人教版化學九年級上冊 2.1 空氣 教案_第1頁
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文檔簡介

人教版化學九年級上冊2.1空氣教案一、教學目標了解空氣的組成和性質。了解空氣的凈化方法。掌握實驗室中常用氣體的制法和實驗室中氣體的收集方法。二、教學重點空氣的組成和性質?？諝獾膬艋椒āＨ?、教學難點實驗室中常用氣體的制法和實驗室中氣體的收集方法?？諝獾膬艋椒āＫ?、教學過程1.導入（板書出“空氣”的概念，引導學生思考空氣的組成和性質）2.空氣的組成（學生與教師一起探討空氣的主要成分和氧氣的重要性）a.空氣的主要成分空氣主要由氮氣、氧氣和少量的其他氣體組成。其中，氮氣的體積比例最大，約占空氣體積的78%，氧氣的體積比例約占空氣體積的21%，其他氣體的體積比例很小。b.氧氣的重要性氧氣是維持生物呼吸和燃燒的必需氣體。沒有氧氣，生物將無法進行呼吸并死亡，燃燒也無法進行。3.空氣的性質（帶領學生探究空氣的性質，如透明、無味、不可壓縮等）4.空氣的凈化方法（引導學生思考現(xiàn)代工業(yè)和交通對空氣質量的影響，并討論空氣凈化的方法）a.空氣污染源現(xiàn)代工業(yè)、交通和生活活動都會產生污染物，如尾氣、煙塵等。這些污染物會對空氣質量造成影響。b.空氣凈化方法植樹造林：植物能夠吸收空氣中的二氧化碳，釋放出氧氣，凈化空氣。環(huán)保交通工具的使用：減少尾氣排放對空氣的污染。減少燃燒排放：減少燃燒活動，如限制燃放煙花爆竹，減少焚燒垃圾等。加強環(huán)境管理和監(jiān)測：加強對空氣質量的監(jiān)測和管理，及時采取措施改善空氣質量。5.實驗室中常用氣體的制法和收集方法（介紹幾種常用氣體的制法和實驗室中氣體的收集方法）a.氫氣（H2）的制法和收集方法制法：通過鋅與稀硫酸的反應可以得到氫氣。收集方法：用氫氣收集瓶收集氫氣。b.氧氣（O2）的制法和收集方法制法：通過電解水可以得到氧氣。收集方法：用氧氣收集瓶收集氧氣。c.二氧化碳（CO2）的制法和收集方法制法：通過酸與碳酸鹽的反應可以得到二氧化碳。收集方法：用氣體瓶收集二氧化碳。五、教學要點提示空氣的組成：氮氣、氧氣和少量的其他氣體。氧氣的重要性：維持生物呼吸和燃燒的必需氣體?？諝獾男再|：透明、無味、不可壓縮等?？諝獾膬艋椒ǎ褐矘湓炝?、使用環(huán)保交通工具、減少燃燒排放、加強環(huán)境管理和監(jiān)測。實驗室中常用氣體的制法和收集方法。六、課堂小結通過本節(jié)課的學習，我們了解了空氣的組成和性質，探討了空氣的凈化方法，并學習了實驗室中常用氣體的制法和收集方法。七、課后作業(yè)描述空氣的主要成分及氧氣的重要性。思考以及采取措施改善空氣質量的方法?？偨Y實驗室中常用氣體的制法

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