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中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)地球,愛我家園。大家都知道,環(huán)保就是環(huán)境保護(hù)。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球,在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷,保護(hù)環(huán)境,已迫在眉睫。在不遠(yuǎn)的從前,XX有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量龐大,當(dāng)幾十億只鴿子飛過森林時(shí),整個(gè)天空都被蓋住了,但因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)其食用價(jià)值后肆意捕殺,加上環(huán)境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,19XX年,最后一只候鴿在動(dòng)物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)XX降半旗致哀。人類的這種肆意破壞環(huán)境的行為不僅能使動(dòng)物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,全部都是人類的“杰作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價(jià)嗎?美國科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量的減產(chǎn);極地上升2度,融化的水將會(huì)淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド?、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:第一,盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。第二,節(jié)約水電,水龍頭用過后要關(guān)緊,因?yàn)橐粋€(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1.8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。第三,不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來,保護(hù)地球,愛我家園!謝謝大家!中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿2尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自XX年級(jí)XX班的一名普通學(xué)生,我叫XX,今天我要說一說我對(duì)于保護(hù)校園環(huán)境的看法。相信大家對(duì)于保護(hù)環(huán)境這幾個(gè)字都不會(huì)陌生,畢竟我們都小的時(shí)候就被灌輸了要保護(hù)環(huán)境的理念,但是真正想要把這種理念轉(zhuǎn)換為實(shí)際行動(dòng)且堅(jiān)持下去的話,的確不是一件容易的事情啊,雖然保護(hù)整個(gè)社會(huì)的環(huán)境對(duì)于我們這些小學(xué)生來言十分難,但是保護(hù)好校園環(huán)境就簡單不少了,畢竟咱們校園也不算多大。大家在上學(xué)的時(shí)候,有沒有被路邊的垃圾給影響到呢?相信不少的同學(xué)在看到地上的垃圾時(shí),心里都會(huì)有一種說不清的厭惡感,的確,在我們的心中,我們都希望自己能生活在一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境里,但是隨著見識(shí)的多了,倒也麻木起來了,以前的時(shí)候我們見到地上有垃圾時(shí)我們或許還會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋韥G到垃圾桶里,但是我們卻較少去做這樣的事情了,一是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)越來越好了,二是我們已經(jīng)不太想去做這樣的事情了,就拿我來說,除非是垃圾距離垃圾桶比較近且不會(huì)臟手,那么我才會(huì)去考慮一下,這也讓我反思起了自己,如果人人都和我一樣變得只為自己考慮的話,那么世界會(huì)變得怎樣呢?雖然我們做不到把大環(huán)境的衛(wèi)生給保護(hù)好,但是我覺得我們是有責(zé)任、有能力去把我們的校園給保護(hù)好的啊,校園對(duì)于我們有著不一樣的意義,這里相當(dāng)于我們的第二個(gè)家園呀,我們幾乎天天都要來校園里學(xué)習(xí)、生活,要是我們不把這里給打掃干凈并保護(hù)好的話,那么我們的必然也會(huì)受到不小的影響,試問誰不想在一個(gè)干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢。我們要視校園為我們的家,如果家里都臟了,那么我們就應(yīng)該盡快打掃干凈它才行,保護(hù)校園環(huán)境可不是一個(gè)人的事情,這必須要靠大家的努力才行,只要有一個(gè)人還抱有破壞它的心思,那么我們的努力就會(huì)受到影響,無論多么干凈的校園,只要地上出現(xiàn)了一些垃圾,就會(huì)讓這幅美好的畫面變得不和諧起來。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的力量,我們就足以把校園的衛(wèi)生給打掃干凈,然后我們只需要費(fèi)一點(diǎn)心思維護(hù)好就足夠了,所以大家也別猶豫了,趕緊把自己的衛(wèi)生給處理好,要是誰再亂扔垃圾的話,一定要好好地譴責(zé)一下他!謝謝大家!中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿3尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自高三(__)班的__,今天很榮幸能站在這給大家做演講,我今天的演講主題是:“環(huán)??滩蝗菥彛瑥奈易銎稹贝蠹铱赡墁F(xiàn)在都忙于學(xué)習(xí),無心留意自己賴以生存的環(huán)境,讓我來告訴大家吧,我們現(xiàn)在的環(huán)境污染是有多么的嚴(yán)重,已經(jīng)到了岌岌可危的地步了,我們都學(xué)過生物知識(shí),都知道環(huán)境是受到外界以及人為影響的,我們?cè)谶@生存的人類自然也是受環(huán)境影響的,讓我們一起把環(huán)保的意識(shí)傳遞給身邊的每一個(gè)人吧。