游山西村 省賽一等獎(jiǎng) 全省一等獎(jiǎng)

游山西村陸游學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握詩歌正確的讀法，在誦讀中熟悉詩文，了解詩中所敘寫的內(nèi)容。聯(lián)系作者身世處境，結(jié)合詩中的描寫抒情去把握作者的思想感情，揣摩詩歌語言。理解詩句中所蘊(yùn)含的哲理。（重點(diǎn)）作者簡(jiǎn)介陸游（1125年—1210年），字務(wù)觀，號(hào)放翁，漢族，越州山陰（今紹興）人，南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛國詩人。陸游一生勤奮創(chuàng)作，詩詞文俱有很高成就，其詩語言平易曉暢、章法整飭謹(jǐn)嚴(yán)，兼具李白的雄奇奔放與杜甫的沉郁悲涼，尤以飽含愛國熱情對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。創(chuàng)作背景陸游在政治斗爭(zhēng)中，屢受統(tǒng)治集團(tuán)投降派的排擠打擊，但他堅(jiān)持抗金主張，始終不渝。宋孝宗乾道二年（1166），陸游由于支持張俊北伐，但北伐失敗，陸游被罷官還鄉(xiāng)。居山陰鏡湖之三山村。詩題中“山西村”，指三山鄉(xiāng)西邊的村落。這首詩作于次年春。初讀感知—聽讀課文請(qǐng)同學(xué)們聽讀詩文，并在詩文上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情，感受文章的風(fēng)格。劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。認(rèn)為用得好的詞語用方框。關(guān)鍵語句（或?qū)懙煤玫恼Z句）用波浪線。有疑問的地方，用問號(hào)標(biāo)注。初讀感知—聽讀課文游山西村[宋]陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。首聯(lián)山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。頷聯(lián)簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。頸聯(lián)從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。尾聯(lián)詩文大意游山西村[宋]陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。豚：小豬，亦泛指豬。臘：原指農(nóng)歷十二月祭祀眾神，后用為農(nóng)歷十二月的名稱。柳暗花明：柳色深綠，所以說“暗”，花光紅艷，所以說“明”。若許：如果這樣。古代春社日祭社公（土地神），祈求豐收。題目的意思是什么?游山西村“游山西村”：在山西村游玩。

游玩莫笑農(nóng)家臘酒渾（你）不要笑話農(nóng)家的臘酒渾濁不清。詩文翻譯豐年留客足雞豚（他們）在豐收之年用豐盛的菜肴來招待客人。詩文翻譯山重水復(fù)疑無路山重重疊疊，溪曲曲折折，仿佛無路可走了。詩文翻譯柳暗花明又一村突然又見柳綠花紅的掩映中出現(xiàn)一個(gè)村莊。詩文翻譯簫鼓追隨春社近簫鼓的聲音接連不斷，是因?yàn)榇荷缛諏⑴R。詩文翻譯衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存人們穿的、戴的都很簡(jiǎn)潔樸素，傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣依舊存在。詩文翻譯從今若許閑乘月從今以后，如果允許（我）趁著月色出外閑游。詩文翻譯拄杖無時(shí)夜叩門拄著拐杖隨時(shí)敲農(nóng)家的門。詩文翻譯1.《游山西村》首聯(lián)渲染了一種什么氣氛？【答案】渲染出農(nóng)家豐收后的歡樂氣氛和好客的習(xí)俗。農(nóng)民生活本來貧苦，但遇到豐年也要釀點(diǎn)酒，宰雞殺豬，慶祝一番，同時(shí)也要邀朋友來共慶。這是多么淳厚的鄉(xiāng)風(fēng)！“莫笑”一句表現(xiàn)出農(nóng)民的厚道。精讀品味2.頸聯(lián)描繪了怎樣的風(fēng)土人情？【答案】寫出了山西農(nóng)村淳樸的鄉(xiāng)土人情。村中人穿著樸素正是民風(fēng)民俗的體現(xiàn)。人們對(duì)神靈的崇拜和對(duì)美好愿望的企盼使整個(gè)鄉(xiāng)村洋溢著生機(jī)和喜慶氛圍?？吹竭@些情景，詩人感到新奇和親切。精讀品味3.尾聯(lián)抒發(fā)了詩人怎樣的感情？【答案】抒發(fā)了詩人對(duì)田園的喜愛和戀戀不舍。這是全詩的總結(jié)，詩人已游了一整天，游興十足。一個(gè)熱愛山村秀美景色，與村民親密無間的詩人形象躍然紙上。詩歌言雖盡而意無窮。精讀品味游山西村[宋]陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。熱情好客山村美景民風(fēng)淳樸抒寫愿望如何理解《游山西村》一詩中所蘊(yùn)含的人生哲理？【答案】詩人寫此詩時(shí)正是被排擠回鄉(xiāng)期間，好像已無出路，但他堅(jiān)信，只要愛國信念堅(jiān)定，總有一天否極泰來。詩人在詩中通過描寫山西村的山水風(fēng)光，暗示深刻哲理：事物的發(fā)展總有曲折，只要努力，光明就在前方。研讀探究課堂練習(xí)課堂練習(xí)課堂練習(xí)贊揚(yáng)了