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長郡教育集團初中課程中心2020—2021學(xué)年度初三第六次限時檢測化學(xué)注意事項:1.答題前,請考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,并認(rèn)真核對條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號、考室和座位號;2.必須在答題卡上答題,在草稿紙、試題卷上答題無效;3.答題時,請考生注意各大題題號后面的答題提示;4.請勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;5.答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙;6.本學(xué)科試卷共23個小題,考試時量60分鐘,滿分100分??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H~1N~14O~16Mg~24Si~28Cl~35.5一、單項選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有1個選項符合題意)1.化學(xué)推動了社會的進步,使我們的生活絢麗多彩。下列事實中,發(fā)生化學(xué)變化的是()A.石油分餾 B.切割大理石作建筑材料 C.海水曬鹽 D.汽油作燃料驅(qū)動汽車2.下列實驗操作正確的是() A.稀釋濃硫酸 B.傾倒溶液 C.蒸發(fā)溶液 D.聞氣體氣味3.合理膳食,均衡營養(yǎng)。為此小芳媽媽為小芳制定的午餐食譜是:米飯、炒牛肉、牛奶、雞蛋湯,從膳食平衡角度看,你認(rèn)為最好還應(yīng)補充()A.豆?jié){ B.紅燒肉 C.蔬菜 D.饅頭4.垃圾分類從身邊做起。廢棄的鋁制飲料易拉罐屬于()A. B. C. D.5.下列物質(zhì)放置在空氣中,發(fā)生的變化與空氣中成分無關(guān)的是()A.燒堿潮解 B.濃硫酸質(zhì)量增重 C.碳酸氫銨受熱分解 D.澄清石灰水瓶壁上出現(xiàn)白色固體6.實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要手段。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述中,錯誤的是()A.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,可觀察到瓶口有白霧B.在滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,可觀察溶液由紅色變無色C.往氧化鐵中加入足量的氫氧化鈉溶液,可以觀察到產(chǎn)生了紅褐色的沉淀D.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,并放出大量的熱7.安全問題不容忽視。下列說法或做法符合安全要求的是()A.聚氯乙烯塑料做食品包裝袋 B.工業(yè)鹽亞硝酸鈉烹調(diào)食物C.冬天在室內(nèi)用炭烤火取暖時,關(guān)閉門窗 D.進入久未開啟的菜窖前先做燈火實驗8.下列有關(guān)推斷正確的是()A.離子都帶電荷,但帶電荷的粒子不一定是離子B.在同一化合物中,金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定顯負(fù)價C.最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子D.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)含碳、氫、氧三種元素9.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.℃時,甲的溶解度為70B.甲中含有少量的乙,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲C.℃時,相同質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到℃,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙D.℃時,甲的溶液降溫到℃,一定能得到甲的飽和溶液10.下列關(guān)于資源、能源、材料的敘述正確的是()A.地球上的總水儲量很大,且淡水約占全球水儲量的96.5%B.空氣是一種寶貴的資源,其中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%C.有機合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破,目前常用的有棉花、羊毛和橡膠D.人們正在利用和開發(fā)許多其他能源,如氫能、太陽能、生物質(zhì)能等11.下列離子能在含有鹽酸的溶液中大量共存的是()A.Mg2+、NO3- B.Na+、CO32- С.К+、OH- D12.下列各組物質(zhì)的鑒別方法中,正確的是()A.用點燃后觀察火焰顏色的方法鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷B.用水鑒別NaCl、NaHCO3、CaCO3三種固體C.用稀鹽酸一次性鑒別木炭粉、CuO、Fe粉三種黑色粉末D.用酚酞試液一次性鑒別H2SO4、KOH、K2CO3三種溶液二、不定項選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。每小題有1~2個選項符合題意,有2個選項符合題意的,選對但不全的得2分,有選錯的得0分)13.下列關(guān)于耐高溫新型陶瓷氮化硅(Si3N4)的敘述正確的是()A.氮化硅中Si、N兩種元素的質(zhì)量比為3:4B.氮化硅是純凈物C.氮化硅高溫下性質(zhì)穩(wěn)定 D.氮化硅的相對分子質(zhì)量為140g14.下列“家庭小實驗”不能達到預(yù)期目的的是()A.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水B.用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器C.向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳D.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑15.下列對露置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液樣品進行的相關(guān)實驗中,實驗現(xiàn)象及結(jié)論合理的是()A.取少量溶液樣品,滴入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成B.