湖南省長(zhǎng)沙市青竹湖湘一外國語學(xué)校2021年中考一?；瘜W(xué)試卷

PAGE青竹湖湘一外國語學(xué)校2020—2021學(xué)年度第一次模擬考試初三化學(xué)時(shí)量：60分鐘總分：100分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16N-14Na-23S-32Cl-35.5Ca-40Cu-64Ba-137一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1．下列過程中只發(fā)生物理變化的是（）A．從鋁土礦（主要成分是Al2O3）中提煉金屬鋁B．秸稈、雜草、糞便等在沼氣池中發(fā)酵C．二氧化碳?xì)怏w經(jīng)加壓、降溫得到干冰D．排放到空氣中的二氧化硫形成酸雨2．下列關(guān)于空氣的說法正確的是（）A．空氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為78% B．氧氣能支持燃燒，可以作燃料C．稀有氣體為空氣污染氣體 D．空氣是一種寶貴的自然資源3．實(shí)驗(yàn)室中，藥品的存放必須符合一定的規(guī)則。下列存放藥品時(shí)所選擇的儀器及存放方式正確的是（）ABCD4．下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（）A．靜置能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水 B．過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)C．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水 D．明礬可以促進(jìn)水中懸浮物的沉降5．用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示，下列說法不正確的（）A．該反應(yīng)是化合反應(yīng) B．該反應(yīng)后所得物質(zhì)屬于混合物C．每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成D參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是3：16．為探究二氧化碳能否和水反應(yīng)，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成如圖四個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)I、Ⅳ中小花變紅，實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說法不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ說明醋酸可以使小花變紅B．實(shí)驗(yàn)Ⅲ說明二氧化碳不能使小花變紅C．實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D．上述實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)7．中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識(shí)。下列做法不合理的是（）A．在山林中遇火災(zāi)時(shí)，向順風(fēng)方向奔跑，逃離火災(zāi)區(qū)B．被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離C．室內(nèi)起火，不要急于打開所有門窗D．夜間發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?yīng)關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)，不能立即開燈8．下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（）A．濃硫酸露置在空氣中質(zhì)量變大 B．生石灰露置在空氣中質(zhì)量變大C．鎂條燃燒后，生成物的質(zhì)量比鎂條質(zhì)量大 D．蠟燭燃燒后質(zhì)量變小9．下列有關(guān)金屬及合金的說法錯(cuò)誤的是（）A．常溫下所有的金屬都是固體 B．鐵制品在潮濕的空氣中易生銹C．生鐵和不銹鋼都是金屬材料 D．鋁片表面易生成致密的氧化膜10．下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是（）A．溶液不一定都是混合物D．將100gKCl飽和溶液蒸干得到25g固體，則KCl在該溫度下的溶解度為25gC．常溫下將飽和Ca(OH)2溶液加熱到50℃，會(huì)使溶液由飽和變?yōu)椴伙柡虳．從25%的NaCl溶液中取出10mL，則取出溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為25%11．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，其中錯(cuò)誤的是（）A．紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白煙B．電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體體積比負(fù)極多C．在軟水中滴入幾滴肥皂水并振蕩，產(chǎn)生較多泡沫D．硝酸銨固體溶于水時(shí)，測(cè)量到溶液的溫度降低12．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別N2和CO2將燃著的木條分別伸入集氣瓶中，使木條熄滅的是CO2B除去稀HCl中混有的少量H2SO4加入適量的Ba(NO3)2溶液，充分反應(yīng)后，過濾C分離Na2CO3和NaCl的混合物加入適量CaCl2溶液，過濾，蒸發(fā)D檢驗(yàn)NaOH溶液中是否含有少量的Ca(OH)2取少量溶液加適量Na2CO3溶液，觀察是否有沉淀生成二、選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。）13．健康的生活離不開化學(xué)，下列說法正確的是（）A．淀粉屬于糖類，可為人體提供能量B．油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，可大量攝入油脂C．雞蛋含有豐富的蛋白質(zhì)D．鈣是人體中的微量元素14．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是（）A．氧化物：氧化鐵、五氧化二磷、水 B．混合物：煤、石油、天然氣C．酸：鹽酸、硫酸、高錳酸鉀 D．堿：火堿、純堿、消石灰15．下列各組物質(zhì)的溶液，不另加試劑就不能鑒別出來的一組是（）A．CuSO4NaOHKNO3 B．FeCl3AgNO3NaNO3C．Na2CO3HClBaCl2 D．CaCl2K2CO3NaCl三、填空題（本大題共4小題，化學(xué)方程式每個(gè)3分，其余每空2分，共22分。）16．胃酸是指胃液中分泌的鹽酸，胃液中的胃酸（0.2%-0.4%的鹽酸），能殺死食物里的細(xì)菌，確保胃和腸道的安全，同時(shí)增加胃蛋白酶的活性，幫助消化，胃液對(duì)消化食物起著重要作用。治療胃酸過多的藥主要有兩大類：一是抑酸藥，能抑制胃酸分泌，但本身不能和胃酸反應(yīng)；二是抗酸藥，能直接與胃酸反應(yīng)，常見的抗酸藥有碳酸氫鈉、氫氧化鋁、氫氧化鎂和碳酸鈣等。胃潰瘍患者若服用不合適的抗酸藥，會(huì)因胃內(nèi)氣體壓力增大而引起胃穿孔導(dǎo)致生命危險(xiǎn)，因此，應(yīng)遵醫(yī)囑合理使用抗酸類和抑酸類藥物。（1）胃潰瘍患者不宜服用的抗酸藥有（寫化學(xué)式）。（2）寫出用氫氧化鋁治療胃酸過多的化學(xué)方程式，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。17．鐵是目前世界上使用最多的金屬。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）生活中：把鐵制成鐵鍋利用了鐵的延展性和性。