初中八年級(jí)道德與法治-基本政治制度 全國(guó)獲獎(jiǎng)_第1頁(yè)
初中八年級(jí)道德與法治-基本政治制度 全國(guó)獲獎(jiǎng)_第2頁(yè)
初中八年級(jí)道德與法治-基本政治制度 全國(guó)獲獎(jiǎng)_第3頁(yè)
初中八年級(jí)道德與法治-基本政治制度 全國(guó)獲獎(jiǎng)_第4頁(yè)
初中八年級(jí)道德與法治-基本政治制度 全國(guó)獲獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

基本政治制度第一頁(yè),共二十四頁(yè)。第七課親情之愛(ài)道德與法治-七年級(jí)上冊(cè)讓家更美好任縣第三中學(xué)趙若凡第二頁(yè),共二十四頁(yè)。1.了解現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)。2.知道追求家庭和諧的做法。3.知道和諧家庭離不開(kāi)每個(gè)成員的努力,以良好的心態(tài)促

進(jìn)家庭的和諧。第三頁(yè),共二十四頁(yè)。自主學(xué)習(xí)篇---現(xiàn)代家庭面面觀要求:閱讀課本83-86頁(yè)的內(nèi)容,獨(dú)立完成以下問(wèn)題,并在書(shū)上做好圈畫(huà),比一比誰(shuí)思考的認(rèn)真,時(shí)間5分鐘。1、現(xiàn)代家庭與傳統(tǒng)家庭相比有什么變化?(家庭規(guī)模、結(jié)構(gòu))2、你經(jīng)常使用哪些方式和家人溝通?你更喜歡哪些方式?為什么?3、現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容有哪些?4、現(xiàn)代家庭美滿(mǎn)幸福的重要條件是什么?第四頁(yè),共二十四頁(yè)。我的“全家?!焙诵募彝ブ鞲杉彝プ灾鲗W(xué)習(xí)篇---現(xiàn)代家庭面面觀第五頁(yè),共二十四頁(yè)。第六頁(yè),共二十四頁(yè)?,F(xiàn)代家庭特征一家庭結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單化家庭規(guī)模小型化隨著社會(huì)歷史的演進(jìn),現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。第七頁(yè),共二十四頁(yè)。(1)例:與家人交流經(jīng)常使用的方式有打電話、家庭聚會(huì)、單獨(dú)聊天、在一起看電視、在一起打籃球、羽毛球、乒乓球等。溝通方式第八頁(yè),共二十四頁(yè)。(2)例:我更喜歡和父母在一起看電視。因?yàn)檫@樣家庭的氣氛很平和,探討的話題很多,很有意思。第九頁(yè),共二十四頁(yè)?,F(xiàn)代家庭特征二現(xiàn)代家庭溝通方式多樣化、現(xiàn)代化家庭氛圍越來(lái)越平等、民主第十頁(yè),共二十四頁(yè)。關(guān)心世界和國(guó)家大事,探討社會(huì)和人生問(wèn)題,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,參與社區(qū)活動(dòng),這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容。2、現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容有哪些?第十一頁(yè),共二十四頁(yè)?,F(xiàn)代家庭特征三家庭生活的內(nèi)容越來(lái)越豐富第十二頁(yè),共二十四頁(yè)?,F(xiàn)代家庭的特征1、家庭結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單化、規(guī)模小型化;2、家庭溝通方式多樣化、現(xiàn)代化,家庭氛圍越來(lái)越平等、民主;3、家庭生活的內(nèi)容越來(lái)越豐富。第十三頁(yè),共二十四頁(yè)。家庭幸福美滿(mǎn)的重要條件家庭成員間的和睦相處第十四頁(yè),共二十四頁(yè)。探究篇---和諧家庭我出力讀課本84-86頁(yè),小組合作完成以下問(wèn)題,要求作好記錄與整理,比一比哪個(gè)小組合作有序高效,時(shí)間8分鐘。作為家庭中小小的一員,應(yīng)該為建設(shè)幸福美滿(mǎn)的家庭做些什么?(可以從我與長(zhǎng)輩、長(zhǎng)輩之間、我與兄妹方面來(lái)思考)第十五頁(yè),共二十四頁(yè)。(2)有效交流和溝通,可以增進(jìn)理解,化解矛盾和沖突。(3)以良好的心態(tài)面對(duì)家庭發(fā)展中的問(wèn)題,才能讓親情更濃,讓我們的家庭更和睦。探究篇---和諧家庭我出力(1)家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。第十六頁(yè),共二十四頁(yè)。當(dāng)家庭成員之間因?yàn)閮r(jià)值觀念和生活方式不同,發(fā)生矛盾或沖突時(shí)、、、、、、暴風(fēng)雨要來(lái)啦1.幫助家庭成員舒緩情緒。2.明確自己是不偏不倚的中立者。3.引導(dǎo)家庭成員看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)。4.幫助家庭成員走出“面子”困境。第十七頁(yè),共二十四頁(yè)。課堂小結(jié)讓家更美好現(xiàn)代家庭面面觀和睦相處和諧家庭我出力第十八頁(yè),共二十四頁(yè)。家和萬(wàn)事興家庭和睦,社會(huì)才能和睦;家教良好,未來(lái)才有希望;家風(fēng)純正,社會(huì)才能充滿(mǎn)正能量。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,搞好家庭建設(shè)應(yīng)成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。我們期待更多“最美家庭”的涌現(xiàn)。第十九頁(yè),共二十四頁(yè)。課后拓展針對(duì)家庭狀況及父母的工作情況,和父母一起制定孝敬爺爺奶奶和姥爺姥姥的計(jì)劃。第二十頁(yè),共二十四頁(yè)?;顒?dòng)提示每個(gè)同學(xué)的家庭狀況不同,家庭成員的組成不同,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況制定計(jì)劃;可以側(cè)重從孝心和孝行兩方面思考和制訂行動(dòng)計(jì)劃;制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)考慮實(shí)施的現(xiàn)實(shí)性和可行性;和爸爸媽媽一起踐行計(jì)劃,體驗(yàn)孝親敬長(zhǎng)的親情之樂(lè)。第二十一頁(yè),共二十四頁(yè)。家和萬(wàn)事興第二十二頁(yè),共二十四頁(yè)。謝謝第二十三頁(yè),共二十四頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)基本政治制度。3.知道和諧家庭離不開(kāi)每個(gè)成員的努力,以良好的心態(tài)促。1、現(xiàn)代家庭與傳統(tǒng)家庭相比有什么變化。隨著社會(huì)歷史的演進(jìn),現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。(1)例:與家人交流經(jīng)常使用的方式有打電話、家庭聚會(huì)、單獨(dú)聊天、在一起看電視、在一起打籃球、羽毛球、乒乓球等。學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,參與。1、家庭結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單化、規(guī)模小型化。2、家庭溝通方式多樣化、現(xiàn)代化,家庭氛圍越來(lái)越平等、民主。作為家庭中小小的一員,應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論