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滄州市孟村回族自治縣2023-2024學(xué)年上學(xué)期期末質(zhì)量檢測七年級道德與法治試題注意事項:1.本試卷共6頁。總分100分,考試時間90分鐘。2.仔細審題,工整作答,保持卷面整潔。3.考生完成試卷后,務(wù)必從頭到尾認真檢查一遍。題號選擇題非選擇題21222324得分得分評卷人一、選擇題。(本題20題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.2023年4月4日,河北省紅十字會、省民政事業(yè)服務(wù)中心聯(lián)合舉辦了河北省遺體器官捐獻緬懷紀念活動,向遺體器官捐獻者寄托哀思、表達敬意,吸引和匯聚更多愛心人士加入到遺體器官捐獻工作中來。“當我離開,愿愛留下”體現(xiàn)了()A.生命是不可逆的B.生命是獨特的C.生命是短暫的D.生命有接續(xù)2.我有著向命運挑戰(zhàn)的個性,雖是屢經(jīng)挫敗,我絕不輕從。我頑強地活著,活到現(xiàn)在,就在于:相信未來,熱愛生命。詩人食指《熱愛生命》里的這句話啟示我們要()A.知曉生命的脆弱,拋棄執(zhí)著的念頭B.延長生命的長度,追求生命的永恒C.直面命運的挫折,增強生命的韌性D.感悟生命的寶貴,拒絕生命的冷漠3.精神風(fēng)貌反映著我們的生活狀態(tài),守護生命需要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神。下列選項體現(xiàn)充盈精神世界的是()①出行途中遵守交通規(guī)則,綠燈亮再通行②在學(xué)校的組織下一起收看愛國類電影③參加應(yīng)急逃生演練,掌握自護自救技能④參加河北省第九屆惠民閱讀周活動A.②④B.①③C.①②D.③④4.“時代楷模”張桂梅扎根邊疆教育一線40余年,建成針對貧困山區(qū)家庭困難女孩的全國第一所全免費女子高中,使1600多名貧困家庭學(xué)生圓夢大學(xué)……張桂梅的事跡告訴我們()①生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造②只有做與眾不同的事,生命才有價值③要用堅持和責(zé)任書寫自己的生命價值④做好本職工作,盡職盡責(zé)的人生是有意義的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.夫妻倆為殘疾老人免去收麥費用;花店老板送花給抑郁癥女孩;藥店老板免費發(fā)放5000片布洛芬……從中我們可以體會到()①從對自己生命的珍惜,走向?qū)λ松年P(guān)切②珍視生命,要堅持自我生命至上③生命是獨特的,不可逆的④休戚與共,不漠視他人的生命A.①②B.①④C.②③D.③④6.路上下水道蓋板破損,眼看著一老人靠近下水道蓋板,這時一位中學(xué)生迎上去扶著老人,說道:“那邊危險,您從這兒走吧!”中學(xué)生的行為體現(xiàn)了()①敬畏生命,善待他人②守護友誼,開放自己③拒絕冷漠,傳遞溫暖④生命獨特,善待自己A.①②B.①③C.②④D.③④7.2023年“最美職工”有的在繁忙的速遞工作中不忘熱心公益;有的研制出多項具有國際領(lǐng)先水平的科研裝置及關(guān)鍵試驗設(shè)備;有的是暴風(fēng)雪“死亡路段”搶險先鋒……他們扎根基層和生產(chǎn)一線,在平凡崗位上創(chuàng)造著不平凡的業(yè)績,這讓我們認識到()①生命雖然平凡,但也能創(chuàng)造偉大②生命是獨特的,生命的意義是具體的③守護生命首先要珍惜自己的生命④生命的偉大在于創(chuàng)造和貢獻A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.進入中學(xué),一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。老師常用“每天都做最好的我”激勵同學(xué)們。下面名句蘊含的道理與之相符的是()A.千里之行,始于足下B.人無遠慮,必有近憂C.茍日新,日日新,又日新D.早立志,立大志,立長志9.下面這段話啟示我們要()①避免盲目自大,放大自己的缺點②欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點③學(xué)會孤芳自賞,成為一個內(nèi)涵豐富的“我”④以樂觀的心態(tài)接納自己的全部A.①④B.