（2）工業(yè)上：用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的化學(xué)方程式是。18．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題。溫度/℃020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8KNO313.331.663.9110169246（1）40℃時(shí)，NaCl的溶解度是。（2）20℃時(shí)，稱取31.6gKNO3固體加入盛有100g水的燒杯中，充分溶解形成的溶液是（填“飽和”或“不飽和”）溶液。19．能源與環(huán)境是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。如下圖是某太陽能電池示意圖，回答下列問題：（1）圖中所標(biāo)物質(zhì)，含有有機(jī)合成材料的是。（2）單晶硅主板需要使用高純度單質(zhì)硅，硅原子的核外電子數(shù)為。（3）推廣使用太陽能電池的意義是（寫出1點(diǎn)即可）。四、應(yīng)用與推理（本大題共2小題，化學(xué)方程式每個(gè)3分，其余每空2分，共13分。）20．某固體粉末中可能含有硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈉、硝酸鋇、碳酸鈣中的一種或幾種，某科學(xué)興趣小組為探究其成分，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程。請(qǐng)分析并回答下列問題（①所加試劑均足量②硫酸鋇在灼燒條件下不分解）：（1）操作I的名稱是；（2）固體乙的成分是（填化學(xué)式，下同）；（3）該固體粉末中一定含有的物質(zhì)是；（4）上述流程中，固體甲中參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量為。21．A~F為初中化學(xué)常見的六種化學(xué)物質(zhì)。如下圖所示，“—”表示相連的兩物質(zhì)在一定條件下可發(fā)生反應(yīng)，“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物、生成物均已略去。已知A、B、C、D、E為五種不同類別的物質(zhì)（“五種不同類別”指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽），固態(tài)物質(zhì)E可用于人工降雨。請(qǐng)回答下列問題：（1）B的化學(xué)式為；（2）F轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為。五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，每空2分，共20分。）22．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，選擇下列儀器進(jìn)行氣體制取的實(shí)驗(yàn)，并回答有關(guān)問題。（1）儀器⑦的名稱是；（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，組裝發(fā)生裝置和收集裝置時(shí)應(yīng)選擇上述儀器中的（填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)裝置連接完畢后應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是；（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，組裝發(fā)生裝置和收集裝置時(shí)還需補(bǔ)充的一種儀器是（填儀器名稱）。23．青竹湖湘一的小青同學(xué)在老師的指導(dǎo)下就“碳酸鈉、碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的速率是否相同”進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析并回答下列問題：【方案及現(xiàn)象】如圖1所示，分別取等體積、含碳元素質(zhì)量相同的碳酸鈉和碳酸氫鈉的稀溶液（各滴2滴酚酞試液），以及等體積、等濃度的足量稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，溶液顏色變化記錄如下表，廣口瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間變化如圖2所示。圖圖1圖2滴入酚酞溶液滴入稀鹽酸，溶液顏色變化碳酸鈉溶液紅色紅色→淺紅色→無色碳酸氫鈉溶液淺紅色淺紅色→無色【分析及結(jié)論】①圖1所示裝置中連通器的作用是；②分析圖2所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：相同條件下，和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳速率較慢。③結(jié)合圖2及上表所記錄的現(xiàn)象，分析這種物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳較慢的原因是【拓展探究】取等體積、含碳元素質(zhì)量相同的碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液，分別逐滴加入相同濃度的鹽酸，得到pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖3、圖4所示。圖圖3NaHCO3溶液中滴力加酸圖4Na2CO3溶液中滴加鹽酸④將圖4中陰影部分和圖3講行疊加，發(fā)現(xiàn)兩條曲線基本重合，則c點(diǎn)的溶液中溶質(zhì)為（填化學(xué)式）。⑤下列選項(xiàng)中，說法正確的是；A．碳酸氫鈉俗稱小蘇打，可以用作發(fā)酵粉B．碳酸鈉俗稱蘇打，可廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)C．圖3中b點(diǎn)的溶液中，溶質(zhì)只有氯化鈉D．等體積、含有碳元素質(zhì)量相等的碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液中，碳酸鈉溶液的堿性較強(qiáng)【反思及交流】⑥小青同學(xué)的兩次實(shí)驗(yàn)都用的是“等體積、含有碳元素質(zhì)量相等的碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液”，為什么不能用“等質(zhì)量、等濃度的碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液”呢？請(qǐng)說明理由。初三第一次模擬考試化學(xué)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。）題號(hào)123456789101112答案CDCDCDAAADBD二、選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分，在每小題給出的四個(gè)選頂中，有一個(gè)或二個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全對(duì)的得2分，有選錯(cuò)的得0分。）題號(hào)131415答案ACABD三、填空填（本大題共4小題，化學(xué)方程式每個(gè)3分，其余每空2分，共22分）16．（1）NaHCO3、Na2CO3（答對(duì)一個(gè)給1分）（2）Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O（3）復(fù)分解17．（1）導(dǎo)熱（2）3CO+3Fe2O32Fe+3CO218．（1）36.6g（沒有帶單位扣1分）（2）飽和（有錯(cuò)別字不給分）19．（1）塑料按鈕（2）14（3）節(jié)能，環(huán)保（合理即可））四、應(yīng)用與推理（本大題共2小題，化學(xué)方程式每個(gè)3分，其余每空2分，共13分。）20．（1）過濾（2）BaSO4、CaO（答對(duì)一個(gè)給1分）（3）Na2SO4、Ba(NO3)2、CaCO3（4）5g21．（1）F