大專新生班主任工作計劃范文大全

大專新生班主任工作計劃范文集錦大全

一、班級建立的目標(biāo)

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的根底上，結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點和性格特征制定班級建立的目標(biāo)，即所謂的“班風(fēng)”。由于“班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個了解、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托，相互推動的，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參加和營造出來的，而每一個學(xué)生的安康成長更離不開班級的良好氣氛，所以肯定要把班級建立搞成一場“全民運(yùn)動”，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

通過半個多月時間的細(xì)心觀看和個別溝通，我發(fā)覺所在班級的學(xué)生具有聰慧活潑、共性鮮亮但組織和紀(jì)律性稍差的特點，基于這種狀況，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建立的目標(biāo)和口號，即建立一支“朝氣蓬勃、安康向上、鼓舞弘揚(yáng)共性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點有所了解，并且征求了局部學(xué)生的意見，所以這個目標(biāo)和口號立即得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng)，在班會上獲得了全票通過，為下一步班級建立的順當(dāng)實施奠定了堅實的根底。

二、班級建立的內(nèi)容

確定了班級建立的目標(biāo)之后，圍繞這個目標(biāo)，我制訂了具體的工作規(guī)劃。通過近兩年的工作實踐，我不斷地修正和改良我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，從實踐中積存了很多珍貴的工作閱歷?，F(xiàn)列舉班級建立中應(yīng)留意和加強(qiáng)的六項工作，供大家參考指正。

(一)強(qiáng)化奮斗目標(biāo)，明確努力方向

提出班級建立的目標(biāo)，僅僅是萬里長征的第一步。如何把目標(biāo)變成現(xiàn)實，就需要班主任在不同的場合，隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向，通過自己的一言一行和組織各種活動來強(qiáng)化和實踐目標(biāo)，約束每個人的行為，共同實現(xiàn)這個抱負(fù)。以我自身的工作實踐證明，主題班會是班主任工作的一種常用且有效的方法，也是實現(xiàn)班級建立目標(biāo)，不斷強(qiáng)化奮斗目標(biāo)的常用工具之一。通過細(xì)心組織主題班會，既可以對學(xué)生進(jìn)展有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成才、勝利等方面的教育，又可以調(diào)動學(xué)生參加的積極性與制造性，熬煉和提高學(xué)生的自我教育力量、組織治理力量、語言表達(dá)力量等。通過這種形式堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)展抱負(fù)信念教育以及正確的人生觀、價值觀和世界觀的樹立是一種特別有效的途徑，這種教育不是空洞的，而是依據(jù)學(xué)生專業(yè)及自身的特點，進(jìn)展引導(dǎo)，一步一個腳印，一個階段一個目標(biāo)的去實現(xiàn)，學(xué)生們會為班級建立而分散到一起，會感受到團(tuán)結(jié)友愛、安康向上、朝氣蓬勃的班級之風(fēng)。

(二)加強(qiáng)班干部隊伍建立、培育班級的領(lǐng)導(dǎo)核心

班干部是教師與學(xué)生之間的橋梁，能否建立一支優(yōu)秀班的集體，學(xué)生骨干的選拔和培育是其中特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對于班干部的選拔，我個人主見推行“人人公平、民主選舉、競爭上崗、動態(tài)治理”的方式。我提出：只要情愿為同學(xué)們效勞，每個學(xué)生都可以報名參加競選。選舉之前，每一位參加競選的人員都要在現(xiàn)場發(fā)表演說，報出競選職位的同時，針對這一職位闡述自己的工作規(guī)劃。同學(xué)們可對候選人進(jìn)展提問和質(zhì)詢，并最終以無記名投票的方式打算班委會的成員。通過這種方式推舉出的班委會得到了學(xué)生們的擁護(hù)和信任，學(xué)生參加班級治理的熱忱空前高漲。同時，為了保證班委會的持續(xù)安康進(jìn)展，我提出對班干部進(jìn)展動態(tài)治理。在每學(xué)期初，要求全體班委會成員進(jìn)展述職和民意測驗，對于無法勝任本職工作、得不到同學(xué)們認(rèn)可的班干部予以堅決的撤換。另一方面，班主任應(yīng)對班干部進(jìn)展培育和培訓(xùn)，在日常工作中要做到“合理授權(quán)、放手使用”，遵循“賞識鼓舞為主，批判指導(dǎo)為輔”的手段，培育他們主動思索、獨立工作的力量。通過熬煉和提高學(xué)生干部各方面的素養(yǎng)，促進(jìn)其安康成長的同時，也形成班級的骨干與核心。

