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文檔簡介

..新學(xué)期八年級語文教學(xué)參考計(jì)劃范文一、班情分析本班現(xiàn)有在籍學(xué)生人,其中男生人,女生人。在施行新課改中,老師熱心進(jìn)展語文教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)才能,開展自主、合作、探究的教改實(shí)驗(yàn),獲得了非常好的效果,提高了學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)了綜合實(shí)踐才能,對推進(jìn)新一輪教學(xué)改革積累了成功的經(jīng)歷。但是,部分學(xué)生對新教材新教法仍然不能習(xí)慣。受應(yīng)試教育的慣性妨礙,老師在施行教學(xué)中,仍然有重知識輕才能的現(xiàn)象,沒有進(jìn)入課改規(guī)定的情境。二、教材分析本冊教材是按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》編排的新教材,表達(dá)了新理念和新目的,致力于構(gòu)建新的教材系統(tǒng),促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位。全書按主題合成單元,每個(gè)單元按照主題進(jìn)展綜合訓(xùn)練,努力吸引學(xué)生,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在綜合學(xué)科中提高學(xué)生的語文素養(yǎng),在不斷的實(shí)踐中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,培養(yǎng)實(shí)踐才能、創(chuàng)新才能和探究才能。三、教學(xué)目的.1、思想品德目的在語文教學(xué)過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想質(zhì)量,努力開辟學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和制造才能,開展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣,提高學(xué)生的文化檔次,開展健康個(gè)性,逐步構(gòu)成健全人格。2、知識目的:理解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識,理解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識,熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。3、掌握和運(yùn)用知識才能的目的在小學(xué)語文的根底上指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字,使他們具有根本的閱讀聽話說話的才能,養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。詳細(xì)地說,確實(shí)是能領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內(nèi)容和文章的思路,理解根本寫法,具有一定的語言感受才能,初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,提高閱讀速度,能用一般話正確流利地朗讀課文,背誦根本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學(xué)作品的才能。讀文言文課文,要理解內(nèi)容,背誦一些根本篇目,純熟使用常用字典詞典,養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣。4、人文素養(yǎng)目的初步學(xué)會在日常生活中能正確運(yùn)用語言文字來進(jìn)展交流表達(dá),把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語文素養(yǎng)的東西靈敏運(yùn)用到生活中,從而提高本人的文化檔次,例如待人接物的儀態(tài),為人處事的心理,讀書看報(bào)看電視的習(xí)慣等,四、教學(xué)措施1、以深化語文教學(xué)改革為契機(jī),加大課堂教學(xué)改革力度,積極投身新課改,運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念和多媒體手段進(jìn)展教學(xué),在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,喚起咨詢題認(rèn)識,施行教學(xué)民主化,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2、老師要做到從整體上把握教科書,弄清編輯者的意圖及內(nèi)在聯(lián)絡(luò),從本校本地的實(shí)際情況出發(fā),施行集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體。做好試卷分析,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),注重補(bǔ)差補(bǔ)缺,爭取教學(xué)大面積豐收。3、認(rèn)真抓好聽說讀寫訓(xùn)練,進(jìn)展口語交際訓(xùn)練,結(jié)合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展綜合訓(xùn)練,尤其要注重培養(yǎng)語言交際才能和寫作才能。4、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的后勁,為學(xué)生今后的開展打下根底,注重人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng),確立語文教學(xué)的新理念。5、搞好第二課堂活動,進(jìn)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)的探究,運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)提高教學(xué)的效率,引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大閱讀面,多讀文學(xué)名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學(xué)涵養(yǎng),熏陶高尚情操,使學(xué)生獲得社會所需要的終身受用的語文才能。6、注重學(xué)科之間的聯(lián)絡(luò)和互相浸透,強(qiáng)化綜合才能的培養(yǎng),積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源,溝通課堂內(nèi)外,溝通平行學(xué)科,制造性地開展各種活動,努力提高語文素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)語文才能的可持續(xù)開展,實(shí)現(xiàn)終身受用。以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),樹立科學(xué)的體衛(wèi)藝教育開展觀,全面貫徹"健康第一"的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持內(nèi)涵開展,面向全體學(xué)生,以生為本,保持學(xué)生個(gè)性開展,培養(yǎng)學(xué)生專長,健全學(xué)生人格,使學(xué)生身體素養(yǎng)和竟技水平有較明顯提高,欣賞美、制造美的才能有新的開展,健康認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng),從而保證我校體衛(wèi)藝工作持續(xù)、快速、健康開展.施行科學(xué)治理,促進(jìn)體衛(wèi)藝工作不斷開展。提高認(rèn)識,擺正位置,依法治教,標(biāo)準(zhǔn)治理。