2024屆海南省?？谑泻？谒闹袑W(xué)、?？谑闹袑W(xué)八年級物理第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

2024屆海南省?？谑泻？谒闹袑W(xué)、?？谑闹袑W(xué)八年級物理第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖，A、B、C三個物體的質(zhì)量關(guān)系是mA＞mB＞mC，它們在同樣大的力F作用下，并沿力的方向移動相同的距離s，則力F對三個物體所做的功（）A．一樣多 B．對A做的功最多 C．對B做的功最多 D．對C做的功最多2．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是A．聲波能在真空中傳播 B．聲音在空中傳播速度是3×108m/sC．超聲波能傳遞能量 D．“震耳欲聾”是指聲音的音調(diào)很高3．一物體在水平方向上受到兩個大小分別為2牛和4牛的力，則這兩個力的合力大小A．一定是2牛 B．一定是6牛 C．可能是6牛 D．可能是8牛4．用繩系著水桶把井水吊上來提拉繩子時手受到豎直向下的拉力作用，這個拉力的施力物體是（）A．地球 B．水 C．水桶 D．繩子5．關(guān)于功率和機械效率，下列說法正確的是（）A．機械效率高的機械，功率一定大B．做功時間長的機械，功率一定小C．由于存在機械重和摩擦，機械的機械效率小于100%D．功率大的機械，做功一定多6．如圖所示，分別在A、B、C處用大小相同的力推門，使門關(guān)閉。力作用在A點時更容易將門關(guān)閉，這說明力的作用效果與下面哪個因素有關(guān)系A(chǔ)．力的大小 B．力的作用點C．力的方向 D．物體的運動狀態(tài)7．如圖所示，分析小球從A點自由擺動到C點的過程，不考慮空氣阻力，以下說法正確的是（）A．小球從A點自由擺動到B點的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B．小球擺動到最低點B時，動能為零C．小球擺動到最高點C時，重力勢能最小D．小球在整個過程中的機械能守恒8．醫(yī)院在體檢抽血時，普遍使用真空采血管，如圖所示．使用時，導(dǎo)管一端的針頭插入檢查者的靜脈，另一端的針頭插入真空試管，血液便會自動流入試管．血液能夠流進真空管的原因是A．被血壓壓入真空管 B．靠自身重力流入真空管C．被真空管吸入真空管 D．被空氣壓入真空管二、多選題9．如題圖所示，物體A質(zhì)量為60kg，在力F的作用下勻速前進1m，受到的摩擦力是200N，若拉力F=120N，則A．拉力做的功是300JB．該裝置對物體做的有用功是200JC．該裝置做的額外功是40JD．該裝置的機械效率約是83.3%10．小明利用海綿、桌子和砝碼進行探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)的實驗，如圖所示，下列分析正確的是A．甲、乙圖探究的問題是，壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)B．探究過程用到了控制變量的方法C．通過觀察海綿凹陷程度判斷壓力作用效果D．探究的結(jié)論是，壓力的作用效果只與壓力的大小有關(guān)三、填空題11．用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時物體受到的浮力為___N，放手后物體將___（選填”“上浮”、“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時所受浮力為___N，排開水的體積是____m1．12．隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，城市建筑物越建越高，“高空墜物傷人”事件時有發(fā)生．原因是物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢能越（選填“大”或“小”）．當(dāng)高處的物體墜落時，因重力勢能轉(zhuǎn)化為能，從而帶來安全隱患．13．搬運磚頭的獨輪車，車箱和磚頭所受的總重力G=1000N，如圖所示，這是一個____(選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿。工人推獨輪車在水平路面勻速前進5m，人手豎直向上的力F做功_________J。請在圖中畫出力F的力臂L。（________________）14．人類對太陽系及整個宇宙的探索，經(jīng)歷了非常漫長的過程，我們觀測到的宇宙是由_________組成的．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)任何物質(zhì)都是由_________或__________組成的．15．如圖所示，小明用一個重為10N的動滑輪勻速提起40N的重物，在忽略繩重及摩擦的情況下，拉力F=_____N，動滑輪的機械效率是______。16．如圖所示，用兩手指壓住鉛筆的兩端使其在水平位置靜止，鉛筆兩端受到的壓力是一對_____（平衡力/相互作用力）；若筆尾受到的壓力為2N，筆尖與手指的接觸面積為0.2mm2，則右邊手指受到筆尖的壓強為_____Pa。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，小明用羊角錘拔鐵釘，請畫出在A點施加最小動力F的示意圖及其力臂l．（______）18．圖中，重為10牛的物體靜止在水平面上，用力的圖示法畫出物體受到的力．（_____）19．（10分）如圖甲是用水來“探究浮力大小”的一些實驗過程示意圖。（1）實驗步驟C和D可以探究浮力大小與___________的關(guān)系；（2）由圖示的情景可知物體浸沒在水中受到的浮力大小為________N；步驟A和________可以測出物體排開的水所受重力G排；比較F浮和G排可以得出F浮與G排的關(guān)系。（3）圖乙是物塊緩慢浸入水中時，彈簧測力計示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象，分析圖象可知：物塊浸沒水中后，所受的浮力大小與________________無關(guān)（4）此物塊的密度是________________g/cm3。五、計算題20．（6分）小英同學(xué)得到體積為1×10﹣3m3，密度為0.7×103kg/m3的正方體木塊，她將木塊用細線系于圓柱形容器的水中，如圖所示，請你幫她分析以下幾個問題：（1）木塊所受的浮力大??？（2）細線的拉力大??？21．（6分）如圖所示是“共享汽車”中的某品牌純電動汽車，它不僅環(huán)保，而且使用成本比傳統(tǒng)汽車低。（1）若一輛空車靜止在水平地面上時，輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2，巳知車對地面的壓強是1.2×105Pa，求空車的質(zhì)量。（g取10N/kg）（2）若載人后小汽車的總質(zhì)量為1200kg，該車以30m/s的速度沿水平道路做勻速直線運動，行駛了180s，汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍，求在此過程中汽車牽引力做功的功率。