(三)“抓兩頭、促中間”

在班級建立中要緊緊抓住“先進(jìn)”學(xué)生與“后進(jìn)”學(xué)生這“兩頭”，同時促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破，這是班主任工作的科學(xué)方法之一。運(yùn)用這一方法時，我認(rèn)為至少要留意以下三個問題。

第一，在進(jìn)展“先進(jìn)”學(xué)生的表揚(yáng)、鼓勵和宣傳時，要堅持標(biāo)準(zhǔn)，積極引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和班級骨干的先鋒榜樣作用，讓學(xué)生們切身感受到典范就在自己身邊，這種力氣賽過教師單純的說教;與此同時，要堅持實事求是的原則，不能盲目夸張。

其次，在抓“后進(jìn)”學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化時，要充分了解學(xué)生，通過宿舍走訪等各種途徑，把握在學(xué)習(xí)、生活、思想狀況等方面有問題的學(xué)生的`真實狀況，在教育過程中，，要留意溝通的方法和技巧，采納“個別教育和公開鼓舞”相結(jié)合的方法，盡量挖掘他們的“進(jìn)步點”、“閃光點”予以確定和鼓舞，喚起他們的自信念、自尊心和榮譽(yù)感。

第三，促進(jìn)和推動“中間層”學(xué)生的變化與突破時，要因勢利導(dǎo)，幫忙學(xué)生逐步積聚“突破”力氣，相繼實現(xiàn)“突破”目標(biāo)，切忌“揠苗助長”。

(四)注意分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)

在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和個人進(jìn)展時，班主任應(yīng)依據(jù)學(xué)生各自的特點，酌情分別采納分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)的方法。所謂分類指導(dǎo)，就是要依據(jù)學(xué)生的不同類別或類型，進(jìn)展有的放矢的指導(dǎo)。上述“抓兩頭”、“促中間”，其實也是一種分類指導(dǎo)，即依據(jù)行為表現(xiàn)與綜合水平的層次所劃分的類型進(jìn)展指導(dǎo)。此外，還可以依據(jù)學(xué)生不同的性別、性格、經(jīng)濟(jì)狀況等因素劃分不同的類型，進(jìn)而實施指導(dǎo)、教育和幫忙。所謂個別指導(dǎo)，就是要依據(jù)各個學(xué)生的詳細(xì)狀況與客觀實際，進(jìn)展有目的的指導(dǎo)、教育和幫忙。很多事實證明，實施和注意分類指導(dǎo)與個別指導(dǎo)是一種積極有效的班級工作方法，比籠統(tǒng)的要求、泛泛的指導(dǎo)之類，要有力有效得多。

(五)關(guān)懷學(xué)生、幫忙學(xué)生解難

由于種.種緣由，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、成長、進(jìn)步、進(jìn)展過程中，常常會遇到這樣或那樣的困難、沖突和問題，諸如經(jīng)濟(jì)困難、生病、遭受意外事故、發(fā)生糾紛等等。作為班主任，應(yīng)當(dāng)盡力而為地幫忙學(xué)生解決或者緩解這些困難、沖突和問題。這既是班主任的職責(zé)所在，又是親密師生關(guān)系、增進(jìn)師生感情、推動班級工作的一種有效手段。

(六)開展豐富多彩的班級活動

班集體是在集體活動中培育起來的，集體主義精神也是在集體活動中得到充分培育和表達(dá)的。在班干部競選中，我就要求每個班委成員要在一學(xué)期里開展一次有意義的班級活動，要特殊留意寓思想教育于每個活動當(dāng)中，增加活動的吸引力和實際效果。以下是在我和同學(xué)們的共同努力下開展得一些有特色的活動。

