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筆尖流出的故事小學(xué)生作文_筆尖流出的故事小學(xué)作文600字筆尖走過(guò)的聲音,是我最熟悉的旋律。下面是我整理的筆尖流出的故事600字,一起來(lái)看一下吧!筆尖流出的故事600字1一陣春雨過(guò)后,清晨,漫步校園,空氣是如此清新,陣陣的花香撲鼻而來(lái),原來(lái),丁香花踏著春天的腳步來(lái)到了校園。丁香花白的瀟灑、紫的朦朧。它們一朵朵緊挨著,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇向著春風(fēng)微笑。那十字小白花,星星般的綴滿了枝頭。那種淡淡的優(yōu)雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢?這天,正好輪到淘氣包張明做值日。他來(lái)到花園里,撿草坪上的紙屑,丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步,他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)丁香花開(kāi)了。“??!這么美的丁香花啊!”他忍不住湊到花前聞了聞,在陽(yáng)光的照射下,像一塊塊水晶,張明被陶醉在其中,腦子里有了個(gè)念想:我要摘一朵最大、最漂亮的丁香花送給媽媽。正在這時(shí),雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰來(lái)了。“喂,張明,你干什么呢?做值日要那么長(zhǎng)時(shí)間嗎?”張明趕緊收回了正要摘花的雙手,“來(lái)了,來(lái)了!”“班長(zhǎng),你看我撿的垃圾?!薄芭?,沒(méi)少撿啊!你剛才干什么呢?”“沒(méi)什么??!”張明表情有點(diǎn)緊張,“真的嗎?你是不是要摘花?”“哎呀!我的好班長(zhǎng),你真是的。”他臉上露出了一絲壞笑,班長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō):“我可都看到了,你要不承認(rèn),我便告訴老師。”“哼,就會(huì)打小報(bào)告,有什么能耐?!眱晌煌瑢W(xué)吵得不可開(kāi)交,誰(shuí)都不肯讓步。充滿活力的班主任李建正好打次經(jīng)過(guò),看到兩位同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,不解地問(wèn):“大清早的,哪兒來(lái)的那么大火氣。”“老師,王寒冰要打小報(bào)告。”張明先發(fā)制人?!安皇堑模罾蠋?,張明要摘丁香花,還不承認(rèn)?!眱蓚€(gè)人理直氣壯,胸脯挺得直直的。李老師看了看他們,沉思了一會(huì)兒,說(shuō)道:“一方面,張明摘花的動(dòng)機(jī)是不對(duì)的,校園里的一草一木,是需要我們共同保護(hù)的。但另一方面,王寒冰,你用打小報(bào)告的行為去威脅張明就更不對(duì)了,身為班長(zhǎng),應(yīng)該幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)。好了,兩個(gè)人握握手,以后還是好伙伴?!崩罾蠋熍牧伺乃麄兊募绨颍翱禳c(diǎn)回去上課吧!”是啊!碧草青青花盛開(kāi),愛(ài)花護(hù)草蝶飛來(lái)。讓我們都愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓美麗的景色成為校園里最美的風(fēng)景線。筆尖流出的故事小學(xué)作文600字2早晨,丁香花開(kāi)了,淡淡的甜香沁人心脾,香味充滿了整個(gè)校園。淘氣包張明路過(guò)校園的丁香樹(shù)時(shí),被綴滿枝頭的丁香花吸引了。張明走到丁香樹(shù)下,細(xì)細(xì)觀賞丁香花。他覺(jué)得丁香花很好看,便想摘下幾枝帶回家。他向四周看了看,見(jiàn)四下無(wú)人,便悄悄折下了幾枝丁香花。