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文檔簡介
初二上冊政治期中考試要點
1.初二上冊政治期中考試要點
第一課國家的主人廣泛的權(quán)利
1、我國的國家性質(zhì):
答:我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。
在我國現(xiàn)階段,包括工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者在內(nèi)的全體人民,都是國家和社會的主人。
2、公民基本權(quán)利的含義
答:指的是由憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權(quán)益。
由于憲法規(guī)定的公民權(quán)利,是公民最主要、最根本的權(quán)利,所以稱之為公民的基本權(quán)利
3、人民和公民的區(qū)別
答:人民是政治概念,在不同的國家和同一個國家的不同歷史時期,有著不同的階級內(nèi)容。
公民則是法律概念,是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定,享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。
中國公民:必須要有中國的國籍才能算是中國公民。
中國人民:工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者,社會主義事業(yè)的建設(shè)者,擁護社會主義的愛國者,擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。
所以,屬于中國的公民但不屬于中國的人民的有:①被剝奪政治權(quán)利的犯罪分子②擁有中國國籍的外國人③分裂國家的人④敵視和破壞社會主義制度的敵對勢力和敵對分子。
4、我國的權(quán)利保障體制
答:我國以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制,保障公民的權(quán)利。
立法保障:就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認下來,運用國家強制力加以維護。
司法保障:是指通過法律制裁各種侵權(quán)行為,保障公民的權(quán)利。
5、我國公民享有的基本權(quán)利
答:公民的基本權(quán)利涉及政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域,涵蓋家庭生活、學(xué)校生活、社會生活等諸多方面。
①平等權(quán);②政治權(quán)利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由權(quán)利;⑤對國家機關(guān)及其工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán),取得賠償權(quán);⑥社會經(jīng)濟權(quán)利;⑦教育、科學(xué)、文化權(quán)利和自由;⑧婦女的權(quán)利,婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護;⑨華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護。
憲法是公民基本權(quán)利的確認書和保證書。
6、如何正確行使公民權(quán)利?
答:①公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利。
②公民在行使權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益。
③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。④要以合法方式行使權(quán)利。
7、如何行使言論自由的權(quán)利
答:第一,公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。第二,公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結(jié)、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。
第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)
法定義務(wù)是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。
1、為什么公民在享受權(quán)利的同時必須履行義務(wù)?
答:①我們不能只獲得而不付出,不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù)。②對于法定義務(wù),我們必須履行,因為這是憲法和法律規(guī)定的。③在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。
我們每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體。因此,我們不僅要增強權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利、維護權(quán)利,而且要增強義務(wù)觀念,依法履行義務(wù)。
2、我國憲法規(guī)定的公民基本義務(wù)的內(nèi)容
答:我國憲法規(guī)定的公民義務(wù)是法定義務(wù),也是我國公民的基本義務(wù)。
3、法定義務(wù)、道德義務(wù)的含義
法定義務(wù):指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務(wù)。
道德義務(wù):指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范,自覺自愿地承擔(dān)對他人、對社會的道德責(zé)任。
我們要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,積極履行方方面面的道德義務(wù)。
4、如何忠實履行義務(wù)?
答:①法律鼓勵做的,我們積極去做;②法律要求做的,我們必須去做;③法律禁止做的,我們堅決不做。
5、什么是違法行為?
答:凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)或做出法律所禁止的行為,就是違法行為。
6、我們只有做到正確地行使權(quán)利,忠實地履行義務(wù),才是一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。
第三課生命健康權(quán)與我同在
生命健康權(quán)是人們生存和發(fā)展的基本權(quán)利。是人格權(quán)的重要組成部分。
1、什么是人格權(quán)?
人格權(quán)就是做人的權(quán)利。
2、人格權(quán)包含哪些內(nèi)容?
人格權(quán)包括:(1)物質(zhì)性人格權(quán)(生命健康權(quán));(2)精神性人格權(quán);(自由權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán).、名譽權(quán)、隱私權(quán))
3、什么是首要的人格權(quán)?
在公民人格權(quán)中,生命健康權(quán)居于首要地位。
4、人格權(quán)的特點
答:①人格權(quán)是人把自己與社會聯(lián)結(jié)在一起并與他人發(fā)生各種聯(lián)系與交往的前提。如果不享有人格權(quán),人就不可能具有獨立的人格,人的尊嚴和價值也就不復(fù)存在,現(xiàn)代社會生活也就無法正常進行。②人格權(quán)與生命相伴,從出生起就伴隨著我們。
③它由每個人單獨享有,不得轉(zhuǎn)讓、拋棄、繼承,也不受他人的非法限制,更不可與我們的人身分離。
5、人身自由權(quán)包括哪些內(nèi)容?