參考答案一、單選題1、A【解題分析】

作用在A、B、C三個物體上的拉力F相同，并沿力的方向移動相同的距離s，根據(jù)功的計算公式W=Fs，則力F對三個物體所做的功一樣多．2、C【解題分析】A.聲波不能在真空中傳播，故A錯誤；B.聲音在空中傳播速度是340m/s，故B錯誤；C.超聲波能傳遞能量，故C正確；D.“震耳欲聾”是指聲音的響度很大，故D錯誤．故選C.3、C【解題分析】

物體受到的力為2N和4N，兩個力相同時，合力為2N+4N=6N，力相反時，合力為4N-2N=2N，故C符合題意。4、D【解題分析】

用手通過繩子提起桶，手對繩子施加向上的拉力，同時手受到繩子對手的拉力，這個拉力的施力物體是繩子。故D正確。5、C【解題分析】

A.機械效率是有用功與總功的比值，與做功快慢沒有關(guān)系，故A錯誤；B.做功時間越長的機械，由于做功多少不確定，做功的功率就不確定，故B錯誤；C.使用任何機械都要做額外功，所以總功一定大于有用功，即有用功與總功的比值一定小于1，也就是機械效率小于1，故C正確；D.功率大，只能說明做功快，做功不一定多，故D錯誤．6、B【解題分析】

由圖中可看出，力的大小和方向相同，作用點A、B、C不同，故力的作用效果也不同，即力的作用效果與力的作用點有關(guān)；故ACD錯誤、B正確。7、D【解題分析】試題分析：小球從A點自由擺動到B點的過程中，速度增大，高度減小，所以動能增大，重力勢能減小，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故A錯；小球擺動到最低點B時，速度最大，動能最大，故B錯；小球擺動到最高點C時，重力勢能與在A點時相同都為零，故C錯；由于不計空氣阻力，只有重力做功，故機械能是守恒的，D正確；應(yīng)選D．【考點定位】機械能轉(zhuǎn)化和守恒8、A【解題分析】

由于采血管內(nèi)是真空，內(nèi)部沒有壓強，我們身體血管中的血液是液體，存在著壓強，雖然人的靜脈血壓很低，針頭插入檢查者的靜脈，血液在檢查者血壓的作用下流入真空管；由于液體在重力作用下向下流，通常采血管比血液位置關(guān)，靠重力作用不可能流到采血管中，故只有A正確，故選A．二、多選題9、BCD【解題分析】

A．由題知，承擔(dān)動滑輪繩子的股數(shù)：n=2，則拉力端移動的距離：s=ns物=21m=2m，拉力做功：W總=Fs=120N2m=240J；故A錯誤；B．使用滑輪組做的有用功：W有=fs物=200N1m=200J；故B正確；C．因為W額=W總W有=240J200J=40J，故C正確；D．滑輪組的機械效率：=100=100≈83.3%；故D正確。10、ABC【解題分析】

