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附件八、通識講座心得比賽、通識教育專題研究比賽、及健康文學徵稿中華醫(yī)事學院「通識講座心得寫作」徵文活動辦法一、依據(jù)本校第二梯次提昇大學基礎(chǔ)教育計畫九十四學年度計畫實施。二、目的1.強化通識教育講座的實施品質(zhì)與成效。2.培養(yǎng)學生閱讀與寫作能力。3.增進學生文化素養(yǎng)與人本思想。三、主辦單位:本校通識教育中心四、參加對象:本校修習通識講座課程之班級學生五、活動方式修習通識講座課程之班級學生,就所聽講之題目中任選一個,撰寫一份心得報告,約2000字。以電腦打字,採標準版面設(shè)定,14級新細明體,單行間距,A4直向橫式列印。參加者請註明科系、班級和姓名,繳交一份書面文章到通識教育中心,並email電子檔到eg350@.tw。截稿日期94年12月20日。入選作品主辦單位有權(quán)利編印專集或上網(wǎng)提供他人閱讀。六、評審方式由通識教育中心聘請學者專家評審。內(nèi)容佔50%、結(jié)構(gòu)佔30%、字詞標點及格式佔20%。七、獎勵特優(yōu)三名,每名獎金五百元,獎狀一只。優(yōu)等五名,每名獎金三百元,獎狀一只。佳作十名,每名獎金二百元,獎狀一只。八、經(jīng)費本活動經(jīng)費由第二梯次提昇大學基礎(chǔ)教育計畫九十四學年度計畫補助款支付。中華醫(yī)事學院「通識課程專題報告」徵稿活動辦法一、依據(jù)本校第二梯次提昇大學基礎(chǔ)教育計畫九十四學年度計畫實施。二、目的1.強化通識教育課程的教學品質(zhì)與成效。2.增進學生關(guān)懷社區(qū)環(huán)境的認知。3.培養(yǎng)學生專題研究及終生學習能力。4.提升學生寫作能力與人文素養(yǎng)。三、主辦單位:本校通識教育中心四、參加對象:本校日間部各科系四技、二技學生均可參加。五、參加方式請就自己所修習之通識課程,自行選擇一個主題,進行深入的探究。小論文報告寫作格式,如通識講座研究小論文之格式,可洽通識教育中心索取。報告字數(shù)約三千到一萬字。參加者請註明科系、班級和姓名,繳交一份書面文稿到通識教育中心,並email電子檔到eg350@.tw。截稿日期94年12月20日。入選作品主辦單位有權(quán)利編印專集或上網(wǎng)提供他人閱讀。六、評審方式由通識教育中心聘請學者專家評審。內(nèi)容佔50%、結(jié)構(gòu)佔30%、字詞標點及基本格式佔20%。七、獎勵特優(yōu)三名,每名獎金壹千元,獎狀一只。優(yōu)等五名,每名獎金八佰元,獎狀一只。佳作十名,每名獎金五百元,獎狀一只。八、經(jīng)費本活動經(jīng)費由第二梯次提昇大學基礎(chǔ)教育計畫九十四學年度計畫補助款支付。中華醫(yī)事學院通識教育中心「一字一元、一文千金」健康文學徵文活動辦法一、依據(jù)本校第二梯次提昇大學基礎(chǔ)教育計畫九十四學年度計畫實施。二、目的1.增進學生應(yīng)用人文關(guān)懷於環(huán)境的改良。2.鼓勵學生嘗試運用寫作表達對社會環(huán)境的關(guān)懷。3.提昇學生健康意識以融入技職專業(yè)領(lǐng)域課程學習中。三、主辦單位:本校通識教育中心。協(xié)辦單位:華青社。四、參加對象:本校日間部各科系五專、四技、二技學生均可參加。五、參加方式請針對生活週遭有關(guān)安全衛(wèi)生、餐飲健康、環(huán)境健康、社區(qū)機構(gòu)服務(wù)等任選一個議題,自訂題目,撰寫一篇1000字以上文章。文體不拘,敘述性、議論性或訪談報導性皆可。以電腦打字,採標準版面設(shè)定,14級新細明體,單行間距,A4直向橫式列印。參加者請註明科系、班級和姓名,繳交一份書面文章到通識教育中心,並email電子檔到eg350@.tw。截稿日期95年3月15日。入選作品主辦單位有權(quán)利編印專集、轉(zhuǎn)載在華醫(yī)青年或上網(wǎng)提供他人閱讀。六、評審方式由通識教育中心聘請學者專家評審。內(nèi)容佔50%、結(jié)構(gòu)佔30%、字詞標點及格式
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