【現(xiàn)代籃球防守戰(zhàn)術(shù)探究文獻綜述3800字】

現(xiàn)代籃球防守戰(zhàn)術(shù)研究國內(nèi)外文獻綜述目錄TOC\o"1-2"\h\u31017現(xiàn)代籃球防守戰(zhàn)術(shù)研究國內(nèi)外文獻綜述 1144411國內(nèi)研究現(xiàn)狀 152351.1相關(guān)籃球防守理念的發(fā)展研究 1132841.2現(xiàn)代籃球防守戰(zhàn)術(shù)研究 2307441.3中國籃球防守戰(zhàn)術(shù)的研究 3195401.4籃球防守戰(zhàn)術(shù)的劃分研究 450592國外研究現(xiàn)狀 41國內(nèi)研究現(xiàn)狀1.1相關(guān)籃球防守理念的發(fā)展研究閆曉鵬閆曉鵬閆曉鵬.中國男籃防守技戰(zhàn)術(shù)體系的構(gòu)建[D].首都體育學院,2008.戴萍萍戴蘋蘋戴蘋蘋,汪啟興.試論籃球防守在現(xiàn)代籃球運動中的重要性及其策略[J].福建體育科技,2006(01):22-23+27.劉玉林劉玉林劉玉林,張勇.論現(xiàn)代籃球防守的觀念和要求[J].北京體育大學學報,2004(11):1551-1552+1568楊躍清楊躍青楊躍青,冷紀嵐.現(xiàn)代籃球防守技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展的歷史與趨勢研究[J].湖北體育科技,2004(04):517-519.國洪雨國洪雨國洪雨.現(xiàn)代競技籃球運動防守特征研究[D].哈爾濱體育學院,2016.1.2現(xiàn)代籃球防守戰(zhàn)術(shù)研究劉玉林、張勇劉玉林,張勇.論現(xiàn)代籃球防守的觀念和要求[J].北京體育大學學報,2004(11):1551-1552+156《論現(xiàn)代籃球防守的觀念和要求》中指出現(xiàn)代籃球防守觀念，攻擊性，為了獲得球權(quán)對持球人施加防守壓力給予身體對抗，使持球人出現(xiàn)失誤。破壞性，使對方球員在不擅長的位置接球或者遠離球籃接球，打亂對方的進攻戰(zhàn)術(shù)配合和進攻銜接。主動性，現(xiàn)代防守要求不只是被動的對進攻者進行防守，而是在進攻者準備接球時就開始施加對抗，使防守更有侵略性、攻擊性將防守變成主動。預見性，防守球員需要隊進攻隊員的動作進行預判，在其準備進攻或接球時做好準備。集體性防守不只是一對一的防守，5人一個整體防守的變換靈活、輪轉(zhuǎn)迅速、補防到位。靈活性，防守形式不能一成不變，根據(jù)對手的特點以及賽場上的情況需要靈活應對。頑強性，一場40分鐘比賽在臨近終場才能體現(xiàn)勝負。劉玉林,張勇.論現(xiàn)代籃球防守的觀念和要求[J].北京體育大學學報,2004(11):1551-1552+156滕朝陽，王正非，羅勇滕朝陽,王正豐,羅勇.論現(xiàn)代籃球防守理念及主要防守環(huán)節(jié)[J].成都體育學院學報,2012,38(02):59-61.《論現(xiàn)代籃球防守理念及主要防守環(huán)節(jié)》中指出現(xiàn)代籃球防守是以球為中心的防守理念。在一定比賽時間內(nèi)誰控制球權(quán)數(shù)越多其得分越高，任何的防守戰(zhàn)術(shù)它的核心都是以防球為中心，其目的是在局部區(qū)域內(nèi)形成多防少的局面，內(nèi)線球員對于突破的進攻隊員采取多層次的協(xié)防和補防的方式切斷進攻對方與它隊友之間的聯(lián)系。現(xiàn)代籃球防守中個人防守的幾個重要環(huán)節(jié)包括，對持球人的防守對運球或突破隊員的防守，對無球隊員的防守，對投籃隊員的防守。滕朝陽,王正豐,羅勇.論現(xiàn)代籃球防守理念及主要防守環(huán)節(jié)[J].成都體育學院學報,2012,38(02):59-61.馬駿，朱懷遠馬駿,朱懷遠.現(xiàn)代籃球防守技術(shù)的發(fā)展與趨勢——以美國隊為例[J].湖北體育技,2016,35(08):721-724《現(xiàn)代籃球防守技術(shù)的發(fā)展和趨勢——一美國隊為例》指出美國隊之所以通常以壓倒性的優(yōu)勢贏得對手主要有，防守富有破壞性主動給予身體對抗。防守主動性和預見性，對有球和無球隊員都保持高強度的防守壓迫。特別加強對無球隊員的防守使戰(zhàn)術(shù)銜接中斷。強大額個人防守能力，美國隊的單兵防守能力是世界籃球中最強的。防守的戰(zhàn)術(shù)形式多樣化，美國隊的防守戰(zhàn)術(shù)的多變是使對方頻繁出現(xiàn)失誤的主要原因。現(xiàn)代籃球防守技術(shù)的現(xiàn)狀，防守基本技術(shù)不到位，防守不積極，運動員對防守重要性的認知不重視，防守戰(zhàn)術(shù)形式單一變化少。馬駿,朱懷遠.現(xiàn)代籃球防守技術(shù)的發(fā)展與趨勢——以美國隊為例[J].湖北體育技,2016,35(08):721-7241.3中國籃球防守戰(zhàn)術(shù)的研究王家宏，李燕領(lǐng)王家宏,李燕領(lǐng).