大一生活回顧及未來三年大學(xué)生活計劃

大一生活回顧及未來三年大學(xué)生活計劃大一生活回憶及將來三年大學(xué)生活規(guī)劃

大一生活回憶及將來三年大學(xué)生活規(guī)劃

時間如流水，匆忙逝去。轉(zhuǎn)瞬間，我來到河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)已經(jīng)一年過去了?；叵脒@一年里，既有剛來時的感動與迷茫，也有學(xué)期快完畢時的“兩定”淡定與堅決。

初到大學(xué)時，心里布滿喜悅，最終突破高考重圍來到自己想要的學(xué)校。但是更多的卻是對將來的迷茫！對所學(xué)專業(yè)的迷茫，對以后四年大學(xué)生活的迷茫，對將來就業(yè)的迷茫這種迷茫始終持續(xù)到一次職業(yè)生涯課上教師帶著我們做的測試。借助于這次職業(yè)興趣測試和性格測驗，再結(jié)合家人、親戚朋友及教師對我的評價，發(fā)覺自己是一個慢熱、不喜愛太多變數(shù)的人。加之自己又不是一個擅長領(lǐng)導(dǎo)的人，而且又不喜愛政治，所以我打算轉(zhuǎn)專業(yè)會計專業(yè)我的第一志愿。于是，我開頭努力學(xué)習(xí)，由于有次輔導(dǎo)員開班會時有說，假如想轉(zhuǎn)專業(yè)期末成績必需要在年級排名前。為此，在大一下學(xué)期的跨專業(yè)選課時，我還特地選了會計學(xué)。努力的學(xué)習(xí)換來了不錯的成績，這是我想看到的，但是我卻在無意中忽視了許多。本身我就是一個不擅長交際、不會應(yīng)酬的人，既不擅長讓別人了解自己，也不擅長接近他人，總是把自己困在只屬于自己的狹小空間里。加之又為了轉(zhuǎn)專業(yè)的事，所以我的社交活動很少，結(jié)交的朋友也不多?？傊褪且痪湓?，在學(xué)習(xí)方面，我還算對得起自己和家人；但在社交這方面，我卻做的很失?。?/p>

假如說，大一是摸索期，那么通過大一這一年的摸索，我對自己有了一個更加客觀的熟悉，對我的明天也有了一個更加明確的信念。為了將來三年我的大學(xué)生活不至于再像大一那樣失敗，為了三年之后求職的勝利，我初步為自己做了一個將來三年大學(xué)生活的規(guī)劃。大二一開學(xué)，會有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的時機。我盼望能夠抓住這次時機，轉(zhuǎn)到我想去的會計專業(yè)。我查了一下指導(dǎo)手冊，發(fā)覺在大一期間，除了他們的《會計學(xué)》《馬克思政治經(jīng)濟學(xué)》，會計專業(yè)與我現(xiàn)在所學(xué)的公共治理專業(yè)所學(xué)的課相差不多。至于《會計學(xué)》，我已經(jīng)在大一下學(xué)期的跨專業(yè)選課時選了，并且通過了期末考試。至于《馬克思是政治經(jīng)濟學(xué)》，我會在這次的跨專業(yè)選修課時選修，以補足學(xué)分。不過，全校想轉(zhuǎn)會計專業(yè)的學(xué)生確定許多，我又沒有什么特長，而且還不知道我的成績能不能到達(dá)學(xué)校的硬性條件。所以，我也對轉(zhuǎn)專業(yè)不成的將來三年做了一個規(guī)劃。假如轉(zhuǎn)專業(yè)失敗，我也不會氣餒，我會連續(xù)努力學(xué)習(xí)公共治理學(xué)的專業(yè)學(xué)問。同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息，自學(xué)會計學(xué)。除此之外，還可以開拓視野，擴展學(xué)問范圍，以此激發(fā)、開拓思路。另外，大二還有一件特別重要的事情，就是今年十二月份的英語四級考試。因此，我肯定要抓緊時間，緊抓英語，爭取一次過關(guān)。多做些兼職，多接觸社會實踐，讓自己多點了解社會，為畢業(yè)后步入社會打下根底。并開頭預(yù)備一些資格證的考試，例如，計算機二級和會計考試。在大三，由于已經(jīng)打算畢業(yè)后自己掙錢支持自己讀研，所以我將目標(biāo)鎖定在提高求職技能和搜集現(xiàn)在就業(yè)信息?？偟膩碚f，要不斷提高自身挫折應(yīng)對力量，培育自身意志力與塑造良好的共性。參與和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)溝通求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，參加校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職狀況。多總結(jié)閱歷，盡快為自己的職業(yè)定位，并努力為就業(yè)做好充分的預(yù)備。除次之外，還需要培育職業(yè)需要的實踐力量。由于用人單位，不僅注意大學(xué)生的專業(yè)學(xué)問和技能，還注意大學(xué)生的可塑性和一些潛在素養(yǎng)力量。到了大四，開頭畢業(yè)后工作的申請，積極參與聘請活動，在實踐中校驗自己的積存和預(yù)備；最終，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校供應(yīng)的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心供應(yīng)的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)展模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分預(yù)備的狀況下進(jìn)展施展演練。