答:①在法律允許的范圍內(nèi),公民的人身和意志完全由自己支配;②公民的身體不受非法搜查;③公民的身體不受非法禁閉;④公民的身體不受非法拘禁。
人身自由權(quán)的重要性:人身自由權(quán)是我們參加各種活動,充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。沒有人身自由,其他的自由也難以享受。
6、我國法律對未成年人有何特殊保護?
答:①我國法律禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰、棄嬰。②禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人。③禁止安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲的勞動者)從事礦山井下、有毒有害、勞動強度大的勞動。
7、我國保護公民生命健康權(quán)的法律有哪些?
答:《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《治安管理處罰法》。
8、專門保護未成年人的法律有哪些?
《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》
9、公民行使健康權(quán)有哪些方式?
答:①我們有權(quán)珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平;②有權(quán)在患病時及時醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強體質(zhì);③當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時,有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護;④注意自身生命安全和健康,不得輕生或自殘等。
10、怎樣關(guān)愛他人的生命與健康?
(1)我們在享有生命健康權(quán)的同時,負有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。“一個生命比地球還重”。任何人不得非法剝奪他人生命,即使大義滅親也不允許,因為這是侵害生命權(quán)的行為;任何人不得故意或者過失造成他人受傷、生病,因為這是侵害健康權(quán)的行為。
(2)“己所不欲,勿施于人?!眰λ司褪莻ψ约?,尊重他人就是保護自己。在人生旅途中,讓我們記住這樣一句話:“利人就是利己,虧人就是虧己,讓人就是讓己,害人就是害己,君子以讓人為榮?!?/p>
(3)我們要關(guān)愛生靈,關(guān)愛他人的生命與健康,遠離暴力,做一個既遵守法律又樂于助人的人。
2.初二上冊政治期中考試要點
1、交友的原則
①交友是一個平等互惠的過程,給予與分擔(dān)必須是雙向的,這樣才能做到雙贏甚至多贏。
②人無完人,人各不同。欣賞他人,贊美他人,寬容他人,尊重差異,加強溝通,就會交到更多有趣的朋友,獲得更為持久的友誼。
③真正的友誼應(yīng)該是坦誠的,在原則面前一定要堅定,不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。
④我們要慎交朋友。與社會上的人交朋友,要樂交諍友,不交損友。
2、怎樣處理好男女同學(xué)之間的正常交往?見P36
3、樹立男女同學(xué)之間積極交往的意識(男女同學(xué)正常交往的`意義是什么?)
①男女同學(xué)之間的交往,可以增進我們對異性的了解,學(xué)習(xí)對方的長處,完善自己的個性,促進身心健康發(fā)展;
②可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力;
③還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求,增進自己的性別意識。
3.初二上冊政治期中考試要點
1.什么是做人的良知?我們必須要有一把良知的標尺的原因是什么?做人的良知就是正確的是非善惡觀。
原因:明善惡,辨是非,是做人的基本品質(zhì)。要判斷一種行為是善的還是惡的,一件事情是正確的還是錯誤的,要決定自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,每個人心中都不能缺少一把良知的標尺。
2.如何鑄造良知的標尺?
①懂道德,學(xué)法律;
②選擇好的榜樣;
③學(xué)會理性分析;
④樹立美好理想。
3.如何正確對待社會影響?
①正確看待長輩親朋的影響,要分清是非,不能盲從,如果長輩有錯,應(yīng)給予糾正.
②正確看待公共傳媒的影響。上網(wǎng)瀏覽,看電視,讀報刊最重要的是要學(xué)會選擇
③正確對待社會流行。要獨立思考,理性行動,避免盲目追隨
4.社會流行的含義、產(chǎn)生的原因和影響?