中國競技籃球防守原則的回顧與展望%AReviewandOutlookofChineseBasketballDefensivePrinciples[J].北京體育大學學報,2009,032(009):97-100,103.《中國競技籃球防守原則的回顧和展望》指出，籃球防守的核心——以球為中心，防守首要任務是對球的防守，對持球人施加更多的壓力，通過隊友間的協(xié)防補防以及對無球隊員的少防多，使防球、人、保護區(qū)域、爭奪球權(quán)有機的結(jié)合在一起?；@球防守的根本任務是以人為主，以球為主形成人、球、區(qū)域三位一體的防守策略。其目的是為了最大限度的限制對手得分。它強調(diào)防守者對進攻者人的壓迫，增加進攻者組織進攻的難度，限制進攻者的活動。王家宏,李燕領(lǐng).中國競技籃球防守原則的回顧與展望%AReviewandOutlookofChineseBasketballDefensivePrinciples[J].北京體育大學學報,2009,032(009):97-100,103.劉宇平劉宇平.中國籃球防守技戰(zhàn)術(shù)中存在的問題及對策［J］.內(nèi)蒙古師范學院學報.2012,11.26(6):63-64劉宇平.中國籃球防守技戰(zhàn)術(shù)中存在的問題及對策［J］.內(nèi)蒙古師范學院學報.2012,11.26(6):63-64馬忠馬忠馬忠,邢中有.雅典奧運會中國男籃與世界強隊防守能力的效果比較[J].許昌學院學報,2006(02):75-79.鄭立勛鄭立勛鄭立勛.第27屆奧運會男子籃球比賽8強及中國隊防守戰(zhàn)術(shù)的比較研究[C]//全國青年體育科學學術(shù)會議.0.1.4籃球防守戰(zhàn)術(shù)的劃分研究王振解析王振解欣.王振解欣.淺析籃球的綜合防守[J].遼寧體育科技,2010,32(06):89+91.馬健勛馬健勛.籃球多變綜合防守技術(shù)的探討[J].沈陽教育學院學報,2008(05):90-91+99.馬健勛.籃球多變綜合防守技術(shù)的探討[J].沈陽教育學院學報,2008(05):90-91+99.王桂英王桂英.對籃球半場人盯人防守及其戰(zhàn)術(shù)配合的探討[J].少年體育訓練,2010(6):49-50.《對籃球半場人盯人防守及其戰(zhàn)術(shù)配合的探討》半場人盯人指本方隊員退過中線后在找進攻者進行防守。隊員要分工明確，快速尋找自己的防守人并在對方發(fā)起戰(zhàn)術(shù)進攻時采用相應的防守配合給予隊員協(xié)助。王桂英.對籃球半場人盯人防守及其戰(zhàn)術(shù)配合的探討[J].少年體育訓練,2010(6):49-50.朱林朱林,張晶晶,張習常.全場緊逼防守戰(zhàn)術(shù)運用研究[J].體育科技文獻通報,2013,21(11):57-57.、張晶晶、張習常《全場緊逼防守戰(zhàn)術(shù)運用研究》中指出根據(jù)對方的特點和本隊防守的策略及特點，全場區(qū)域緊逼防守戰(zhàn)術(shù)的落位有1-2-1-1、2-1-2、2-2-1、1-3-1、3-2等可以在全場或3/4場區(qū)內(nèi)運用。在運用中隊形是在對方人和球的活動中經(jīng)常發(fā)生變化。以及他將全場劃分為4個區(qū)域全場緊逼時每個區(qū)域?qū)@內(nèi)有明確的分工，同時不同區(qū)域隊員也相互協(xié)防、補防、輪轉(zhuǎn)。朱林,張晶晶,張習常.全場緊逼防守戰(zhàn)術(shù)運用研究[J].體育科技文獻通報,2013,21(11):57-57.2國外研究現(xiàn)狀1JingshengJingshengC.ResearchontheDefenseTechniquesandTacticsofBasketballMatchesin26thOlympicGames[J].CHINASPORTENCEANDTECHNOLOGY,1997.C.ResearchontheDefenseTechniquesandTacticsofBasketballMatchesin26thOlympicGames26屆奧運會，分析出世界強隊主要以半場人盯人和區(qū)域聯(lián)防結(jié)合的混合防守戰(zhàn)術(shù)為主，在戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行注重執(zhí)行的質(zhì)量而不是數(shù)量，并且對中國隊在防守端出現(xiàn)的問題提出相關(guān)建議。