A．甲、乙圖可知變量為壓力，因此探究的是

壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)；B．探究過程每次只有一個變量，因此用到

了控制變量的方法；C．壓強即壓力的作用效果，在該實驗中通過

海綿的凹陷程度體現(xiàn)壓力的作用效果，凹陷程

度越大，壓力的作用效果越明顯；D．壓力的作用效果與壓力和受力面積有關(guān)。三、填空題11、8上浮55×10﹣4【解題分析】

物體受到的浮力：F浮=G排=8N；∵物體重G=5N，∴F?。綠，∴放手后物體將上??；待物體靜止時，漂浮在水面上，F(xiàn)浮′=G=5N，此時排開水的體積：V排′===5×10﹣4m1．12、大；動【解題分析】

物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢能越大；物體從高空落下的過程中，高度越來越小，重力勢能越來越小，速度越來越快，動能越來越大，因此物體落下的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，從而帶來安全隱患．13、省力0【解題分析】

第一空．獨輪車使用時動力臂大于阻力臂是省力杠桿；第二空．手對獨輪車施加向上的力，但并沒有在豎直方向上移動距離，因此力F做功為0J；第三空．從支點到力的作用線的距離為力臂，過支點O向動力F的作用線引一條垂線段，即為所求畫的力臂L，如下圖：14、物質(zhì)分子原子【解題分析】

人類通過漫長的探索，發(fā)現(xiàn)宇宙中所有天體都是由物質(zhì)組成的；而物質(zhì)都是由分子或原子組成的；15、2580%【解題分析】

第一空．忽略繩重及摩擦，拉力F=（G+G動）=×（40N+10N）=25N；第二空．動滑輪的機械效率η==80%。16、平衡力1×107【解題分析】

[1]鉛筆靜止時，鉛筆兩端受到的壓力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上，屬于平衡力；[2]手指與鉛筆尖的接觸面積：S＝0.2mm2＝2×10﹣7m2，手指受到的壓強：p＝＝＝1×107Pa。四、作圖、實驗探究題17、如下圖所示【解題分析】

最小的力應(yīng)是力臂最大時，最大的力臂是支點到力的作用線的距離，連接支點與力的作用點，然后通過力的作用點作力的臂的垂線，就是動力的方向，如上圖所示．18、【解題分析】

重力從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號G，支持力從重心豎直向上畫，標(biāo)出符號F，注意兩個力大小相等，所畫的長度要相等，如圖：19、物體排開液體體積1.2E物體浸沒在液體中的深度2.5【解題分析】

(1)[1]由圖C、D所示實驗可知，物體排開液體的密度相同而排開液體的體積不同，實驗步驟C、D可以探究浮力與物體排開液體體積間的關(guān)系；

(2)[2]由圖示可知，物體的重力為3N，物體浸沒在液體中時測力計的示數(shù)為1.8N，則物體浸沒在水中受到的浮力大小為：3N-1.8N=1.2N；[3]由圖示實驗可知，實驗步驟A測得空桶的重力，步驟E測得小桶加排開水的總重力，即可得排開水的重力G排，比較F浮和G排可以得出F浮與G排的關(guān)系；

(3)[4]由圖示圖象可知，物體浸沒在水中后隨物體浸入深度的增加，測力計的示數(shù)保持不變，物體受到的浮力不變，由此可知，物塊浸沒水中后，所受的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；

(4)[5]由BD可知物塊浸沒時所受的浮力：F浮=1.2N，由阿基米德原理可知，物體的體積：，物體的質(zhì)量為：，則物塊的密度為：。五、計算題20、（1）10N；（2）3N【解題分析】

（1）．正方體木塊的體積：V=1×10?3m3，木塊浸沒在水中時受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10?3m3=10N；（２）．)由和G=mg可得，木塊的重力：G木=m木g=ρ木Vg=0.7×103kg/m3×1×10?3m3×10N/kg=7N，圖中木塊靜止處于平衡狀態(tài)，受到豎直向下的重力和繩子的拉力以及豎直向上的浮力，

由力的平衡條件可得：G木+F=F浮，則繩子的拉力：F=F浮?G木=10N?7N=3N；答：（1）．木塊所受的浮力大小為10N；（２）．細線的