首當(dāng)其沖的就是空氣污染,我們這個(gè)地區(qū)還好,像我們的首都北京,那里的空氣質(zhì)量極度污染嚴(yán)重,如果有同學(xué)的奶奶家或者外婆家是農(nóng)村的,你就可以明顯的感覺到城市跟農(nóng)村的空氣差距,我個(gè)人感覺而言,我覺得農(nóng)村的空氣呼吸起來能讓人感覺到空氣中的甜味,整個(gè)人心情都會(huì)變好,而不是像我們現(xiàn)在這樣整天呼吸著工廠以及車輛排放出來的廢氣。再其次就是溫室效應(yīng),不知道大家有多久沒見過雪了?我至今還記得六年前的那場大雪是多么的美麗,可是我們現(xiàn)在卻再也見不到了,為什么呢?就是因?yàn)槿丝诘募眲∨噬覀兊厍蛏系馁Y源卻不夠我們用,只能去過度的砍伐樹木,工廠等廢氣排放,導(dǎo)致全球的氣溫在不斷的攀升,往往我們還在期待雪的時(shí)候,冬天就已經(jīng)結(jié)束了。淡水資源受到污染,你們應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校旁邊的湘江河現(xiàn)在成什么樣子了,里面各種各樣的垃圾都有,比如說食品垃圾袋,工業(yè)廢料。人們下水道沖出來的廢物,甚至還有大小便漂浮在上面,這樣的河里還可能存在魚蝦嗎?我們這是怎么了,肆無忌憚的破壞著我們身邊的環(huán)境。受到污染的河流已經(jīng)看不見魚蝦了,等地球受到足夠多的污染,我們?nèi)祟愡€能生存下去嗎?到時(shí)候才來后悔嗎?親愛的同學(xué)們,為什么會(huì)這樣,就是因?yàn)榇蠹胰鄙侪h(huán)保的意識(shí)啊。不要問我們還是學(xué)生,能為保護(hù)環(huán)境做什么。我們身為高中生,我們應(yīng)該用我們所學(xué)的知識(shí)去保護(hù)環(huán)境,我們都學(xué)過化學(xué),知道清潔劑、氟制品、帶磷的洗衣服對(duì)環(huán)境的有多么大的損害;我們?cè)谌ナ程贸燥埖臅r(shí)候,盡量自備碗筷,不要使用一次性餐具;告訴我們的爸媽出去買菜購物,盡量自己拿一個(gè)購物袋出去,減少塑料袋的使用;在我們寫作業(yè),畫畫用紙的時(shí)候,珍惜每一寸白色嶄新的地方,盡量做到100%利用;我們?cè)诔鋈ネ娴臅r(shí)候,盡量騎單車出行,這是絕對(duì)不會(huì)對(duì)環(huán)境造成一點(diǎn)傷害的出行方式;節(jié)約用水,廢水再次利用,不用的時(shí)候一定關(guān)緊水龍頭,不要有一滴水的浪費(fèi),當(dāng)我們?cè)趯嬍以诮淌也灰脽舻臅r(shí)候,盡量關(guān)了,每省下的一度電,就可以為環(huán)境改善出一份力。我們?cè)谌粘I钪幸部梢宰龅江h(huán)保的,請(qǐng)大家一定要嚴(yán)格要求自己的行為,別在傷害地球了。我們應(yīng)該把這些東西告訴我們的家人、朋友,一傳十,十傳百讓所有人都有這種環(huán)保的意識(shí)。這樣我們的環(huán)境才能做到真正的改善,我想在明天的冬天看一場雪,你們呢?讓我們行動(dòng)起來吧,環(huán)保從我們每個(gè)人做起。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿4各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我們的環(huán)境污染我們的環(huán)境污染我們此刻的生活比以前好得多,但環(huán)境跟以前簡直就不能比。以前的空氣清香并摻和著花草的芳香,河水清澈見底。而此刻呢汽車排出的廢氣和工業(yè)廢氣相當(dāng)多,河水臭氣直出。我們大家為了過上好生活,都買汽車,但車主們有沒有想過這樣的量使用汽車的后果。有些地方之間的距離十分近,但車主們不想跑,就直接開汽車。假如一輛汽車一天排放一千克廢氣,那么中國每一天大約有幾千萬輛汽車在行駛,那么一天就要排放幾千萬千克的廢氣。這個(gè)數(shù)目僅顯示一天一千克的廢氣排放量和僅計(jì)算中國的廢氣排放情景。工廠的污染更嚴(yán)重,水和空氣都要被污染。很多的廢水排入大海和河流之中,以致很多的魚蝦、水中植物死亡和很多的水資源被污染......我們地球上的資源也在一天一天的減少。很多可回收的品中僅有3%是被回收并再生的。許多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家園是和以前差不多的,可是這是很難挽回的。為了我么大家共同生活了幾千萬年的藍(lán)色星球——地球的完美未來而努力吧!中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿5敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。環(huán)保寫起來是十分簡單的,但做起來卻十分困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的此刻許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災(zāi),干旱,沙塵暴,能夠說是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻摹1热纾何覀內(nèi)祟惷恳惶靵y砍伐樹木,但卻不明白種樹,森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺地來了。其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護(hù)生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自我做起!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹木,但我能做到節(jié)儉每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動(dòng)物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費(fèi)水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我能夠從小事做起,從日常生活做起,從自我力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿6尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。同學(xué)們,古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學(xué)習(xí)的地方空氣是那么的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂??墒牵銈冎绬?