初中美術(shù)八年級(jí)下冊(cè)美麗的西湖

走進(jìn)“人間天堂”第一頁(yè)，共三十四頁(yè)。西湖歡迎你！第二頁(yè)，共三十四頁(yè)。

你知道嗎？西湖來(lái)歷的傳說(shuō)第三頁(yè)，共三十四頁(yè)。

西湖飲湖上初晴后雨之一

[宋]蘇軾

水光瀲滟晴方好，

山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子，

淡妝濃抹總相宜。

第四頁(yè)，共三十四頁(yè)。

曉出凈慈寺送林子方

[宋]楊萬(wàn)里

畢竟西湖六月中，

風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無(wú)窮碧，

映日荷花別樣紅。

畫中有詩(shī)第五頁(yè)，共三十四頁(yè)。美麗的西湖第六頁(yè)，共三十四頁(yè)。詩(shī)情畫意第七頁(yè)，共三十四頁(yè)。西湖美景第八頁(yè)，共三十四頁(yè)。西湖美景第九頁(yè)，共三十四頁(yè)。西湖美景第十頁(yè)，共三十四頁(yè)。西湖美景第十一頁(yè)，共三十四頁(yè)。西湖雪景第十二頁(yè)，共三十四頁(yè)。人類一切的知識(shí)和智慧都來(lái)自于自然，大自然更是藝術(shù)的源泉，通過(guò)對(duì)自然的觀察，我們找到美的規(guī)律解開(kāi)美的奧秘。

請(qǐng)欣賞水彩畫中的西湖美——第十三頁(yè)，共三十四頁(yè)。西湖主題的水彩畫第十四頁(yè)，共三十四頁(yè)。西湖主題的水彩畫第十五頁(yè)，共三十四頁(yè)。第十六頁(yè)，共三十四頁(yè)。第十七頁(yè)，共三十四頁(yè)。第十八頁(yè)，共三十四頁(yè)。你感受到了什么？第十九頁(yè)，共三十四頁(yè)。

水彩畫是用水調(diào)和水彩顏料在紙上所作的繪畫。它的特點(diǎn)是顏料透明，水色交融，淋漓流暢，適合表現(xiàn)色暈及感覺(jué)淡雅的靜物與雨霧朦朧的自然景象。第二十頁(yè)，共三十四頁(yè)。水彩畫的藝術(shù)特色輕快朦朧淡雅第二十一頁(yè)，共三十四頁(yè)。大家找找下面出現(xiàn)的畫哪些是水彩畫?第二十二頁(yè)，共三十四頁(yè)。第二十三頁(yè)，共三十四頁(yè)。第二十四頁(yè)，共三十四頁(yè)。第二十五頁(yè)，共三十四頁(yè)。第二十六頁(yè)，共三十四頁(yè)。第二十七頁(yè)，共三十四頁(yè)。第二十八頁(yè)，共三十四頁(yè)。第二十九頁(yè)，共三十四頁(yè)。

一幅完整的風(fēng)景畫,可以分為:近景、中景、遠(yuǎn)景三個(gè)層次。近景遠(yuǎn)景中景第三十頁(yè)，共三十四頁(yè)。構(gòu)圖的一般原則處理好主次關(guān)系。均衡與呼應(yīng)。疏迷與聚散。對(duì)比與統(tǒng)一。選擇好視平線的位置。第三十一頁(yè)，共三十四頁(yè)。

畫出你認(rèn)為最富美感的西湖色彩風(fēng)景。注意構(gòu)圖完美，色調(diào)統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

風(fēng)景色彩小練習(xí)第三十二頁(yè)，共三十四頁(yè)。

請(qǐng)同學(xué)們關(guān)注一下平時(shí)生活中的美并用自己的想法和情感去創(chuàng)作一幅畫。

課堂延伸第三十三頁(yè)，共三十四頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)走進(jìn)“人間天堂”。曉出凈慈寺送林子方

[宋]楊萬(wàn)里

畢竟西湖六月中，