②③C.②④D.③④10.在期中考試經(jīng)驗交流主題班會上,小袁說:“我此次考試取得進步的主要原因是上課認真聽講,課堂學(xué)習(xí)效率提高了不少?!毙≡J識自我的途徑是()A.聽取他人的評價B.考試成績的反饋C.自我評價D.自我完善11.學(xué)校自習(xí)室掛著兩個橫幅,分別是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄白x書有三到,謂心到、眼到、口到?!边@旨在提醒我們()A.學(xué)習(xí)是件苦差事,舍得吃苦方能成功B.前人的學(xué)習(xí)方法最好,必須嚴格遵循C.學(xué)習(xí)環(huán)境非常重要,一定要去閱覽室D.學(xué)習(xí)不僅需要勤奮,還需要注重方法12.曾一度想要退役的中國女子鏈球運動員王崢,對于金牌的渴望使她留在了賽場,經(jīng)歷13年、4屆亞運會的堅持,35歲的她在杭州亞運會上終于讓獎牌變成了她想要的顏色。王崢的奪冠歷程告訴我們()①少年有夢,更要付諸行動②努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁③努力需要立志,努力需要堅持④夢想,需要立大志,常立志A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.人民教育家高銘暄老師說:“我的學(xué)生即使不認同我的觀點,我依然尊重他,不強求、不詆毀。我希望他們能更積極地在知識、思想和經(jīng)驗上與老師進行交流?!庇纱丝梢姡⒘己玫膸熒P(guān)系需要()A.老師主動原諒學(xué)生的錯誤B.學(xué)生正確對待老師的批評C.師生彼此尊重,求同存異D.加強溝通,維護老師的權(quán)威14.于個人,師者,傳道受業(yè)解惑;于國家,師者,是百年大計的基石。從中我們理解到老師()①言傳身教,是我們學(xué)習(xí)和生活的指導(dǎo)者②是人類文明的主要傳承者之一③所教授的知識都是正確的④是文化知識的唯一傳播者A.①②B.①③C.②④D.③④15.傳統(tǒng)的親子關(guān)系:孩子只有聽話的權(quán)利,沒有與父母對話的自由?,F(xiàn)代家庭的親子關(guān)系已經(jīng)從“聽話”轉(zhuǎn)變到“對話”的模式。這個轉(zhuǎn)變說明()A.家庭氛圍越來越平等、民主B.家庭生活越來越溫馨、幸福C.家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化D.家庭成員之間不存在矛盾和沖突16.某省對一萬兩千名中小學(xué)家庭開展了有關(guān)親子沖突的問卷調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn):77.9%的家庭存在不同程度的親子沖突,沖突主要由孩子的學(xué)習(xí)問題(45.6%)、日常安排(22.1%)和電子產(chǎn)品使用(10.2%)等引起。你認為生活中親子沖突產(chǎn)生的主要原因在于()①兩代人之間根本無法溝通②子女開始挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗③父母與子女在心智、經(jīng)歷上存在差異④父母與子女的身體素質(zhì)不相同A.①②B.②③C.①④D.③④17.朋友和友誼是人生永恒的話題。下列對有關(guān)友誼的古語理解不正確的是()古語理解①士為知己者死友誼需要忠誠,我們要為朋友做任何事②投我以木瓜,報之以瓊琚友誼是平等的、雙向的③君子之交淡如水真正的友誼不可以有競爭,競爭會傷害友誼④友直,友諒,友多聞、益矣要與正直、誠信和見識廣的人交朋友A.①②B.①③C.③④D.②④18.小青經(jīng)常通過微信來了解時事、結(jié)交新友。為了擴寬自己的“朋友圈”,只要有人申請加她為好友,她一律通過;網(wǎng)友詢問她的個人私事,她也是有問必答。對此,下列理解正確的是()①網(wǎng)絡(luò)交往具有平等的特點②網(wǎng)絡(luò)有利于促進人際交往③小青的自我保護意識不足④小青沒有把握好交友界限A.①②B.①④C.②③D.③④19.漫畫《變了味的幫助》給我們的啟示是()A.真摯的友誼對成長有重要意義 B.友誼是一種心靈的相遇C.要真誠地和所有人交朋友D.對友誼負責(zé)就要堅持原則20.呵護友誼要學(xué)會處理沖突,正確對待交友中受到的傷害。牙齒和舌頭也會有打架的時候,沖突發(fā)生時正確的做法是()A.