現(xiàn)在人類為了自身的利益,我們生活的地球的美好的環(huán)境將遭到破壞,將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的'話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。據(jù)我收集到的一份報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂園”。同學(xué)們,你們看:因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球媽媽欣慰地笑?人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了。謝謝!中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿7尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語,他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便。可是,我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣,我們要拒絕這些壞習(xí)慣,把他們?nèi)枷麥绲簟,F(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴(yán)禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動(dòng)人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個(gè)人都打開一扇窗,世界將會(huì)變得更加明亮。在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,上海的馬路邊上,你們會(huì)看見許多志愿者們?cè)趽炖?,撿香煙頭等,可見上海人有多么熱愛勞動(dòng),有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生啊!我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓XX小學(xué)的明天更加美好燦爛!中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是XX班的XX。今天我講話的主題是《愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。但是,有一些同學(xué)卻不能好好愛護(hù)自己的這個(gè)家??傆袔讉€(gè)袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個(gè)角落里、小路邊;總有不安分的手要去采摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串后的竹簽扎在了樹上;倒垃圾的同學(xué)將垃圾漏出到路上,卻并不隨手去撿起來。還有其他類似的行為,雖然只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,但卻破壞了校園的環(huán)境,破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。而那幾片零星的垃圾,又要有多少同學(xué)花多少時(shí)間去撿拾,原本只是一個(gè)微小的動(dòng)作,卻給其他人帶來了莫大的影響,我們?yōu)槭裁淳筒荒茏屪约旱男袨楦拿餍?,更得體些呢?記得曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國家的事,做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。XX是全國文明城市,作為一名學(xué)生,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,共同營造更美好的校園!中小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:我今天演講的題目是《保護(hù)群眾用藥環(huán)境的安全》。環(huán)境與與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。新世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。今年的環(huán)境日已過去了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。大自然的環(huán)境與人類健康的環(huán)境一樣,對(duì)人們的生活產(chǎn)生著根本的影響。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。人們不斷地認(rèn)識(shí)到,健康是人生最大的幸福,而食品藥品關(guān)系到每一個(gè)人的生命健康。鄭板橋有一句千古名句:“衙宅臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲。”一個(gè)封建社會(huì)的七品縣令,聽到蕭蕭竹聲,以為是百姓的疾苦之聲,那份愛民之情、憂民之情、護(hù)民之情是那樣的真真切切?,F(xiàn)在,我們耳畔聽著群眾日益高漲保障食品藥品安全的呼聲,作為社會(huì)主義社會(huì)的人民公仆,我們責(zé)無旁貸。多數(shù)人可能關(guān)注森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā)酸雨赤潮,臭氧空洞等環(huán)境問題,卻忽略了生命健康面臨假劣藥品的威脅與傷害,藥品作為人類戰(zhàn)勝各種疾病,提高生命質(zhì)量的有效武器,其優(yōu)劣,直接關(guān)乎人民群眾的身體健康、國家民族的繁衍昌盛和社會(huì)文明的進(jìn)步發(fā)展。也許,我們對(duì)那次足以觸痛整個(gè)社會(huì)神經(jīng)的“齊二藥”、“欣弗”事件還無法忘記。事件發(fā)生后,面對(duì)社會(huì)上各種各樣對(duì)食品藥品監(jiān)管工作的不理解、批評(píng)指責(zé),甚至惡意攻擊,不少人覺得委屈了,動(dòng)搖了。人民群眾是純樸善良又容易受傷的。作為藥監(jiān)人,我會(huì)說,不管怎么說,人們?nèi)罕姸紱]有錯(cuò),那只是他們對(duì)我們提出了更高更嚴(yán)的要求。我們會(huì)為之努力和付出,以優(yōu)異的成績來作為交給群眾的滿意答卷。有人說,戰(zhàn)士是鋼鐵長城,因?yàn)樗麄兊挚骨致?,是祖國和人民的守護(hù)神;醫(yī)生是白衣天使,因?yàn)樗麄兙人婪鰝?,保衛(wèi)著人民的生命安全。我們,則被老百姓親切的稱為“藥監(jiān)衛(wèi)士”。當(dāng)
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