984年起，每年的9月10日被定為我國的老師節(jié)。2017年9月10日恰逢我國第33個老師節(jié)。作為國家的有志青年，就應加強尊敬老師和愛國主義教育，認識人民老師在社會主義現(xiàn)代化建立中做出的宏大奉獻，真正體會感悟到人民老師無私奉獻的高尚師德，舉辦本次“感激師恩，訴說心聲”活動，即是期望在節(jié)日到來之際，傳達學生對全體老師的尊敬與感恩。四、活動時間：2017年9月7—8日五、活動地點：各系教學樓各辦公室六、活動對象：各系全體老師七、資源需要：1、卡紙或者隨意貼假設干。2、向各系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話3、建議書、通知各打印X份八、活動材料：1、9月8日生活部帶著學生會成員替老師清掃辦公室衛(wèi)生。2、9月8日將搜集到的各班“最想對老師說