首先，為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解、增加班級分散力，由我?guī)ш爭е鄬W(xué)生赴香山進(jìn)行了一次主題活動。雖然爬山很累很辛苦，但是在登山的過程中，大家相互攙扶、互幫互助，無形之中擰成了一股繩，在加深同學(xué)們之間友情的同時，班級的分散力和團(tuán)隊精神也增加了。

其次，為了發(fā)揮不同專業(yè)學(xué)生的特長，加強(qiáng)不同專業(yè)學(xué)生之間的互通，我組織舞蹈專業(yè)的同學(xué)發(fā)揮自身特長，為班級編創(chuàng)了一套班操，每周同學(xué)們都將跳一次班操，既熬煉了身體，又增加了不同專業(yè)學(xué)生的溝通和溝通，同時又展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，增加了班級的分散力和團(tuán)隊精神。美術(shù)專業(yè)的同學(xué)也不甘示弱，利用所學(xué)專業(yè)辦起了班報，每一期的班報都構(gòu)思奇妙、設(shè)計精致，也讓同學(xué)們準(zhǔn)時了解班級的最新動態(tài)。

第三，開展軍民共建活動。先期，通過組織國防學(xué)問講座和藝術(shù)鑒賞活動，雙方互通往來，建立了初步的合作關(guān)系。隨著合作關(guān)系的進(jìn)一步深入，雙方共同籌備了一臺文藝演出，并預(yù)備了學(xué)習(xí)用品和書籍，共赴房山區(qū)中心小學(xué)慰問學(xué)生和教師，受到了貧困山區(qū)師生的贊揚(yáng)。通過上述活動的開展，學(xué)生們的國防意識和思想覺悟都有很大的提高。隨著活動的進(jìn)一步深入和開展，共建活動的層面從班級拓展到整個學(xué)院。2022年10月，雙方進(jìn)行了盛大的簽字儀式和共建文藝晚會，正式結(jié)為友好共建單位。

第四，我在全班范圍內(nèi)進(jìn)展了一次問卷調(diào)查活動，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中所遇到的困難和需求，并針對學(xué)生們提出的問題，召開班委會和團(tuán)支部會議，積極賜予幫助和解決，特殊是幫忙家庭生活有困難學(xué)生的解決實際生活問題，使他們更加安心地投入到學(xué)習(xí)中去。

第五，每周一次新概念英語背誦抽查。藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生因從小從事各項專業(yè)訓(xùn)練，英語的根底與其他兄弟院系相比相對薄弱，且多數(shù)人羞于開口講英文，口語溝通力量較差，針對這個問題，我在一次班會上明確了英語背誦抽查的方式，每周選取兩人，抽取三人的方式進(jìn)展，英語背誦練習(xí)，通過一段時間的練習(xí)，學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱忱較從前有很大的提高，以前從不開口講英文的學(xué)生的也能在全體同學(xué)面前流利地用英文敘述故事，自信念和口語力量均有顯著提高。

班級建立是一個長期的過程，需要師生的共同努力。在新的形式下，班級建立也消失了很多新的變化和問題，需要我們仔細(xì)的思索、熱忱的實踐，在繼承的根底上勇于突破，不斷加強(qiáng)班主任工作，改良方法，探究新的思路，共同推動班級建立的新進(jìn)展。

大專新生班主任工作規(guī)劃2

學(xué)年伊始，我們九七(6)班的全體師生又迎來了新學(xué)期的挑戰(zhàn)，本學(xué)期也是我們南師生活的最終一站。面對著畢業(yè)和就業(yè)，我們將抱著執(zhí)著、積極向上的態(tài)度樂觀地面對，笑迎困難和挑戰(zhàn)，歇盡全力地做好自己，找一個自己滿足的工作單位。本學(xué)期的工作繁重而又切合實際，為了協(xié)作我級的工作，我們班經(jīng)過班干會議爭論，初定本學(xué)期的規(guī)劃如下。

