我應(yīng)該感到自豪才對(duì)課件

我應(yīng)該感到自豪才對(duì)

大漁中心學(xué)校張峰分校付桂芬第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)讀寫本課生字詞，理解文中的新詞意思。2、初讀課文，了解課文的大意。3、讀通課文。一、導(dǎo)入揭題1、欣賞沙漠風(fēng)光，用你學(xué)過的詞語，說說你的感受。讓我們來看看，沙漠到底是什么樣的？讓我們來欣賞沙漠的風(fēng)光吧！沙漠風(fēng)光返回2、你知道沙漠上的主要交通工具是什么嗎？3、出示課題，板書課題，看到這個(gè)課題你，有什么疑問？14、我應(yīng)該感到自豪才對(duì)自由朗讀課文1.畫出生字詞，讀準(zhǔn)生字詞。2.讀通讀順句子，難讀的地方多讀幾遍。3.不懂的地方做上記號(hào)。4、標(biāo)出共有（）自然段？二、初讀課文要求：三、學(xué)習(xí)本課生字、新詞

1、抽生認(rèn)讀生字，要求讀音準(zhǔn)確、流利。開火車認(rèn)讀生字。2、熟讀課文中的有關(guān)詞語。鏡子委屈疼愛一趟多虧陷進(jìn)足夠鋪天蓋地閉上jìng

wěi

téngtàng

kuī

xiàngòu

pū

bì1、認(rèn)讀生字，要求讀音準(zhǔn)確、流利。開火車認(rèn)讀。養(yǎng)料足夠擔(dān)心疼愛松散多虧

陷進(jìn)鏡子駝峰腳掌睫毛自豪挺委屈肉疙瘩走一趟又大又厚鋪天蓋地2、熟讀課文中的有關(guān)詞語。3、理解課文中的有關(guān)詞語。響鼻：騾馬等動(dòng)物鼻子里發(fā)出的響聲。疙瘩：皮膚上凸起的或肌肉上結(jié)成的硬塊。自豪：自己感到驕傲和光榮。鋪天蓋地：形容聲勢浩大，來勢猛，到處都是。駝峰腳掌睫毛

快速瀏覽課文，思考：課文主要講了一件什么事情？三、再讀課文

1、生字描紅。2、認(rèn)真書寫本課生字。3、提醒學(xué)生正確的書寫姿勢。

四、指導(dǎo)書寫生字再見第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、懂得駱駝的駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里的特殊用途，樹立正確的審美觀點(diǎn)。疙瘩

松散

閉上

自豪

無邊無際鏡子

委屈

疼愛

足夠

鋪天蓋地我會(huì)讀1、你能正確流利地讀出下面的詞語嗎？一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入養(yǎng)料足夠擔(dān)心疼愛松散多虧

陷進(jìn)鏡子駝峰腳掌睫毛自豪挺委屈肉疙瘩走一趟又大又厚鋪天蓋地2、熟讀課文中的有關(guān)詞語。3、簡要說說課文主要講了件什么事情？（小紅馬……，小駱駝……，駱駝媽媽……。）

二、感知全文，理清脈絡(luò)1、默讀課文，思考并小組交流：（1）小駱駝為什么感到委屈？用直線畫出有關(guān)的句子。（2）小駱駝后來又為什么感到自豪呢？用波浪線畫出有關(guān)的句子。2、學(xué)習(xí)分段：哪些自然段所講的內(nèi)容是連接在一起，不能分開的，這些自然的就分為一部分。（1）第一部分（1、2）：嘲笑、很委屈、心疼。（2）第二部分（）:旅行，腳掌、睫毛、駝峰。（3）第三部分（）：看待事物不要被表面現(xiàn)象所迷惑，要看是物的實(shí)際用途。2、學(xué)習(xí)分段：哪些自然段所講的內(nèi)容是連接在一起，不能分開的，這些自然的就分為一部分。（1）第一部分（1、2）：寫小駱駝把小紅馬嘲笑他的事情告訴媽媽，它自己覺得很委屈。（2）第二部分（3、4）:寫小駱駝和媽媽一起到沙漠旅行的經(jīng)過。（3）第三部分（5）：寫小駱駝明白了自己的駝峰、腳掌、睫毛在沙漠中的作用，不再感到自卑，而是覺得非常自豪。三、精讀分析

1、學(xué)習(xí)1、2自然段：（1）認(rèn)真讀課文說說小紅馬、小駱駝和駱駝媽媽的心情各是怎么樣的？

小紅馬小駱駝駱駝媽媽嘲笑委屈疼愛我應(yīng)該感到自豪才對(duì)（2）駱駝媽媽決定怎樣幫助小駱駝解開這個(gè)難題的呢？

(2)駱駝媽媽決定怎樣幫助小駱駝解開這個(gè)難題的呢？

駱駝媽媽決定帶小駱駝到沙漠走一趟。

a.

朗讀課文的三、四自然段，說說為什么駱駝媽媽要帶駱駝去沙漠走一趟？2、學(xué)習(xí)3、4自然段：（1）再讀感知

b.找出課文中描寫沙漠的詞語。茫茫的沙漠無邊無際的沙漠沙子松散的沙漠風(fēng)沙鋪天蓋地的沙漠多虧我們的腳掌長得又大又厚，如果我的腳也像小紅馬那樣，陷進(jìn)沙子里怎么拔得出來呢？j

說話間，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地刮過來。媽媽讓小駱駝俯下身子，閉上鼻孔和眼睛。一會(huì)兒，風(fēng)沙過去了，小駱駝的鼻孔和眼睛里沒有進(jìn)一點(diǎn)沙子。j再走下去，我們餓了怎么辦呢？我們背上的那兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰，里面貯存著養(yǎng)料，足夠我們路上用的了。

c.說說駱駝的腳掌、眼毛、肉疙瘩的作用是什么？腳掌陷不進(jìn)沙子眼毛擋住風(fēng)沙肉疙瘩貯存養(yǎng)料

d.讀了描寫沙漠的詞語，此時(shí)，大沙漠給你一個(gè)怎樣的印象？干燥、缺水、無邊無際

(2)小駱駝和媽媽是靠什么走過大沙漠的？

駝峰、腳掌、睫毛

睫毛：擋住風(fēng)沙

(2)小駱駝和媽媽是靠什么走過大沙漠的？駝峰：貯存養(yǎng)料腳掌：陷不進(jìn)沙子里沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝默默地想：我們的駝峰、腳掌和睫毛在沙漠里有那么大的用處，我應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀！

原先感到自卑的小駱駝在經(jīng)歷了沙漠之旅后，為什么不再感到自卑，反而感到自豪了呢？小駱駝對(duì)于小紅馬認(rèn)為它難看的地方有什么新的認(rèn)識(shí)嗎？思考兩個(gè)問題：（1）小駱駝的駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里各有什么作用？（2）小駱駝因?yàn)槭裁词露罡凶院溃啃●橊勲m然難看，