這時(shí),雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰剛好經(jīng)過(guò)。他看到張明鬼鬼祟祟地在丁香樹(shù)周?chē)D(zhuǎn)悠,十分奇怪,便向張明走去。張明看見(jiàn)班長(zhǎng)向自己走來(lái),連忙將手中的丁香花藏在了背后。王寒冰走到張明面前,問(wèn):“你在干什么呢,張明?”“我……我在欣賞丁香花?!睆埫鹘Y(jié)結(jié)巴巴地回答?!芭?。咦,你手里拿的什么?”“沒(méi)……沒(méi)有啊,我什么也沒(méi)拿?!蓖蝗?,王寒冰看到張明身后露出了幾朵丁香花,他立刻明白了張明是在折花。王寒冰從張明手中搶過(guò)丁香花,質(zhì)問(wèn)道:“張明,你怎么呢折丁香花呢?校規(guī)明確規(guī)定,不允許損壞校園的花草,你怎么就不聽(tīng)呢?”張明低垂著頭,心想:只要班長(zhǎng)不把這件事情說(shuō)出去,誰(shuí)也不會(huì)知道自己違反了校規(guī)。想到這里,張明問(wèn)王寒冰:“班長(zhǎng),你能不能不告訴老師?我保證不再折花了?!薄安恍?,你違反了校規(guī),必須告訴老師!”班長(zhǎng)用不容置疑的口吻說(shuō)。張明聽(tīng)完,就像霜打的茄子——蔫了?;氐浇淌遥嚅L(zhǎng)王寒冰將事情告訴了班主任李建,李建把張明叫到了辦公室。李建是這學(xué)期新來(lái)的班主任,張明以為她會(huì)和從前的班主任一樣,批評(píng)他一頓,然后懲罰他。可是李建并沒(méi)有像以前的班主任一樣,她對(duì)垂頭喪氣的張明說(shuō):“這樣吧,我交給你一個(gè)任務(wù):給丁香樹(shù)澆水一周。你違反校規(guī)是不對(duì)的,希望你能夠?qū)⒐ρa(bǔ)過(guò)?!薄昂?!”張明爽快地回答。這一周,張明每天早早來(lái)到學(xué)校,給丁香樹(shù)澆水。在這個(gè)過(guò)程中,張明體會(huì)到了芬芳的丁香是通過(guò)園丁的精心照顧才變得這樣美麗。他明白了“應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果,不能隨意破壞,”也明白了班主任的良苦用心!筆尖流出的故事小學(xué)作文600字3正值一月,北風(fēng)呼嘯,仿佛要把人們的房子刮塌。公園里一個(gè)人也沒(méi)有,死一般的寂靜?!霸撍赖奶鞖猓 眻@丁諾伯爾吼道,“真是倒霉透了!”他不停地修剪這那片玫瑰,盼望著能早點(diǎn)回家。突然出現(xiàn)的人影似乎給公園添了點(diǎn)生機(jī)。原來(lái)是小伊恩,他穿著破破爛爛的衣服,鼻頭凍得通紅,還不時(shí)把手放到嘴旁哈口氣。只見(jiàn)他小心翼翼地將手放到全是刺的玫瑰枝上,用力折斷。一枝、兩枝……他的手已經(jīng)被凍僵,卻仍未停歇?!昂美?,好冷……”他顫抖著說(shuō)道?!昂伲⌒∽?,干嗎呢!”園丁突如其來(lái)的聲音使伊恩一個(gè)激靈,嚇得他把花全部丟到了泥坑里?!跋壬?,我、我……”“你什么你!好你個(gè)偷花賊,被我逮到了吧!說(shuō)你為什么要偷!不然你今天就別想回家!”小伊恩沉默不語(yǔ)?!斑@不是小伊恩嗎?”一個(gè)男人說(shuō)道?!班従哟笫?!”小伊恩沖男人說(shuō)。“諾伯爾先生,伊恩犯什么錯(cuò)了讓您這么生氣?”“他?偷花?。 眻@丁氣得火冒三丈,但很快又平靜下來(lái)?!皯?yīng)該是因?yàn)樗赣H吧……”“他母親怎么了?”“半年前因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍成了植物人。小伊恩從小就由她一人拉扯到大,日子過(guò)得倒還舒適,但因?yàn)檫@場(chǎng)車(chē)禍……哦,對(duì)了,我記得他母親好像最喜歡玫瑰,原來(lái)他們的那塊小花田里都種滿了玫瑰呢。我還有事,先告辭了?!眻@丁陷入了沉思?!懊魈焓俏覌寢尩纳铡!币炼餍÷曊f(shuō)道,他也不知道園丁是否

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