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文檔簡介

PAGEPAGE3幼兒園大班語言教案《金色的房子》大班語言教案《金色的房子》活動目標：1、熟悉故事內容并能復述故事的主要情節(jié)。2、嘗試用語言、表情、動作來表現(xiàn)故事中人物、動物的形象特征。3、能主動、大膽參加活動，體驗與同伴共同表演的樂趣?；顒訙蕚洌?、表演道具：房子、動物頭飾等2、桌面教具：故事場景、動物桌面教具等3、音樂：快樂、舒緩活動過程：一、導入，激發(fā)幼兒興趣教師：陳老師的故事會開幕了，今天故事的名字叫《金色的房子》，讓我們一起來聽一聽！二、欣賞，理解故事內容1、欣賞故事第一部分，學習對話教師：這么美麗的房子里住著誰來了哪些小動物，他們是怎么說的教師鼓勵幼兒大膽想象、表述小姑娘與小動物的對話，并能用各種動作、表情來表現(xiàn)小動物的特征。2、欣賞故事第二部分，感受小姑娘的心情變化。教師：小動物看到這么漂亮的房子，都想進去玩，小姑娘會同意小伙伴的請求嗎為什么教師操作桌面教具講述故事，并運用提問、對話表演等方式，幫助幼兒了解小姑娘態(tài)度轉變的原因。3、欣賞故事第三部分，體驗分享的快樂。教師：小動物們玩的很開心，小姑娘會這么做呢小動物愿意嗎為什么教師鼓勵幼兒大膽表述自己的意見和看法教師講述故事結局三、完整欣賞故事。完整欣賞故事，進一步加深對故事主題的理解四、故事表演1、介紹表演道具2、講解表演要求3、角色扮演4、評選最佳小演員活動延伸：1、小劇場進行故事表演2、語言區(qū)進行故事復述3、棋類區(qū)進行故事棋制作。內容總結

（1）幼兒園大班語言教案《金色的房子》

大班語言教案《金色的房子》

活動目標：

1、熟悉故事內容并能復述故事的主要情節(jié)

（2）3、欣賞故事第三部分，體驗分享的快樂

（3）教師：小動物們玩的很開心，小姑娘會這么做呢小動物愿意嗎為什

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