完善體衛(wèi)藝工作的組織治理機(jī)構(gòu),健全制度,加強(qiáng)對老師的治理。落實(shí)課程打算,開全學(xué)科,開足學(xué)時(shí)。一、學(xué)校體育工作1.認(rèn)真貫徹國家、省市、區(qū)學(xué)校體育工作會議精神,落實(shí)教育部、國家體育總局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校提議工作,實(shí)在提高學(xué)生健康素養(yǎng)的意見》,努力建立符合我區(qū)實(shí)際、。具有時(shí)代特征的學(xué)校體育開展新格局.122.實(shí)在貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)方式的改革,表達(dá)歡樂體育、主動體育的指導(dǎo)思想,在加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)注重培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣,掌握科學(xué)的鍛煉方法,構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)的體育技能。3.全面、有效地推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的施行工作,提高測試數(shù)據(jù)的精確性,及時(shí)、精確地完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯總和上報(bào)工作,測試原始數(shù)據(jù)和會總表要妥善保存,作為體育但檔案備查,測試數(shù)據(jù)要導(dǎo)入治理軟件并進(jìn)展備份。保證《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)按時(shí)直報(bào)國家數(shù)據(jù)庫的工作,不斷提高上報(bào)數(shù)據(jù)質(zhì)量。對測試數(shù)據(jù)進(jìn)展綜合評價(jià),并制定整改措施,指導(dǎo)學(xué)校體育工作的開展。4.堅(jiān)持開展方式多樣、豐富多彩的大課間活動,時(shí)間在25至30分鐘,加強(qiáng)學(xué)校群體的全員性、興趣性。進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)列、,廣播操,十月份開展一次3至6年隊(duì)列表演競賽,11月份開展一次廣播操競賽,并保證開足、開齊體育課,提高體育課質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動時(shí)間。5.積極組織學(xué)生參加上級舉辦的體育競賽,爭取優(yōu)良成績。在開展各級、各項(xiàng)競賽活動中,加強(qiáng)組織治理和平安教育,防止平安事故的發(fā)生。在活動中向?qū)W生進(jìn)展體育賭東道德教育,結(jié)實(shí)樹立"友誼第一、競賽第二"的思想。二、學(xué)校衛(wèi)生工作學(xué)校衛(wèi)生工作以健康教育為中心,以加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生平安治理、傳染病防治、衛(wèi)生人員隊(duì)伍建立、心理健康教育為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生治理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高學(xué)生平安認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。6.加大學(xué)校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度,加強(qiáng)、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校師生飲用水的治理,落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追查暫行規(guī)定》等法律法規(guī),杜絕學(xué)生集體性食物中毒事件的發(fā)生。定期向師生員工進(jìn)展食品衛(wèi)生平安知識教育,確保學(xué)校食品衛(wèi)生平安。7.加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生與健康教育,加大學(xué)生常見病防治工作力度,進(jìn)一步降低發(fā)病率。做好甲流和手足口病的防控工作。進(jìn)展傳染病防控知識宣傳。接著把健康教育納入學(xué)校教學(xué)打算,落實(shí)課時(shí)和師資,確保開課率到達(dá)100%。要開展各種方式的視力保護(hù)、口腔保健、傳染病預(yù)防、青春期健康教育活動。要廣泛開展預(yù)防艾滋病知識宣傳活動。加強(qiáng)心理健康教育,提高廣大師生員工的心理素養(yǎng)和心理健康水平,制造更好的學(xué)校衛(wèi)生保健和心理健康教育工作環(huán)境。按照《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于做好學(xué)校秋季開學(xué)甲型h1n1流感防控工作的意見》,將甲型h1n1流感防控工作落實(shí)到學(xué)校詳細(xì)部門、落實(shí)到每個(gè)班級。把有關(guān)甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的防控知識的健康教育作為開學(xué)后的第一堂課,加強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)認(rèn)識和才能,爭取學(xué)生積極配合學(xué)校防控措施落實(shí)。特別要教育學(xué)生盡量防止到校內(nèi)、外人群聚攏性場所,留意日常個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;一旦出現(xiàn)異常病癥,應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任或班級衛(wèi)生員。每日對在校學(xué)生和教職工開展晨檢,細(xì)心詢咨詢是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣病癥。一旦發(fā)覺流感樣病癥的學(xué)生或教職工,要立即按當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定,要求其進(jìn)展進(jìn)一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,應(yīng)及時(shí)理解缺勤緣故,如與甲型h1n1流感有關(guān),應(yīng)在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報(bào)告。學(xué)生和教職工一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣病癥,須及時(shí)在采取防護(hù)措施的情況下到校醫(yī)室或?qū)W校所在地醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。學(xué)校應(yīng)提供必要條件,對該學(xué)生和其親密接觸者采取隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。8.做好學(xué)生的體質(zhì)健康檢查工作。建立健全學(xué)生體檢檔案。要加強(qiáng)學(xué)生健康體檢工作的治理、監(jiān)視檢查,提高體檢工作質(zhì)量。全面應(yīng)用《學(xué)校衛(wèi)生治理軟件》對監(jiān)測數(shù)據(jù)做好統(tǒng)計(jì)、匯總、分析,掌握學(xué)生體質(zhì)健康情況,并制定有效的防治措施。以防近為中心、防齲為重點(diǎn),做好學(xué)生常見病的防

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