高中物理必修2勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力和向心加速度（區(qū)一等獎(jiǎng)）

2.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力和向心加速度一、引入為什么隋文靜沒有被甩出去？思考隋文靜、韓聰花樣滑冰姚明投出的籃球一、引入輕繩栓一小球,在光滑水平面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。想一想小球受哪些力？合外力有何特點(diǎn)？OGNF勻速圓周運(yùn)動(dòng)小球受力分析：

ON與G相抵消，所以合力為F二、受力分析OFFFVVVO合力是否改變速度的大??？合力是否改變速度的方向？不會(huì)會(huì)三、向心力1.定義：做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受合力方向始終指向圓心，這個(gè)指向圓心的合力就叫向心力2.方向：始終指向圓心，總是與運(yùn)動(dòng)方向（線速度方向）垂直3.作用：只改變速度的＿＿＿，不改變速度的＿＿＿＿方向大小向心力的來源？從定義可知，勻速圓周運(yùn)動(dòng)中向心力是由物體所受力的合力提供4.姚明投出的籃球三、向心力物體隨圓盤勻速轉(zhuǎn)，誰提供向心力？懸掛的小球在勻速做圓錐擺運(yùn)動(dòng)，誰提供向心力？摩擦力f提供向心力拉力和重力的合力提供，或拉力的分力提供。GNfGF三、向心力4.向心力的來源：向心力可以是重力、彈力、摩擦力等各種性質(zhì)的力，也可以是幾個(gè)力的合力，還可以是某個(gè)力的分力；注意物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，由合力提供向心力。向心力是根據(jù)效果命名的力，并不是一種新性質(zhì)的力。受力分析時(shí)千萬不能多出一個(gè)向心力鞏固練習(xí)：分析以下勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體三、向心力洗衣機(jī)脫水桶漏斗內(nèi)壁光滑碗內(nèi)壁光滑GNfGGNNN提供向心力N的分力提供向心力N和G的合力提供向心力N的分力提供向心力N和G的合力提供向心力四、向心力的大小想一想向心力的大小跟哪些因素有關(guān)？m，w，r，v，T，fm，w，r研究方法？控制變量法四、向心力的大小GFN小球靜止手推檔板GFNF′F勻速圓周運(yùn)動(dòng)四、向心力的大小1、猜想：向心力F大小可能與＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

有關(guān)質(zhì)量m、角速度w、半徑r2、用向心力演示器演示方法:控制變量法（1）F與m的關(guān)系保持r、ω不變保持r、m不變（2）F與r的關(guān)系保持m、ω不變（3）F與ω的關(guān)系四、向心力的大小大量精確的實(shí)驗(yàn)表明：

F∝mF∝r

F∝ω2F＝kmω2r各量均用國際制單位表示，則K=1，

F＝mω2rF與m，v，r？F與m，T，r?F與m，f，r?勻速圓周運(yùn)動(dòng)中，向心力大小是否改變？向心力方向是否改變？五、總結(jié)1.定義：做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受合力方向始終指向圓心，這個(gè)指向圓心的合力就叫向心力2.方向：始終指向圓心，總是與運(yùn)動(dòng)方向（線速度方向）垂直3.作用：只改變速度的方向，不改變速度的大小由合力提供向心力4.向心力的來源：5.向心力的大?。篎＝mω2r

六、課堂訓(xùn)練1．關(guān)于向心力，下列說法正確的是(

)A．向心力是一種效果力B．向心力是一種具有某種性質(zhì)的力C．向心力既可以改變線速度的方向，又可以改變線速度的大小D．向心力只改變線速度的方向，不改變線速度的大小2.用細(xì)線懸吊著一個(gè)質(zhì)量為m的小球，使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，細(xì)線與豎直方向夾角為α，線長為L，如圖所示，下列說法中正確的是(

)A．小球受重力、拉力、向心力B．小球受重力、拉力C．小球的向心力大小為mgtanαD．小球的向心力大小為mg/cosαADBC3．甲、乙兩個(gè)物體都做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其質(zhì)量之比為1∶2，轉(zhuǎn)動(dòng)半徑之比為1∶2，在相同的時(shí)間里甲轉(zhuǎn)過60°，乙轉(zhuǎn)過45°，則它們的向心力之比為(

)A．1∶4B．2∶3C．4∶9D．9∶16六、課堂訓(xùn)練C4．一根原長為20cm的輕質(zhì)彈簧，勁度系數(shù)為20