誰也不理誰,迅速主動結(jié)束這段友誼B.相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式C.只站在自己的角度解決沖突D.任何時候都要寬容對方21.閱讀材料,完成下列要求。(16分)二、非選擇題(本大題有4個小題,21題16分,22題14分,23題16分,24題14分,21.閱讀材料,完成下列要求。(16分)得分評卷人材料一:“關(guān)手機,陪爸媽好好吃頓飯”“現(xiàn)在給爸媽打個電話”“走慢點等爸媽”……連日來,一組在微博上提醒孝親的圖片悄然流行,還被賦予“現(xiàn)代24孝”,在年輕一輩中引發(fā)共鳴。圖片上的場景,完全沒有“高大上”的感覺,透露出一股濃濃的人間煙火味,讓人感覺這樣的場景就發(fā)生在自己的身邊。材料二:很多人都說,學(xué)生好幸福,嚴寒酷暑都有老師陪伴著。可學(xué)生們也用青春陪著老師們慢慢沉淀,所以,雙向的奔赴,教育才有了溫度!(1)結(jié)合所學(xué)知識,用一句話總結(jié)材料一帶給你的啟示。(2分)請你談?wù)勑⒕锤改冈诘赖潞头煞矫娴谋匾浴?4分)(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識,談?wù)劄樵鎏斫逃臏囟?,作為學(xué)生你準備怎么做?(6分)(3)孝敬父母,尊師重道。從古至今,這樣的典故不勝枚舉,請你分別舉出一例。(4分)22.22.閱讀材料,完成下列要求。(14分)得分評卷人材料一:中學(xué)生廖玉婷八歲那年,因一場車禍失去雙臂。但她用堅強意志直面人生意外,學(xué)會用腳寫字、洗衣、吃飯,甚至用自己的雙腳給媽媽做早餐……她的事跡感動了許多人,獲得“海南好少年”榮譽稱號。(1)中學(xué)生廖玉婷的故事啟示我們應(yīng)該怎樣面對挫折,增強生命韌性?(4分)
材料二:感動中國2022年度人物——林占熺,堅守“寸草向春暉,讓菌草造福世界”的理想信念,不畏艱辛,執(zhí)著追求,潛心科研,解決了“菌林矛盾”這一世界難題。他研究的菌草技術(shù),取得顯著的經(jīng)濟、生態(tài)和社會效益,被譽為東西部扶貧協(xié)作的典范。如今,“菌草”已走出國門,為國際減貧貢獻了“中國方案”。“咬定青山大地,立根黃沙破巖”,林占熺用堅持不懈的行動書寫了自己的生命價值。(2)“怎樣的一生是值得的?”結(jié)合林占熺的事跡和所學(xué)知識,談?wù)勀銓@一問題的思考。(4分)(3)結(jié)合兩則材料和所學(xué)知識,說說我們應(yīng)如何“活出生命的精彩”。(6分)23.23.閱讀材料,完成下列要求。(16分)得分評卷人材料一:為了幫助同學(xué)們挖掘?qū)W習(xí)的快樂,樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,石家莊市某實驗中學(xué)七年級學(xué)生開展了以“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香滿溢校園”為主題的學(xué)習(xí)班會,請你參與其中。古語感悟獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。①工欲善其事,必先利其器。②知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。③(1)運用所學(xué)知識和平時的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,品讀表中古人智慧,寫出對應(yīng)的學(xué)習(xí)感悟。(6分)材料二:二十大代表劉秀祥,4歲喪父,母親生活無法自理,高考后“千里背母上大學(xué)”。畢業(yè)后放棄企業(yè)工作,回鄉(xiāng)從教?!耙驗槲易约菏峭ㄟ^讀書走出大山,我回來是想告訴孩子、家長,讀書是可以改變命運的。”為了勸學(xué),他走村串寨,騎壞了七八輛摩托車,勸1800多名學(xué)生重返校園。從教十年來,劉秀祥除了做好日常教學(xué)等工作外,還到全國各地開展勵志演講。截至目前,劉秀祥已開展公益演講2000多場次,用自己的事跡激勵更多人追逐夢想。(2)請你運用所學(xué)知識,談?wù)剟⑿阆榭嗫唷皠駥W(xué)”背后的原因。(6分)學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程,請簡要分享你學(xué)習(xí)中的“苦”和“樂”。