JingshengC.ResearchontheDefenseTechniquesandTacticsofBasketballMatchesin26thOlympicGames[J].CHINASPORTENCEANDTECHNOLOGY,1997.2ChenL,ZhaoChenL,ZhaoT.ResearchontheAttackandDefenseTechniquesofChineseWomen'sBasketballTeamandtheTopFourTeamsintheFirstWomen'sBasketballWorldCup[C]//InternationalConferenceonContemporaryEducation.2019.T.ResearchontheAttackandDefenseTechniquesofChineseWomen'sBasketballTeamandtheTopFourTeamsintheFirstWomen'sBasketballWorldCup本文指出通過研究發(fā)現(xiàn)，中國女籃與世界四強隊伍的差距在于進攻籃板球、防守能力、罰球封因素。提高我國女籃防守能力加強身體素質(zhì)訓練，學校國外先進的訓練理念，增強我國女籃攻防兩端能力。ChenL,ZhaoT.ResearchontheAttackandDefenseTechniquesofChineseWomen'sBasketballTeamandtheTopFourTeamsintheFirstWomen'sBasketballWorldCup[C]//InternationalConferenceonContemporaryEducation.2019.3HerbBrownHerbBrown著，由孫歡翻譯HerbBrown著，由孫歡翻譯.論籃球防守.北京：人民體育出版社,2007年：67.4ZhongMA,Zhong-YouX.AComparisononDefenseTacticsbetweenChineseMaleBasketballTeamandWorldStrongTeamsZhongMA,Zhong-YouX.AComparisononDefenseTacticsbetweenChineseMaleBasketballTeamandWorldStrongTeams[J].journalofxuchanguniversity,20065Sh指出，雅典奧運會中中國男籃防守戰(zhàn)術(shù)運用和世界強隊的對比中發(fā)現(xiàn)。中國男籃的差距依舊在防守能力上。ZhongMA,Zhong-YouX.AComparisononDefenseTacticsbetweenChineseMaleBasketballTeamandWorldStrongTeams[J].journalofxuchanguniversity,20065Sh5Shou-HengWShou-HengW,Lu-MingG.ATheoreticalResearchontheIndexSystemoftheEvaluationofDefenseSkillsandTacticsfortheChineseWomen'sBasketballandtheEvaluationMethods[J].JournalofCapitalInstituteofPhysicalEducation,2006.,Lu-MingG.ATheoreticalResearchontheIndexSystemoftheEvaluationofDefenseSkillsandTacticsfortheChineseWomen'sBasketballandtheEvaluationMethodsShou-HengW,Lu-MingG.ATheoreticalResearchontheIndexSystemoftheEvaluationofDefenseSkillsandTacticsfortheChineseWomen'sBasketballandtheEvaluationMethods[J].JournalofCapitalInstituteofPhysicalEducation,2006.6GaoBGaoB,ZhaoZL,ZhangMM.TheApplicationofBasketballZoneDefenseTactics[J].AdvancedMaterialsResearch,2014,989-994:5193-5196.,ZhaoZL,ZhangMM.TheApplicationofBasketballZoneDefenseTactics指出，區(qū)域聯(lián)防的應用應具備可變性和靈活性才能限制對方主力得分手，區(qū)域聯(lián)防的特性使得更多教練員喜歡在比賽運用。通過合理的運用區(qū)域聯(lián)防防守可以為球隊贏得比賽。GaoB,ZhaoZL,ZhangMM.TheApplicationofBasketballZoneDefenseTactics[J].AdvancedMaterialsResearch,2014,989-994:5193-5196.7YaroshenkoY.TheanalysisofefficiencyoftacticsofpersonaldefenseinbasketbalYaroshenkoY.Theanalysisofefficiencyoftacticsofpersonaldefenseinbasketball[J].2016.為了確定高水平男子籃球比賽個人防守在比賽中運用的效率。得出“希米克”隊的防守打法有助于球隊在高水平的賽場上展現(xiàn)自己的技術(shù)。