既然已經(jīng)做好了規(guī)劃，那我就肯定要仔細(xì)完成，努力！我決不允許那句“‘university’變成‘由你玩四年’”在我身上發(fā)生！

擴展閱讀：三年的大學(xué)生活規(guī)劃

三年的大學(xué)生活規(guī)劃

大學(xué)校園完整了我們的青春，在這里，有來自四周八方的同學(xué)，有形形色色的活動，構(gòu)成了獨有的校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。這里是我們與社會溝通的橋梁，是我獨立生存的第一步。

大學(xué)開學(xué)短短幾個月之后，幾乎全部的大學(xué)生生都發(fā)覺，大學(xué)生活和自己想象的不一樣。我也開頭迷茫，不知道如何利用我太多的自由時間。于是我參與了學(xué)院的學(xué)生會，成為了為同學(xué)教師效勞的一員?；叵脒@近一年的大學(xué)生活，在學(xué)習(xí)力量以及社會實踐方面，我都得到了很大程度的提升。大學(xué)的學(xué)校全部是靠自覺，沒有人在時刻的監(jiān)視你，課外閱讀和復(fù)習(xí)工作都需要靠自己完成，因此對我的力量是一個很大的挑戰(zhàn)和熬煉。熟識了大學(xué)生活以后，我的生活作息也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，雖然毫無疑問的是，學(xué)習(xí)依舊是我最重要的生活元素，但是，我的生活更多的融入了社交、工作實踐等因素，這也使得我的大學(xué)生活更加多姿多彩。

當(dāng)大學(xué)生涯馬上度過一年，我也慢慢明白大學(xué)其實是一個大舞臺，一個屬于你自己的舞臺。在這里你既是導(dǎo)演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所以的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的角色，無論發(fā)生什么，信任自己，沒錯的！現(xiàn)在回想我的整個大一生活，每天周而復(fù)始的上課，吃飯，休息，自以為豐富的大學(xué)生活，現(xiàn)在的我卻沒有任何值得去思念收獲，忙了一年，細(xì)細(xì)想來不知道畢竟在忙什么，得到了什么！渾渾噩噩的追趕著時間的尾巴在奔馳，沒有思索自己的人生該怎么走，我們需要冷靜思索了，對將來的路有個規(guī)劃。

我們將會步入大學(xué)關(guān)鍵的一年，對于大二的生活我以前有許多的想法，現(xiàn)在，我覺得最重要的就是學(xué)習(xí)好專業(yè)技能，在今后的人生道路上，專業(yè)學(xué)問可能是我們生活的工具，我們來學(xué)校的最主要目的也是學(xué)習(xí)，盼望我們會度過一個充實且歡樂的大二!

大三，離我們還比擬遠(yuǎn)，但壓力是最大的，就業(yè)是我們的最終目的，大家都渴望找到一份滿足的工作，所以實