具體內(nèi)容見書15頁。社會流行影響學(xué)生價值觀的`形成,影響身心健康和學(xué)習(xí)生活。
5.列舉中學(xué)生面臨的種種誘惑,面對這些誘惑,我們怎么樣學(xué)會跨越障礙,做出正確選擇?如網(wǎng)吧,電視,報刊,黃、賭、毒的誘惑,
①首先要戰(zhàn)勝自已,堅定自已的意志,把握正確的良知標尺,才能抵御誘惑
②必須打破情面,要堅持原則,不被動追隨犯錯。
③守護自己的美好理想,身體力行,做一個高尚的人。
4.初二上冊政治期中考試要點
愛在屋檐下
一、我知我家
1.家庭關(guān)系的建立
(1)家庭的含義:家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。
(2)家庭關(guān)系確立的幾種情形。P5第二段
(3)家庭結(jié)構(gòu)的類型:過去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家族?,F(xiàn)在一般為核心家庭、主干家庭、單親家庭和聯(lián)合家庭。
⑷家庭的功能
2.與父母的關(guān)系不可選擇
(1)生命是父母給予的,這種關(guān)系無可選擇、無法改變。我們與父母的感情,是天然生成的最自然的一種親情。
(2)我們要認識自己的家,特別是了解自己的父母。要了解、繼承家庭的良好傳統(tǒng),學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì),立志為家庭作出自己的貢獻。
二、我愛我家
1.大人講我小時候
(1)家庭是我們成長的搖籃,父母是我們最親的人,也是我們的第一任教師。
(2)父母視我們?yōu)檎粕厦髦?,無微不至地關(guān)心愛護我們,使我們盡享家庭的親情和溫暖。
2.無私的奉獻
(1)母愛是最無私的。父愛如山,深沉嚴格。
(2)父母對子女的撫養(yǎng)教育,是親情的自然流露,是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚,又是當(dāng)今道德和法律的要求。
3.感受家庭溫暖
(1)家,是我們的情感棲息地,是我們的物質(zhì)生活后盾、安全健康保障,還是我們的娛樂天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營。
(2)我們在家中享受親情和溫暖,我們熱愛自己的家。
三、難報三春暉
1.為什么孝敬父母?
(1)父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長,教我們做人,這種恩情要永遠銘記在我們心中。父母為家庭作出了貢獻,為我們付出了許多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈鄣幕貓?,理?yīng)受到我們的孝敬。
(2)我國有孝的傳統(tǒng),孝敬父母的人歷來被人們稱道、尊敬,我們要繼承和發(fā)揚中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)
(3)孝敬父母是我們的法律義務(wù)、道德義務(wù)。
2.怎樣孝敬父母?
(1)孝敬父母,就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛戴父母。
(2)孝敬父母,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,要正確區(qū)分孝敬在不同場合的具體要求,并按這些要求去做。
(3)對我們來說,孝敬父母表現(xiàn)在各個方面。愛父母,心中想著父母,理解、關(guān)心父母;行動上幫助父母,為父母分憂;努力學(xué)習(xí)、積極上進,讓父母高興;等等。
3.孝敬父母需要付出,即要付出代價。
4.我們對父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的順從,而是在平等基礎(chǔ)上對父母的尊重和侍奉,是在當(dāng)代道德和法律的基礎(chǔ)上對父母辛勤勞動和養(yǎng)育之恩的報答。
5.我們不僅要孝敬自己的父母,還要孝敬父母的長輩。
5.初二上冊政治期中考試要點
1、勞動伴隨著人類的始終,勞動是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),
2、勞動的作用:勞動是推動歷史前進的動力,是社會發(fā)展的纖繩,是時代進步的階梯,勞動創(chuàng)造財富,勞動創(chuàng)造輝煌,勞動創(chuàng)造世界。
3、勞動的形式:腦力勞動和體力勞動。
4、當(dāng)今時代:創(chuàng)新性勞動已成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展最重要的動力。
5、怎樣開發(fā)和保護創(chuàng)造性勞動?要開發(fā)和保護創(chuàng)造性勞動,既要高度重視提高所有勞動者的素質(zhì)和創(chuàng)新能力,又要高度重視科技人才,管理人才在社會財富中的巨大作用,充分調(diào)動勞動者的積極性和創(chuàng)造性。
6、節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是人類傳統(tǒng)美德中的一塊瑰寶。
7、中學(xué)生怎樣養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣?①學(xué)會辛勤勞動,不懶惰,②做到不攀比,不買不必要的東西,學(xué)會儲蓄,③從身邊的小事做起,不與他人攀比,不講排場,生活中注意節(jié)儉,不浪費,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,培養(yǎng)節(jié)儉的好習(xí)慣,如隨手關(guān)燈,隨手關(guān)閉水龍頭,節(jié)約糧食,節(jié)約用紙,④愛惜物品,修舊利廢。
8、我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣?①要養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,必須從日常生活的點滴做起,②養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,應(yīng)該參加必要的家務(wù)勞動和自我服務(wù)勞動,③養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣,還應(yīng)該參加力所能及的公益勞動。
9、自立的重要性?①自立可以讓我們完善自己,學(xué)會自尊,增強自信,提高法律意識,②逐步學(xué)會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處,③有利于積極的融入社會,關(guān)愛社會,奉獻社會,成為一個對自己負責(zé),對他人負責(zé)
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