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維護(hù)秩序第一頁(yè),共二十三頁(yè)。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)交通秩序公共場(chǎng)所秩序圖片體現(xiàn)了哪些方面的社會(huì)秩序?新課導(dǎo)入第二頁(yè),共二十三頁(yè)。社會(huì)管理秩序生產(chǎn)秩序第三頁(yè),共二十三頁(yè)。新課講解

社會(huì)生活有秩序1一、社會(huì)秩序的含義和種類社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序。第四頁(yè),共二十三頁(yè)。如果沒(méi)有秩序,我們的生活將會(huì)怎樣?

如果沒(méi)有秩序,我們的生活將會(huì)出現(xiàn)一種無(wú)序化狀態(tài),社會(huì)將會(huì)混亂不堪,社會(huì)生產(chǎn)和生活將無(wú)法正常進(jìn)行。第五頁(yè),共二十三頁(yè)。第六頁(yè),共二十三頁(yè)。探究與分享(1)校門口的這種混亂狀況會(huì)造成哪些影響?(2)你認(rèn)為應(yīng)該如何改變這種混亂狀況?第七頁(yè),共二十三頁(yè)。『提示』(1)影響學(xué)生正常放學(xué),出現(xiàn)安全隱患,可能導(dǎo)致交通事故的發(fā)生;(2)需要制定相關(guān)的規(guī)則,來(lái)接孩子的家長(zhǎng)要自覺(jué)遵守規(guī)則,維護(hù)秩序。第八頁(yè),共二十三頁(yè)。二、社會(huì)秩序的作用有哪些?(1)社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序,每個(gè)社會(huì)成員在占據(jù)一定的社會(huì)資源和承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任才能避免混亂,減少障礙,化解矛盾,從而提高社會(huì)運(yùn)行效率,降低管理成本。(2)社會(huì)秩序是人民安居樂(lè)業(yè)的保障。第九頁(yè),共二十三頁(yè)。第十頁(yè),共二十三頁(yè)。

維護(hù)秩序靠規(guī)則2一、社會(huì)規(guī)則的含義和種類社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有道德、紀(jì)律、法律等。第十一頁(yè),共二十三頁(yè)。探究與分享你還知道哪些類似的規(guī)則?女士?jī)?yōu)先手扶電梯注意事項(xiàng)

第十二頁(yè),共二十三頁(yè)。這些規(guī)則在生活中起什么作用?籃球違規(guī)羽毛球規(guī)則

社會(huì)規(guī)則確定了社會(huì)生活的條理和次序,使人們知所當(dāng)行、各安其位、各盡其責(zé)、各得其所。第十三頁(yè),共二十三頁(yè)。二、社會(huì)規(guī)則的作用有哪些?(1)社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容;(2)社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。第十四頁(yè),共二十三頁(yè)。一米線距離?。?!第十五頁(yè),共二十三頁(yè)。斑馬線上,行人優(yōu)先武漢公交推行“321”斑馬線禮讓法:行人是值得你尊重的對(duì)象!第十六頁(yè),共二十三頁(yè)。課堂小結(jié)第十七頁(yè),共二十三頁(yè)。1.小剛騎著自行車剛到十字路口紅燈恰巧亮了,這時(shí)綠燈方向正好沒(méi)車,在小剛前面的幾個(gè)人便沒(méi)有停車,直接過(guò)去了。這時(shí),小剛應(yīng)該(

)A.“隨大流”,與大家一塊過(guò)去B.在保證自身安全的前提下迅速過(guò)去C.按交通信號(hào)燈指示,停車等待D.走自己的路,無(wú)需遵守信號(hào)燈隨堂演練C第十八頁(yè),共二十三頁(yè)。2.作為中學(xué)生,我們要面對(duì)各種校規(guī)校紀(jì)。對(duì)此,下列說(shuō)法不正確的是()A.我們要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)會(huì)自我約束B(niǎo).校規(guī)校紀(jì)對(duì)遵守紀(jì)律的同學(xué)沒(méi)有什么用C.新的校規(guī)校紀(jì)反映了學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們的新要求D.制定校規(guī)校紀(jì)的目的在于維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序B第十九頁(yè),共二十三頁(yè)。3、我們通常所說(shuō)的社會(huì)秩序包括哪些()A.生產(chǎn)秩序B.社會(huì)管理秩序C.交通秩序D公共場(chǎng)所秩序

ABCD第二十頁(yè),共二十三頁(yè)。4、乘車時(shí)要自覺(jué)排隊(duì),依次上車;觀看電影、戲劇時(shí),不要高聲喧嘩、交談,這說(shuō)明()A.社會(huì)公共秩序只有靠強(qiáng)制命令才能維持B.社會(huì)公共秩序是靠社會(huì)輿論來(lái)維持的C社會(huì)公共秩序需要大家共同維護(hù)D.社會(huì)公共生活中的秩序是自然形成的C第二十一頁(yè),共二十三頁(yè)。謝謝第二十二頁(yè),共二十三頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)維護(hù)秩序。社會(huì)秩序包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序。如果沒(méi)有秩序,我們的生活將會(huì)出現(xiàn)一種無(wú)序化狀態(tài),社會(huì)將會(huì)混亂不堪,社會(huì)生產(chǎn)和生活將無(wú)法正常進(jìn)行。(1)影響學(xué)生正常放學(xué),出現(xiàn)安全隱患,可能導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。(2)需要制定相關(guān)的規(guī)則,來(lái)接孩子的家長(zhǎng)要自覺(jué)遵守規(guī)則,維護(hù)秩序。社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境,在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的。調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有道德、紀(jì)律、法律等。社會(huì)規(guī)則確定了社會(huì)生活的條理和次序,使人們知所當(dāng)

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