一、在本學(xué)期召開四次主題班會，進(jìn)一步增進(jìn)班內(nèi)同學(xué)之間的感情。四次班會的時間和主題主要是：

其次周：主題是“新學(xué)期展望”，地點是大階梯，由班長和班主任主持。

第五周：主題是“學(xué)習(xí)《南海市青少年網(wǎng)絡(luò)文明標(biāo)準(zhǔn)》”，由班主任主持。

第十一周：主題是“期中總結(jié)、學(xué)術(shù)節(jié)發(fā)動大會”，由班主任主持。

第十六周：主題是“期末總結(jié)”，由班主任主持。

二、學(xué)術(shù)節(jié)期間開展展現(xiàn)個人豐采專業(yè)技能競賽。

為了更好地協(xié)作我級開展“學(xué)術(shù)節(jié)”，也是為了展現(xiàn)我電腦班的專業(yè)特色，我班預(yù)備在學(xué)術(shù)節(jié)期間積極開展一場本專業(yè)的課件、網(wǎng)頁競賽。屆時，將會把我班上的同學(xué)所做的課件作品和網(wǎng)頁作品展現(xiàn)在大家的面前，讓更多的人了解我們的專業(yè)學(xué)習(xí)狀況。

另外，為了更好地協(xié)作我大專學(xué)術(shù)節(jié)的到來，也是為了發(fā)揮我電腦專業(yè)的特長，我們還會積極協(xié)作大專分會幫助做一些學(xué)術(shù)節(jié)的電腦版頭(只要學(xué)術(shù)節(jié)有這個需要)。

三、結(jié)合我班的實際狀況，我班還將不定期地進(jìn)展一些非正式的班會課，盡量爭取多一點時間讓全班同學(xué)進(jìn)展一些溝通，好完畢我們?nèi)藱C(jī)對話多于人人對話的時機(jī)的現(xiàn)象，也好讓我們能在最終一個學(xué)期里能盡量地增進(jìn)友情，幾十年以后能更好地聚在一起。

四、結(jié)合我班同學(xué)本學(xué)期要去試教的實際狀況，我們班干將會盡量合理安排好全班的分組去上一些操作課，以便不讓每一個同學(xué)落伍。如組裝課的練習(xí)，網(wǎng)絡(luò)課的操作練習(xí)等。

除此之外，針對我們班局部同學(xué)不是很自覺地做好自己宿舍的內(nèi)務(wù)和班內(nèi)清潔的狀況，我全體班干將會努力商討對策，為班的進(jìn)步作最終的努力。

總之，我們將會在本學(xué)期里連續(xù)努力，做到最好，也盼望學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)能以一種尋常的心態(tài)對待我們電腦班的同學(xué)，促進(jìn)相互的共同溝通和進(jìn)步。

大專新生班主任工作規(guī)劃3

經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí)，我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個更全面的熟悉，同時也在工作中不斷改良自己存在的缺乏，在缺乏中更加完善工作。

我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)當(dāng)班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會的形式，幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。由于大學(xué)時學(xué)生踏入社會的一個跳板，在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題，便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的學(xué)問和力量的考驗。所以大學(xué)期間必需催促他們仔細(xì)學(xué)習(xí)和注意培育力量。以下是我下學(xué)期的工作規(guī)劃：

一、班級概括

我所帶的班級是09會計八班，會計九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個班所做的很多工作都得到系里的確定，贊揚(yáng)。現(xiàn)立刻將進(jìn)入下半年，我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改良。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題，我認(rèn)為在保持多的方面與改良好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高。

二、班級應(yīng)進(jìn)行的一些活動

由于班級是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問的地方，同學(xué)們不反響上課學(xué)好課堂學(xué)問，在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí)，搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)學(xué)問，在輕松中感到學(xué)問的重要。

1、興趣小組活動

鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)很多樂趣，而且通過各種方法，途徑使同學(xué)們輕松把握了很多生活中必知的小學(xué)問而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組，各小組輪番主持活動，以周為單位，每周進(jìn)行兩個課時，來活潑班級氣氛，調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

