初中物理八年級(jí)全一冊(cè) 壓力的作用效果【全國(guó)一等獎(jiǎng)】

第一節(jié)壓力的作用效果同學(xué)們見(jiàn)過(guò)上面的鉤碼嗎？質(zhì)量：每個(gè)50g猜想1：壓力的作用效果可能與壓力的大小有關(guān)。猜想2：壓力的作用效果可能與受力面積有關(guān)。用到的實(shí)驗(yàn)方法：猜想：壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)呢？控制變量法一.壓力的作用效果實(shí)驗(yàn)探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法控制變量法實(shí)驗(yàn)器材海綿、長(zhǎng)方體重物等探究1：壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系應(yīng)控制的物理量是：應(yīng)改變的物理量是：壓力的作用效果通過(guò)

來(lái)顯示。受力面積壓力大小物體形變程度結(jié)論：在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯；探究2：壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系應(yīng)控制的物理量是：應(yīng)改變的物理量是：壓力的作用效果通過(guò)

來(lái)顯示結(jié)論：在壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。壓力大小受力面積物體形變程度立方體A對(duì)接觸面的壓力是100N，受力面積是5m2A立方體B對(duì)接觸面的壓力是90N，受力面積是3m2B如果壓力大小不同、受力面積也不同呢？100N5m2=20N/m290N3m2=30N/m2壓強(qiáng)=壓強(qiáng)=怎樣定義壓強(qiáng)呢？相同受力面積上所受到的壓力不同,即壓強(qiáng)不同。提示：模仿速度的定義1.定義：二.壓強(qiáng)物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強(qiáng)。P=FS2.定義式：F：壓力S：受力面積P：壓強(qiáng)變換式=PSFS=FPAB受力面積A和B剛好接觸，它們之間沒(méi)有擠壓靜止的坦克對(duì)水平地面的壓強(qiáng)圖釘尖對(duì)墻面的壓強(qiáng)VS坦克重5×105N,坦克履帶與地面的總受力面積3m2,計(jì)算坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)大小？圖釘對(duì)墻面的壓力20N,圖釘尖部面積0.05mm2,計(jì)算圖釘尖對(duì)墻面的壓強(qiáng)大?。?/p>

約等于1.67×105N/m2等于4×108N/m23.單位：帕斯卡簡(jiǎn)稱帕，符號(hào)“Pa”1Pa=1N/m21pa表示的意義：1pa有多大呢？同學(xué)們見(jiàn)過(guò)上面的鉤碼嗎？質(zhì)量：每個(gè)50g怎樣增大（或減?。簭?qiáng)呢？把菜刀刃磨得很鋒利切蛋器可以把蛋切得很平整鐵軌安裝在枕木上華表有寬大的地基重型卡車安裝了很多車輪破窗錘8.1壓強(qiáng)1.定義：物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強(qiáng)P=FS2.定義式：F：壓力S：受力面積P：壓強(qiáng)3.單位：帕斯卡簡(jiǎn)稱帕，符號(hào)“Pa”1Pa=1N/m2二.壓強(qiáng)4.增大壓強(qiáng)可以增大壓力減小受力面積5.減小壓強(qiáng)