初中生物八年級上冊第三章　動物在生物圈中的作用【市一等獎】

第三章動物在生物圈中的作用第一頁，共十六頁。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。在唐代詩人杜甫的筆下，鳥鳴使大自然充滿了生機。第二頁，共十六頁。有哪位同學知道《寂靜的春天》

這一本書是寫什么內(nèi)容的嗎？

美國科普學家蕾切爾·卡遜（RachelCarson,1907-1964)作了大量調(diào)查，于1961年出版了《寂靜的春天》一書。書中描繪人類可能面臨一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界。？第三頁，共十六頁。請同學們想象一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界，會是怎樣的呢？

你知道動物在自然界中起什么作用嗎？第四頁，共十六頁。結(jié)合書本P61~62頁資料分析，討論下列問題，并展示。1、你認為人類能不能隨意滅殺某種動物？為什么？2、你認為在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種動物的數(shù)量是否會無限增長？為什么？

探究一：第五頁，共十六頁。3、通過實驗數(shù)據(jù)進行分析，你認為螞蟻“侵食”金合歡，對金合歡的生長有害嗎？4、從上述資料中，你得到怎樣的啟示？第六頁，共十六頁。舉例說明動物如何促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。探究二：第七頁，共十六頁。一：在生態(tài)平衡中的重要作用生產(chǎn)者——植物消費者——動物分解者——細菌、真菌食物鏈：草鼠鷹第八頁，共十六頁。事實表明，食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。在生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用。第九頁，共十六頁。二、促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)CO2+6H2O有機物氧氣植物的光合作用第十頁，共十六頁。那么，有機物和氧氣是通過什么轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水的？有機物氧氣CO2+6H2O？如果沒有了動物，這一過程便不能順利完成。動物的呼吸作用第十一頁，共十六頁。三、幫助植物傳粉、傳播種子動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利的繁殖后代。動物能夠幫助植物傳播種子，有利于擴大植物的分布范圍。第十二頁，共十六頁。當某些動物數(shù)量過多時，也會對植物造成危害第十三頁，共十六頁。小結(jié)：談談你的收獲第十四頁，共十六頁。謝謝第十五頁，共十六頁。內(nèi)容總結(jié)第三章動物在生物圈中的作用。有哪位同學知道《寂靜的春天》

這一本書是寫什么內(nèi)容的嗎。美國科普學家蕾切爾·卡遜（RachelCarson,1907-1964)作了大量調(diào)查，于1961年出版了《寂靜的春天》一書。請同學們想象一個沒有鳥、蜜蜂和蝴蝶的寂靜世界，會是怎樣的呢。你知道動物在自然界中起什么作用嗎。生產(chǎn)者——植物。消費者——動物。分解者——細菌、真菌。食物鏈：草鼠鷹。事實表明，食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。CO2+6H