取一定量溶液樣品,滴入稀鹽酸,立即有大量氣體產(chǎn)生C.取一定量溶液樣品,滴入適量的澄清石灰水,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液,溶液變紅,證明原樣品中含有氫氧化鈉D.向溶液樣品中加入適量的澄清石灰水至恰好完全反應(yīng),過濾,可除去樣品中的雜質(zhì)三、填空題(本大題共4小題,化學(xué)方程式每個3分,其余每空2分,共22分)16.認(rèn)真閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:面對新冠肺炎疫情,要嚴(yán)格防控,科學(xué)消毒。體積分?jǐn)?shù)為75%的醫(yī)用酒精能夠破壞新型冠狀病毒的脂質(zhì)包膜分子并使其蛋白質(zhì)變性,從而殺滅病毒。醫(yī)用酒精主要成分是乙醇,乙醇常溫常壓下是一種易燃、易揮發(fā)的無色透明液體。使用酒精消毒時,要注意安全,避免失火。(1)75%的醫(yī)用酒精使其蛋白質(zhì)變性,是利用了醫(yī)用酒精的(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。(2)寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式。(3)醫(yī)用酒精要保存。17.金屬在生產(chǎn)、生活和社會發(fā)展的應(yīng)用中非常廣泛。(1)銅絲常用作導(dǎo)線,是因為它具有良好的性。(2)工業(yè)上用CO與赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是;該反應(yīng)于(填“屬”或“不屬于”)置換反應(yīng)。18.(1)實驗室測定溶液酸堿度最簡單的方法是使用。(2)打開汽水瓶蓋時,氣體會自動噴出。這說明氣體在水中的溶解度與有關(guān)。19.“二十四節(jié)氣”是我國上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)物,農(nóng)耕生產(chǎn)與節(jié)氣息息相關(guān)。(1)谷雨——時雨乃降,五谷百果乃登。正常雨水pH≈5.6是由于空氣中的溶解在雨水中造成的。(2)白露——白露滿地紅黃白,棉花地里人如海。鑒別棉花和羊毛的方法是。四、應(yīng)用與推理(本大題共2小題,化學(xué)方程式每個3分,其余每空2分,共13分)20.化學(xué)是認(rèn)識、改造和應(yīng)用物質(zhì)的科學(xué)。從海水中提取鎂、制精鹽,都體現(xiàn)了人類改造物質(zhì)的智慧。結(jié)合下列流程圖(其中部分操作和條件已略去),請回答相關(guān)問題:(1)粗鹽中含有氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),通過步驟①,再利用過濾操作進行除雜。步驟①加入下列三種溶液的先后順序合理的是(填字母序號)。①稍過量的Na2CO3溶液②稍過量的BaCl2溶液③稍討量的NaOH溶液A.②①③ B.③②① C.③①②(2)按照(1)中正確的加入順序,以上制取精鹽的方案仍需完善,請?zhí)岢鐾晟频姆桨福?。?)X溶液是(化學(xué)式)。(4)測定母液中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取母液100g,加入足量石灰乳,產(chǎn)生氫氧化鎂固體的質(zhì)量為11.6g,請計算出母液中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。21.A~F均為初中常見的物質(zhì),反應(yīng)①②③的現(xiàn)A象均不同,反應(yīng)④的現(xiàn)象既有沉淀又有氣體產(chǎn)生,A和C不含相同種元素。(圖中“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)請回答下列問題:(1)D的化學(xué)式:。(2)請寫出F→C的化學(xué)方程式:。五、實驗探究題(本大題共2小題,每空2分,共20分)22.根據(jù)下圖回答有關(guān)問題(1)圖一中儀器①的名稱是。(2)欲收集一瓶較純凈的氧氣,可從圖一中選擇的收集裝置是(填字母)。(3)圖二中E是小組同學(xué)組裝的實驗室制二氧化碳氣體的發(fā)生裝置,該裝置的優(yōu)點是;為了解裝置具有該優(yōu)點的原因,他們在裝置E中連接壓強傳感器(如圖F),從而測定實驗中試管內(nèi)氣體壓強變化的情況(如圖G)。下列說法正確的是(填標(biāo)號,雙選)。A.a(chǎn)b段試管中液面逐漸上升B.bc段石灰石與稀鹽酸脫離接觸C.c點的對應(yīng)操作是打開活塞23.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”,將CuSO4溶液,NaOH溶液,BaCl2三種溶液兩兩混合,實驗結(jié)束后將三根試管中所有廢液倒入同一個干凈的燒杯中,充分混合后過濾,得到濾液呈無色。(1)上述三個反應(yīng)中不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是(填字母)。(2)寫出廢液混合后使濾液變無色時一定發(fā)生的是氫氧化鈉和(化學(xué)式)的反應(yīng)。(3)取少量濾液于試管中,滴入酚酞試液,酚酞試液呈紅色,該小組的同學(xué)認(rèn)為濾液成分一定有(化學(xué)式)。除上述成分外,對濾液中其余溶質(zhì)的成分繼續(xù)進行了如下探究實驗:【作出猜想】猜想I:BaCl2; 猜想Ⅱ:?!緦嶒炋骄俊繉嶒灢僮鲗嶒灛F(xiàn)象實驗結(jié)論實驗①:取少量濾液于試管中,加入適量的純堿溶液,振蕩產(chǎn)生白色沉淀猜想I成立實驗②:無明顯現(xiàn)象猜想Ⅱ不成立(4)【交流拓展】要使藍色溶液變成無色,還可以用不同于上述原理的化學(xué)方法,即在藍色溶液中加入。長郡教育集團初中課程中心2020—2021學(xué)年度初三第六次限時檢測化學(xué)參考答案一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分。每小題只有1個選項符合題意)題號123456789101112答案DCCBCCDACDAC二、不定項選擇題(本大題共3小題,每小題3分,共9分。每小題有1~2個選項符合題意,有2個選項符合題意的,選對但不全的得2分,有選錯的得0分)題號131415答案BCCAD填空題(本大題共4小題,化學(xué)方程式每個3分,其余每空2分,共22分)16.(1)化學(xué)(2)(3)密封17.(1)導(dǎo)電(2)不屬于18.(1)pH試紙(2)壓強19.(1)CO(2)灼
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