(4分,各列舉一例)24.24.閱讀材料,完成下列要求。(14分)得分評卷人一份真摯的友情,便是一段美好的人生旅程。它讓我們學(xué)會珍惜、成長,學(xué)會面對困境與挑戰(zhàn)。讓我們攜手共進,在友情的道路上越走越遠。材料一:友誼是什么?友誼是一片照射在冬日里溫暖的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚;友誼是大自然的一抹色彩,獨具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;友誼是人生一筆寶貴的財富……(1)結(jié)合所學(xué)知識,你是如何理解材料一中劃線句子的?(4分)材料二:小學(xué)時的我是個人見人愛的孩子,但一般都是同學(xué)們找我玩,我基本沒有主動找同學(xué)們,初中的我準備調(diào)整一下自己,我發(fā)現(xiàn)同桌小凱的愛好是打籃球,于是我試著和他聊一些運動的話題,并且經(jīng)常夸獎他的優(yōu)點,主動了解對方的性格和生活,最終我們成了好朋友。(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識,概括“我”交友的成功經(jīng)驗。(4分)材料三:最近小凱生病請假了,學(xué)校開始組織報名繪畫社團,因為他有繪畫天賦,我就替他報上了下周的繪畫比賽。小凱復(fù)學(xué)后我又關(guān)心地不斷詢問他的病情,可是他非但不說,反而還生氣了,我感到很委屈……(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識,請你告訴“我”到底錯在哪里。(6分)
孟村回族自治縣2023—2024學(xué)年第一學(xué)期初中期末質(zhì)量檢測七年級道德與法治參考答案評分說明:1.本答案僅供參考,若考生答案與本答案不一致,只要正確,同樣得分。2.如考生答案政治觀點錯誤,則該題不得分。一、題號12345678910答案DCACBBDCCC題號11121314151617181920答案DACAABBDDB二、21.(1)盡孝在當下,我們要用行動表達孝敬之心。(2分,意思相近即可)在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵;孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是每個中國公民的法律義務(wù)。(4分,意思相近即可)(2)承認、接納老師之間的差異;尊重不同風(fēng)格的老師;積極與老師交流互動,主動參與、勤學(xué)好問;真誠、恰當?shù)叵蚶蠋煴磉_自己的觀點和見解;與老師分享自己的學(xué)習(xí)感受、學(xué)習(xí)成果;正確對待老師的表揚和批評,主動關(guān)心老師、理解老師等。(6分,寫出三點且意思相近即可)(3)如:程門立雪;臥冰求鯉,等。(4分,各寫出一例即可,其他符合題意的答案也應(yīng)酌情給分)22.(1)面對挫折,我們需要及時調(diào)整自己,正確對待挫折;面對挫折,發(fā)掘自身的生命力量,我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。(4分,寫出兩點且意思相近即可)(2)能夠活出自己的人生,自食其力,實現(xiàn)自我價值,這樣的一生是值得的;當別人需要幫助時,付出自己的愛心,無論大小,自愿承擔(dān)責(zé)任,這樣的一生是值得的;能夠?qū)€人理想與國家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運結(jié)合起來,這樣的一生是值得的。(4分,寫出兩點且意思相近即可)(3)充盈生命、熱愛學(xué)習(xí)、樂于實踐。在探索中擴展生活的閱歷,不斷嘗試與他人、社會、自然建立聯(lián)系;拒絕冷漠,關(guān)注自身發(fā)展,關(guān)切他人生命。共建互信、友善、和諧的社會;在平凡的學(xué)習(xí)、生活、工作中實現(xiàn)自身生命價值,為家庭美好和社會發(fā)展貢獻自己力量;在平凡中實現(xiàn)偉大。將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起,從平凡中
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