2、禮儀學(xué)問

由于大學(xué)是學(xué)生步入社會的最終一個臺階，所以在這個臺階上同學(xué)們必需學(xué)會許多學(xué)問，而禮儀就是最根本的一項。

在本學(xué)期中，學(xué)校進(jìn)行辯論賽等很多活動都要求同學(xué)穿正裝，而穿正裝最根本的色調(diào)搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，根本常識學(xué)生都不懂，而且越來越多的學(xué)生不注意這方面的學(xué)問。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素養(yǎng)、有禮貌的人，開展這樣的禮儀學(xué)問培訓(xùn)班會是非常必要的。

3、心與心的溝通班會

踏入社會，社交力量是必不行少的，我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會這個簡單的層面時，同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)多溝通，多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所進(jìn)行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果，在心與心溝通的班會是同學(xué)們可以任意提問，讓大家共同探討假設(shè)進(jìn)入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。

4、創(chuàng)新活動

進(jìn)入21世紀(jì)社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人，也需要有力量，敢于創(chuàng)新，敢于呈現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速進(jìn)展的時代，要鼓舞學(xué)生們多參與系、學(xué)院活動來熬煉自己，提高自己的力量，鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，講出自己的想法。

5、班級例會

班委必需每周日晚自習(xí)堅持開展班級例會，并且給班委明確分工，提高班委的治理力量，的確起到榜樣帶頭作用，帶動全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每門功課，搞好班級的各種活動。

6、臨時會議

臨時會議要求做到準(zhǔn)時傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排，并且能夠精確把各項工作做到位。

7、節(jié)日班會

例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺傳的一局部，但卻受到別過人的爭奪，我認(rèn)為作為一個華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日，開展與其有關(guān)的主題班會來培育學(xué)生的愛國熱忱，增進(jìn)學(xué)生對我國歷史學(xué)問和文化遺產(chǎn)的了解。

三、依據(jù)這學(xué)期的詳細(xì)工作，我認(rèn)為下學(xué)期的工作根本點有：

1、號召學(xué)生多參與活動，鼓舞學(xué)生多讀書，通過各種渠道豐富自己的學(xué)問內(nèi)涵，盡量多的考取資格證書。

2、做好學(xué)生的思想工作，多與學(xué)生溝通幫忙學(xué)生進(jìn)步，了解每個學(xué)生的心抱負(fù)法，定期與學(xué)生進(jìn)展心理溝通。幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯(lián)系，共同教育學(xué)生成進(jìn)步步。

3、不定期的去宿舍檢查，關(guān)懷學(xué)生的住宿狀況，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題，杜絕全部可能存在的安全隱患。

4、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)目的。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑，了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況以及生活狀況。多與代課教師溝通，請教其方法并接受好的意見，更有利的幫忙每一位學(xué)生進(jìn)步。

6、班級衛(wèi)生方面，催促班委做好班級衛(wèi)生治理，尤其是打水問題，必需每天確保代課教師有水喝。

7、紀(jì)律方面，這是兩個班存在的共性問題，是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié)，因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)當(dāng)加大力度，讓每個學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己。

以上是我下學(xué)期的工作規(guī)劃，我信任我肯定能夠努力做到最好，把09會計八、九班建立成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體。

大專新生班主任工作規(guī)劃4

一、(大學(xué)班主任工作規(guī)劃)班級根本狀況

本班共有24名學(xué)生，其中有17位女同學(xué)，7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來，我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段，在班級治理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改良。

二、(大學(xué)班主任工作規(guī)劃)本學(xué)期根本工作要點

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一局部同學(xué)平常對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求參與補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與系、學(xué)校活動，如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等競賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓舞他們在學(xué)好專業(yè)課的同時，多參與校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活潑。

3、開掘?qū)W生特長，培育多方面的人才，熬煉學(xué)生動手、動口力量，為他們不久要踏上社會打好根底。這方面預(yù)備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講競賽等。

4、培育學(xué)生良好的